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1、2021-2022學(xué)年高三語文詩歌鑒賞考點解讀四：評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 詩歌鑒賞　考點四 評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 　 1．閱讀下面這首唐詩，完成后面的題。 客　游 李　賀 悲滿千里心，日暖南山①石。 不謁承明廬②，老作平原客③。 四時別家廟，三年去鄉(xiāng)國。 旅歌屢彈鋏④，歸問時裂帛⑤。 【注】①南山：指李賀家鄉(xiāng)的山。②承明廬：漢承明殿旁屋，侍臣值宿所居。③平原客：“平原”指平原君趙勝。李賀作客潞州，是舊趙地，故稱“平原客”。④彈鋏：《戰(zhàn)國策》載馮諼才華出眾，在孟嘗君門下不甘做下客，因而彈鋏而歌，要魚、要車等。⑤裂帛：指寫家信。 (1)下列對本詩

2、的理解，不正確的兩項是(　　)(　　) A．詩歌標題“客游”點明了詩人的身份，即客居他鄉(xiāng)的游子，通過標題可以看出詩歌要表達的情感傾向。 B．“日暖南山石”一句使用虛寫手法，表現(xiàn)詩人遠在千里之外內(nèi)心的情懷，“日暖”屬于想象的內(nèi)容，詩人想象家鄉(xiāng)溫暖的太陽照耀在南山的石頭上。 C．首聯(lián)上句的“滿”字與下句的“暖”字形成鮮明的對比，寫出了在客居他鄉(xiāng)的游子心目中，故鄉(xiāng)永遠是溫暖的，永遠是值得依戀的。 D．頷聯(lián)上句中“承明廬”指代當朝統(tǒng)治者，表達自己不能被朝廷重用的失意落寞；下句詩人以“平原客”自稱，抒發(fā)壯志難酬的慨嘆。 E．頸聯(lián)中詩人用“四時”“三年”強調(diào)了自己離開家鄉(xiāng)和故國的時間之長，在外漂

3、泊的不易，為尾聯(lián)抒情蓄勢。 【答案】CE 【解析】C.“上句的‘滿’字與下句的‘暖’字形成鮮明的對比”錯，應(yīng)該是“悲”和“暖”形成對比。E.詩人沒有離開故國，“鄉(xiāng)國”是“家鄉(xiāng)”的意思。 (2)唐代詩人崔涂的《春夕》中有：“故園書動經(jīng)年絕，華發(fā)春唯滿鏡生?！贝拊娭械摹皶敝讣倚牛钤娢猜?lián)中的“裂帛”也指家信，請簡要分析兩者表達的情感的異同。 ________________________________________________________________________ 【答案】相同點：都有思鄉(xiāng)之情。不同點：崔詩寫了詩人長期不能回家，家信也常年斷絕，春天到來之時看到了鏡中

4、的白發(fā)，表達了韶華易逝的愁苦。李詩表達的是漂泊在外，空有才華卻始終無法實現(xiàn)自己的愿望的壯志難酬(或懷才不遇)的苦悶。 【解析】注意答出相同點：思鄉(xiāng)，然后分析不同點：崔詩是韶華易逝的愁苦，李詩是空有才華卻始終無法實現(xiàn)自己的愿望的壯志難酬(或懷才不遇)的苦悶。 2．閱讀下面這首詩，完成后面的題。 田家行 (唐)王建 男聲欣欣女顏悅，人家不怨言語別。 五月雖熱麥風(fēng)清，檐頭索索繰車鳴。 野蠶作繭人不取，葉間撲撲秋蛾生。 麥收上場絹在軸，的知輸?shù)霉偌易恪? 不望入口復(fù)上身，且免向城賣黃犢。 田家衣食無厚薄，不見縣門身即樂！ (1)下面對這首詩的理解和分析，不恰當?shù)膬身検?　　)(　　

5、) A．本詩開頭兩句，寫村子里男男女女因豐收而面帶的喜悅之色，奠定了全詩的感情基調(diào)，一個“別”字，暗示村民平日生活的辛酸。 B．三、四兩句描繪了一幅“檐下繅絲圖”，雖然天氣熱，但蠶婦們愉快地忙碌著，似乎只感受到帶著麥香的怡人清風(fēng)。 C．五、六兩句寫村民忙于家蠶的豐收，無暇顧及野蠶。野蠶化蛾出繭，在桑葉間撲撲地飛來飛去，襯托出村民們興奮喜悅的心情。 D．七、八兩句寫出村民們將辛勤勞動所得的糧食、絹匹拿來交租，因豐收而足夠應(yīng)付官家，隱含著村民們的喜悅心情。 E．本詩運用了白描手法，前八句精練地勾勒出一幅幅豐收年景圖，整首詩前后映襯對比，突出了詩歌的主旨。 【答案】(1)AD 【解析】

6、A.“奠定了全詩的感情基調(diào)”錯。D.“喜悅心情”錯，應(yīng)為“悲苦心情”。 (2)簡析本詩后四句的內(nèi)容及其傳遞出的思想感情。 ________________________________________________________________________ 【答案】最后四句寫村民們不奢望吃飽穿暖，只求保住耕牛，不被抓進衙門就高興了。寄寓了作者對淳樸善良的村民們悲苦命運的深切同情，深刻揭露了統(tǒng)治階級對百姓的無情剝削。 【解析】本題考查詩歌的內(nèi)容及思想情感。這首詩的后四句寫了村民不奢望吃飽穿暖，只求保住耕牛，不被抓進衙門。這四句寄寓了作者對村民的同情，揭露了統(tǒng)治者對村民的無情剝削

