《2022年中考化學(xué) 第12章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第1課時(shí)）復(fù)習(xí)教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2022年中考化學(xué) 第12章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第1課時(shí)）復(fù)習(xí)教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年中考化學(xué) 第12章 化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第1課時(shí)）復(fù)習(xí)教案 教學(xué)目標(biāo) 1．能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器，并能安全操作； 2．初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。 3．初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。 4．初步學(xué)習(xí)使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1.初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的裝置和方法制取某些氣體。 2. 初步學(xué)習(xí)使用過(guò)濾、蒸發(fā)的方法對(duì)混合物進(jìn)行分離。 課前準(zhǔn)備 課件和導(dǎo)學(xué)案 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 個(gè)性設(shè)計(jì) 一、自主學(xué)習(xí) 1．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液主要有哪些步驟？需要哪

2、些儀器？ 2．過(guò)濾操作中的“一貼”、“二低”、“三靠”分別是什么含義？需要哪些儀器？ 3．蒸發(fā)需要哪些儀器？有什么注意事項(xiàng)？ 4.量筒中有15mL水時(shí)采取俯視讀出數(shù)據(jù)______（填“＞”、“＝”或“＜”）15mL，量取15mL水時(shí)采取俯視讀法實(shí)際量得的水的體積______________（填“＞”、“＝”或“＜”）15mL。 二、合作探究 1.裝置氣密性檢查 裝置氣密性的檢驗(yàn)，原理通常是想辦法造成裝置不同部位氣體有壓強(qiáng)差，并產(chǎn)生某種明顯的現(xiàn)象。使氣壓增大的常見(jiàn)方法有：①對(duì)容積較大的容器加熱（用手、熱毛巾、或微火）容器內(nèi)受熱氣體膨脹，壓強(qiáng)變大，現(xiàn)象是從導(dǎo)管出口（應(yīng)浸

3、沒(méi)在水下）排出氣泡，冷卻時(shí)氣體收縮，液體回流填補(bǔ)被排出的氣體原來(lái)的位置，從而形成一段液柱；②通過(guò)漏斗向密閉容器內(nèi)加水，水占領(lǐng)一定空間使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大?，F(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體“托住”，形成一段穩(wěn)定的液柱。 如何檢查下面兩種裝置的氣密性？ 二、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律 1、原料及反應(yīng)原理： ⑴實(shí)驗(yàn)室制取CO2最適宜的藥品是：石灰石 （或大理石）和稀鹽酸,為什么不用以下的物質(zhì)？ ① 硫酸和石灰石 ② 石灰石和濃鹽酸 ③ 碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末 ⑵實(shí)驗(yàn)室制取氣體選取原料需考慮的因素有哪些？ 2、氣體發(fā)生裝置： ⑴選擇依據(jù)：______

4、__________________?；绢?lèi)型：（1）_____________（2）______________ （2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下列裝置的特點(diǎn)。 3、氣體收集裝置 ⑴氣體收集裝置的選擇依據(jù)：______________________-。 ⑵說(shuō)說(shuō)氣體收集裝置的基本類(lèi)型及其適用情況。 1．實(shí)驗(yàn)表明濃硫酸與焦炭在加熱的條件下能發(fā)生反應(yīng)。經(jīng)查閱資料得知： ①SO2可使澄清石灰水變渾濁； ②SO2可使品紅溶液的紅色褪去，而CO2不能； ③SO2可與酸性的KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色，而CO2不能； ④CuSO4為白色粉末，遇水可生成膽礬。 在對(duì)該反應(yīng)

5、的產(chǎn)物的探究中需用下列A、B、C裝置： 請(qǐng)根據(jù)提供的信息回答下列問(wèn)題： （1）濃硫酸與焦炭在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)： C+2H2SO4（濃）X↑+ 2SO2↑ +2H2O 則生成物X的化學(xué)式為 。 （2）若要證明產(chǎn)物中有水，則要用 裝置（填裝置的編號(hào)）。 （3）若按B、A、C的順序組裝，不能證明產(chǎn)物 。 （4）若要證明這三種產(chǎn)物，正確的組裝順序是 ，裝置B中的品紅Ⅰ的作用是 ，品紅Ⅱ的作用是 。 2．2

6、010年1月7日，蘭州石化公司石油化工廠(chǎng)的一個(gè)裝有液化氣等輕烴的罐區(qū)發(fā)生爆炸。消防官兵在滅火中使用了很多水炮對(duì)著火的罐體不斷噴水，經(jīng)46小時(shí)終于將火撲滅。環(huán)保部門(mén)監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn)：空氣中粉塵顆粒增多，比正常值超出八倍。 （1）水炮滅火的主要原理是 。 （2）當(dāng)?shù)啬郴瘜W(xué)興趣小組想探究爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣中是否含有CO氣體。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下： 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹看_定氣體樣品中是否含有CO。 【實(shí)驗(yàn)原理】①除去收集的空氣樣品中的氧氣；②3CO+Fe2O3=(高)=(溫)2Fe+3CO2(假設(shè)該樣品中不含除CO之外的其他能與Fe2O3反應(yīng)的物質(zhì))。

7、【實(shí)驗(yàn)儀器】 甲 乙 丙 請(qǐng)根據(jù)他們的設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題： ①在實(shí)驗(yàn)時(shí)，上述儀器的連接順序是：丙→乙→甲→乙。其中乙裝置需要使用兩次，第一次的作用是 。 ②根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的 或 現(xiàn)象，能判斷出爆炸現(xiàn)場(chǎng)附近的空氣樣品中有較多CO。 ③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)是否存在缺陷，如果有，該如何改進(jìn)? 。 固體質(zhì)量/g 0 T1 T2 1400 溫度/℃ 3．CaSO4?2H2O受熱會(huì)逐步失去結(jié)晶水。取純凈CaSO4?2H2O固體3.44g，進(jìn)行熱重分析，測(cè)定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如右圖所示。 ①G點(diǎn)固體的化學(xué)式是 。 ②將T2～1400℃溫度段加熱固體所產(chǎn)生的氣體通入酸性 KMnO4溶液中，溶液褪色，則H～I(xiàn)段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué) 方程式為 四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)（見(jiàn)學(xué)生導(dǎo)學(xué)案） 作業(yè)練習(xí) 教學(xué)后記 中考指要課后訓(xùn)練