《（全國通用版）2018-2019版高中數學 第二章 推理與證明 2.2 直接證明與間接證明 2.2.2 反證法課件 新人教A版選修2-2.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（全國通用版）2018-2019版高中數學 第二章 推理與證明 2.2 直接證明與間接證明 2.2.2 反證法課件 新人教A版選修2-2.ppt（30頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、2.2.2反證法,第二章2.2直接證明與間接證明,,學習目標,1.了解反證法是間接證明的一種基本方法. 2.理解反證法的思考過程，會用反證法證明數學問題.,,,問題導學,達標檢測,,題型探究,內容索引,問題導學,,知識點反證法,,,,,王戎小時候，愛和小朋友在路上玩耍.一天，他們發(fā)現路邊的一棵樹上結滿了李子，小朋友一哄而上，去摘李子，獨有王戎沒動，等到小朋友們摘了李子一嘗，原來是苦的！他們都問王戎：“你怎么知道李子是苦的呢？”王戎說：“假如李子不苦的話，早被路人摘光了，而這樹上卻結滿了李子，所以李子一定是苦的.” 思考本故事中王戎運用了什么論證思想？ 答案運用了反證法思想.,梳理(1)定義：假

2、設原命題 ，經過正確的推理，最后得出矛盾，因此說明 ，從而證明了 ，這樣的證明方法叫做反證法. (2)反證法常見的矛盾類型 反證法的關鍵是在正確的推理下得出矛盾.這個矛盾可以是與 矛盾，或與 矛盾，或與 矛盾等.,不成立,假設錯誤,原命題成立,已知條件,假設,定義、公理、定理、事實,1.反證法屬于間接證明問題的方法.() 2.反證法的證明過程既可以是合情推理也可以是一種演繹推理.() 3.反證法的實質是否定結論導出矛盾.(),思考辨析 判斷正誤,,,,題型探究,,類型一用反證法證明否定性命題,證明,例1已知a，b，c，dR，且adbc

3、1，求證：a2b2c2d2abcd1. 證明假設a2b2c2d2abcd1. 因為adbc1， 所以a2b2c2d2abcdbcad0， 即(ab)2(cd)2(ad)2(bc)20. 所以ab0，cd0，ad0，bc0， 則abcd0， 這與已知條件adbc1矛盾，故假設不成立. 所以a2b2c2d2abcd1.,反思與感悟(1)用反證法證明否定性命題的適用類型： 結論中含有“不”“不是”“不可能”“不存在”等詞語的命題稱為否定性命題，此類問題的正面比較模糊，而反面比較具體，適合使用反證法. (2)用反證法證明數學命題的步驟,證明,a，b，c成等比數列，b2ac， ,ac，從而abc. 這與

4、已知a，b，c不成等差數列相矛盾，,,類型二用反證法證明“至多、至少”類問題,證明,例2a，b，c(0,2)，求證：(2a)b，(2b)c，(2c)a不能都大于1.,證明假設(2a)b，(2b)c，(2c)a都大于1. 因為a，b，c(0,2)， 所以2a0,2b0,2c0.,所以(2a)b，(2b)c，(2c)a不能都大于1.,證明,引申探究 已知a，b，c(0,1)，求證：(1a)b，(1b)c，(1c)a不能都大于,a，b，c都是小于1的正數， 1a,1b,1c都是正數.,反思與感悟應用反證法常見的“結論詞”與“反設詞” 當命題中出現“至多”“至少”等詞語時，直接證明不易入手且討論較復雜

5、.這時，可用反證法證明，證明時常見的“結論詞”與“反設詞”如：,證明,跟蹤訓練2已知a，b，c是互不相等的實數，求證：由y1ax22bxc，y2bx22cxa和y3cx22axb確定的三條拋物線至少有一條與x軸有兩個不同的交點.,證明假設題設中的函數確定的三條拋物線都不與x軸有兩個不同的交點， 由y1ax22bxc，y2bx22cxa，y3cx22axb， 得14b24ac0，24c24ab0， 且34a24bc0. 同向不等式求和，得 4b24c24a24ac4ab4bc0， 所以2a22b22c22ab2bc2ac0， 所以(ab)2(bc)2(ac)20，所以abc. 這與題設a，b，c

6、互不相等矛盾， 因此假設不成立，從而命題得證.,,類型三用反證法證明唯一性命題,證明,例3求證：方程2x3有且只有一個根. 證明2x3，xlog23. 這說明方程2x3有根. 下面用反證法證明方程2x3的根是唯一的. 假設方程2x3至少有兩個根b1，b2(b1b2)， 則 3, 3，兩式相除得 1， b1b20，則b1b2，這與b1b2矛盾. 假設不成立，從而原命題得證.,,,,反思與感悟用反證法證明唯一性命題的一般思路：證明“有且只有一個”的問題，需要證明兩個命題，即存在性和唯一性.當證明結論是以“有且只有”“只有一個”“唯一存在”等形式出現的命題時，可先證“存在性”，由于假設“唯一性

7、”結論不成立易導出矛盾，因此可用反證法證其唯一性.,跟蹤訓練3若函數f(x)在區(qū)間a，b上是增函數，求證：方程f(x)0在區(qū)間a，b上至多有一個實根. 證明假設方程f(x)0在區(qū)間a，b上至少有兩個實根， 設，為其中的兩個實根. 因為 ，不妨設<， 又因為函數f(x)在a，b上是增函數，所以f()

8、3,4,5,答案,,1,2,3,4,5,2.已知a，b是異面直線，直線c平行于直線a，那么直線c與b的位置關系為 A.一定是異面直線 B.一定是相交直線 C.不可能是平行直線 D.不可能是相交直線 解析假設cb，而由ca，可得ab，這與a，b異面矛盾，故c與b不可能是平行直線.,解析,答案,,3.用反證法證明“在三角形中至少有一個內角不小于60”，應先假設這個三角形中 A.有一個內角小于60 B.每一個內角都小于60 C.有一個內角大于60 D.每一個內角都大于60,,1,2,3,4,5,答案,4.用反證法證明“在同一平面內，若ac，bc，則ab”時，應假設 A.a不垂直于c B.a，b都不垂直于c C.ab D.a與b相交,1,2,3,4,5,,答案,證明,1,2,3,4,5,證明假設三個方程都沒有實數根，則由判別式都小于零，,1,2,3,4,5,用反證法證題要把握三點 (1)必須先否定結論，對于結論的反面出現的多種可能，要逐一論證，缺少任何一種可能，證明都是不全面的； (2)反證法必須從否定結論進行推理，且必須根據這一條件進行論證，否則，僅否定結論，不從結論的反面出發(fā)進行論證，就不是反證法； (3)反證法的關鍵是在正確的推理下得出矛盾，這個矛盾可以與已知矛盾，或與假設矛盾，或與定義、公理、定理、事實矛盾，但推導出的矛盾必須是明顯的.,規(guī)律與方法,