《驗(yàn)教學(xué)大綱[適用對(duì)象]生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《驗(yàn)教學(xué)大綱[適用對(duì)象]生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱
[適用對(duì)象] 生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)
[實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)] 9課時(shí)
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和目的
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)是四年制本科計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生繼《操作系統(tǒng)》理論課程密切結(jié)合的一門(mén)重要的技術(shù)基礎(chǔ)為主的、非單獨(dú)設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課程,所涉及的計(jì)算機(jī)知識(shí)面廣,具有較強(qiáng)的綜合性和技術(shù)性。本門(mén)課程應(yīng)在《數(shù)字邏輯》、《操作系統(tǒng)》、等課程學(xué)習(xí)后開(kāi)出,《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的重要專(zhuān)業(yè)課程之一。
《計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)》是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生的一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的選修課程。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握WIN2000 SERVER; 域控制器;DHCP; IIS等的安裝與配置;交換機(jī)與路由
2、器的功能及其使用配置,使《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》實(shí)驗(yàn)真正成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求
該課程要求實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合,學(xué)完理論馬上就要實(shí)踐。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)課程的系統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)生能夠具有獨(dú)立建立對(duì)等網(wǎng),intranet,構(gòu)建VLAN ,配置交換機(jī),配置路由器的能力。從而更好的理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的理論知識(shí),也為他們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手的能力。
三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)一 網(wǎng)絡(luò)線纜連接與制作
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
掌握RJ45頭與雙絞線的制作連接方法。
2、實(shí)驗(yàn)要求
(1) 理解和掌握實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理。
(2) 熟練掌握主要實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法。
(3) 掌握實(shí)驗(yàn)操作程序和步驟。
3、實(shí)
3、驗(yàn)內(nèi)容
1)把雙絞線的一端約2厘米的保護(hù)皮剝落,然后按不同的顏色把線分成獨(dú)立的四組。
2)拆開(kāi)每一組線,按一定的順序把每一根導(dǎo)線都拉直,然后用RJ45工具鉗把拉直的線約預(yù)留2厘米后剪平。
3)左手按緊剪平的線,把RJ-45(水晶)頭套進(jìn),然后用力往上擠,直到導(dǎo)線頂住水晶頭的外殼頂部,再用工具鉗夾穩(wěn)水晶頭。
4、主要儀器與試劑(試藥)
RJ45頭2個(gè),無(wú)屏蔽雙絞線(1米)一條。
工具(RJ45鉗一套、、雙絞線BNC測(cè)線器一套)
萬(wàn)能表一個(gè)
5、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)
1學(xué)時(shí)
實(shí)驗(yàn)二 規(guī)劃和組建局域網(wǎng)
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
掌握組建局域網(wǎng)的方法。掌握共享資源的方法。
2、實(shí)驗(yàn)要求
1)理解和
4、掌握實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理。
2)熟練掌握主要實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法。
3)掌握實(shí)驗(yàn)操作程序和步驟。
3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
組建局域網(wǎng)
4、主要儀器與試劑(試藥)
計(jì)算機(jī)、集線器 萬(wàn)能表
5、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)
4學(xué)時(shí)
實(shí)驗(yàn)三 各種服務(wù)器的配置
1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
掌握各種服務(wù)器的配置方法。
2、實(shí)驗(yàn)要求
1)理解和掌握實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理。
2)熟練掌握主要實(shí)驗(yàn)設(shè)備和軟件的使用方法。
3)掌握實(shí)驗(yàn)操作程序和步驟。
3、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
DNS服務(wù)器的配置、FTP服務(wù)器的配置、WWW服務(wù)器的配置
4、主要儀器與試劑(試藥)
計(jì)算機(jī)、集線器
5、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)
4學(xué)時(shí)
四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目與學(xué)時(shí)分配
5、序號(hào)
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)
學(xué)時(shí)
實(shí)驗(yàn)屬性
實(shí)驗(yàn)類(lèi)型
每組人數(shù)
1
網(wǎng)絡(luò)線纜連接與制作
1
技術(shù)基礎(chǔ)類(lèi)
驗(yàn)證性
3
2
規(guī)劃和組建局域網(wǎng)
4
技術(shù)基礎(chǔ)類(lèi)
驗(yàn)證性
3
3
各種服務(wù)器的配置
4
專(zhuān)業(yè)類(lèi)
綜合性
3
五、實(shí)驗(yàn)考核辦法與成績(jī)?cè)u(píng)定
本門(mén)實(shí)驗(yàn)課程考核成績(jī)占課程總成績(jī)的30%,考核分實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作和實(shí)驗(yàn)技能考核等三個(gè)方面,其成績(jī)計(jì)算為預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)占10%、實(shí)驗(yàn)過(guò)程操作占25%、實(shí)驗(yàn)技能考核(或考試)占40%。
六、實(shí)驗(yàn)教材及參考書(shū)
1、實(shí)驗(yàn)教材
《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》謝希仁編著 電子工業(yè)出版社 2003年(第四版)
2、參考書(shū)
《計(jì)算機(jī)
6、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教程》史秀璋主編 電子工業(yè)出版社出版社 2004年(第二版)
七、說(shuō)明
結(jié)合《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等理論課程的教學(xué)要求和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革新思路,根據(jù)我?,F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件和教育部對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,對(duì)原開(kāi)出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行整合,減少演示性和驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的比例,積極創(chuàng)設(shè)綜合性和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),以提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。
整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程由預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)技能考核等三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),充分體現(xiàn)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的主體地位,注重加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的訓(xùn)練、分析和解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種實(shí)際問(wèn)題的能力(包括排除實(shí)驗(yàn)故障的能力)的培養(yǎng)。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有目的地對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想、實(shí)驗(yàn)測(cè)試原理與實(shí)驗(yàn)方式的改進(jìn)、以及與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科新知識(shí)的講解,對(duì)難度較大的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)加強(qiáng)示范演練,不斷地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。