《2020年給女兒的信說(shuō)課稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年給女兒的信說(shuō)課稿（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2020年《給女兒的信》說(shuō)課稿心得體會(huì) 　　一、說(shuō)教材 　?。ㄒ唬?、教材分析本課選自語(yǔ)文出版社九年級(jí)上冊(cè)第四單元，是前蘇聯(lián)著名家蘇霍姆林斯基寫給女兒的信。作者通過(guò)童話，巧妙地回答了女兒的問(wèn)題。委婉地告訴女兒：愛(ài)情是人類永恒的美與力量，真正的愛(ài)情，包含美好的理想，共同的勞動(dòng)，延續(xù)后代，忠貞不渝。應(yīng)該說(shuō)，這篇文章對(duì)我們今天的中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一篇極好的愛(ài)情觀教材。（二）、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】 　　1．學(xué)_本文用優(yōu)美的童話來(lái)闡釋道理的方法，學(xué)會(huì)分析童話中的思想內(nèi)涵。 　　2．了解愛(ài)情的本質(zhì)，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。 　　【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 　　1．注意培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)情觀和人生觀，引導(dǎo)學(xué)生的豐富

2、情感，感受作者作為父親對(duì)女兒深深的愛(ài)，學(xué)會(huì)理智地生活，善于生活，熱愛(ài)生活，感受生活和愛(ài)情的真諦。 　　2．理解愛(ài)情是賦予生命的、永不衰退的、人類世代相傳的紐帶；愛(ài)情是人類所特有的感情。 　　【教學(xué)重點(diǎn)】 　　1．體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理的寫法的好處。 　　2．了解愛(ài)情的本質(zhì)，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。 　　3．理解、把握生活的本質(zhì)和內(nèi)涵，學(xué)會(huì)懂得愛(ài)，珍惜生活，成為真正的人。 　　【教學(xué)難點(diǎn)】 　　1．準(zhǔn)確把握童話中的深刻含義，樹(shù)立正確的愛(ài)情觀和人生觀。 　　2．學(xué)生處于特殊的生理和心理階段，且無(wú)生活經(jīng)歷，理解愛(ài)情的本質(zhì)有些困難，加之現(xiàn)實(shí)生活中人們對(duì)待早戀的方式，使得學(xué)生不太愿意就這看

3、法。 　　二、說(shuō)學(xué)生本節(jié)課授課對(duì)象是九年級(jí)的學(xué)生，他們已經(jīng)進(jìn)入青春期，處在成長(zhǎng)發(fā)育期，對(duì)愛(ài)情這樣的話題比較敏感，卻也比較感興趣。在他們的腦中已經(jīng)有了朦朧的想法。作為老師，我們首先應(yīng)該深深尊重這種感情，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)不失時(shí)機(jī)地他們?cè)撊绾蚊鎸?duì)愛(ài)，如何正確對(duì)待愛(ài)。真正理解什么是愛(ài)情。 　　三、說(shuō)教法 　　1、計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)法。新大綱規(guī)定：重視創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文學(xué)_的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)_渠道，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)本課利用多媒體制作課件，精心編輯文字、圖像、動(dòng)畫、聲音等，創(chuàng)設(shè)一個(gè)有歌有詩(shī)有畫，輕松活潑的學(xué)_課文的良好情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)_語(yǔ)文的濃厚興趣。 　　2、為充分體

4、現(xiàn)“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、訓(xùn)練主線”原則，結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，主要采用啟思、點(diǎn)撥式教學(xué)方法。借助多媒體課件，激趣、啟思、點(diǎn)撥。速讀課文，復(fù)述故事，了解文章內(nèi)容。結(jié)合本文的故事，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么才是真正的愛(ài)情。 　　四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程及步驟 　　1、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入課文 　　2、設(shè)置問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究先請(qǐng)學(xué)生默讀課文，思考問(wèn)題，從而引出本文所探討的問(wèn)題：什么是愛(ài)情？接著我設(shè)計(jì)了：與文本對(duì)話，課文中描述的是一個(gè)怎樣動(dòng)人的故事？假如你是作者的女兒，你看完故事后，是否真正懂得了什么是愛(ài)情？與家長(zhǎng)對(duì)話，什么是愛(ài)情？與古今中外的文學(xué)家、藝術(shù)家對(duì)話，文學(xué)藝術(shù)作品中的“愛(ài)情”這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)層層深入主題，思考品位愛(ài)情的含義，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。 　　3、小結(jié)“愛(ài)情是什么”是個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題，作者用充滿詩(shī)意的故事告訴我們：萬(wàn)物生存、繁殖、傳宗接代，彼此忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)思念，這就是愛(ài)情，是人類才有的愛(ài)情。愛(ài)情只有是理智的，聰明的，審慎的，它才是高尚的，才會(huì)使人感受到幸福。 　　4、作業(yè) 　?。?）請(qǐng)寫出幾組我國(guó)古代象征愛(ài)情的物品。 　　（2）請(qǐng)搜集你認(rèn)為最為感人的愛(ài)情故事。 　?。?）請(qǐng)你推薦最動(dòng)人的愛(ài)情電影。