7、。 3．閱讀下面這首詞，完成后面的題。 滿庭芳 蘇　軾 有王長官者，棄官黃州三十三年，黃人謂之王先生。因送陳慥①來過余，因為賦此。 三十三年，今誰存者？算只君與長江。凜然蒼檜，霜干苦難雙。聞道司州②古縣，云溪上、竹塢松窗。江南岸，不因送子，寧肯過吾邦？ 摐摐③，疏雨過，風(fēng)林舞破，煙蓋云幢。愿持此邀君，一飲空缸。居士先生老矣，真夢里、相對殘釭④。歌聲斷，行人未起，船鼓已逢逢。 【注】①陳慥：字季常，眉州人。東坡至黃州，季常數(shù)從之游。②司州：唐代武德初以黃陂置南司州；王長官時住黃陂。③摐摐：擬聲詞。④釭：燈。 (1)下列對本詞的理解和分析，不正確的兩項是(　　)(　　) A．上闋

8、開篇三句語出不凡，既包含著詩人歲月流逝、傲視天下的感慨，又將王長官其人與長江共論，有贊頌之意。 B．“古縣”表明歷史悠久，“云溪”“竹塢”“松窗”凸顯環(huán)境之幽，“江南岸”三句則寫與王長官黃州會面的因由。 C．下闋轉(zhuǎn)入景語，描寫雨過風(fēng)起、煙云迷離的景象，借景邀王先生喝酒，側(cè)面表現(xiàn)了王先生高雅的志趣。 D．“居士先生老矣”是勸酒之辭，意思是王先生雖然老矣，但相見如夢，還是要把酒言歡，珍惜相逢，一醉方休。 E．“逢逢”是象聲詞，形容鼓聲，此處寫分手在即，“行人未起”而鼓聲催發(fā)，表現(xiàn)了相聚的愉悅和二人的相得。 【答案】AD 【解析】A.“傲視天下”分析不當。D.“居士先生老矣”并不是勸酒之

9、辭，是對生命短促、人生無常的感嘆。 (2)詞作表現(xiàn)了作者怎樣的情感？請結(jié)合全詞簡要分析。 ________________________________________________________________________ 【答案】①對友人的贊頌之情。“蒼檜”之比，松竹云溪，贊頌友人不慕榮利、風(fēng)骨凜然，志趣高雅。②相聚的歡愉之情。相見恨晚的友人相會，要“一飲空缸”，酒逢知己千杯少，豪爽奔放。③惜別之情。主客相見恨晚而船鼓催發(fā)，表現(xiàn)了相互留戀、不忍離別的悵然。 【解析】本題考查詩歌的思想情感。這首詞表現(xiàn)的是詞人對友人的贊頌之情，相聚的歡愉之情和惜別之情。分析這些情感時須結(jié)合具

10、體詞句。 4．閱讀下面這首詩，完成后面的題。 秋　思① (宋)陸游 利欲驅(qū)人萬火牛，江湖浪跡一沙鷗。 日長似歲閑方覺，事大如天醉亦休。 砧杵敲殘深巷月，井梧搖落故園秋。 欲舒老眼無高處，安得元龍②百尺樓。 【注】①本詩寫于嘉泰三年(1203年)，這年陸游七十九歲，居住在山陰故鄉(xiāng)。②元龍：陳元龍，即陳登，三國時人，素有扶世救民的志向。 (1)下列對詩歌內(nèi)容的概括和賞析，正確的兩項是(　　)(　　) A．“江湖浪跡一沙鷗”中的“沙鷗”這一意象和杜甫的《旅夜書懷》中的“天地一沙鷗”中的“沙鷗”特征相同。 B．詩歌的頷聯(lián)寫到“事大如天醉亦休”，可見詩人整天惦記國家大事，有時甚至借

11、酒澆愁，以致有度日如年的感覺。 C．“砧杵敲殘深巷月”采用視聽結(jié)合的手法，將婦女的砧杵搗衣之聲與月亮的殘缺之形結(jié)合，表現(xiàn)了詩人落寞的心境。 D．詩歌的尾聯(lián)，借陳元龍的典故，寫出詩人內(nèi)心的矛盾：閑居在家卻又欲獲高位而不得。 E．詩歌的頸聯(lián)借助“砧杵”“殘月”“梧桐落葉”等意象，描繪出一幅凄清冷寂的景象，借景抒情表達內(nèi)心的孤寂之情。 【答案】CE 【解析】A.“沙鷗”意象特征不同，本詩是“閑適”的象征，杜詩是“凄苦”的意象。B.產(chǎn)生度日如年的原因是“閑”，因無所事事而度日如年。D.“欲獲高位而不得”錯誤，應(yīng)該是“憂國憂民”的情懷。 (2)此詩寫秋日所感，表現(xiàn)了作者過著閑適生活但又不安的

12、矛盾心情，試結(jié)合全詩做具體的分析。 ________________________________________________________________________ 【答案】雖然詩人贊美沙鷗閑逸，但又說閑時度日如年；雖說事大如天，醉后亦休，但又聞?wù)梃坡暥?，見梧桐葉落而念故園之秋。他要放眼遠望，而又無樓可登。 【解析】解答本題要結(jié)合具體詩句，分析詩人過著閑適生活的具體表現(xiàn)，再分析詩人的不安的心情，詩人的不安來自于他的憂國憂民和無所事事。把這兩點分析清楚即可。 5．閱讀下面這首詩，完成后面的題。 四月五日集陳園照山堂 范成大 尋壑經(jīng)丘到此堂，官閑聊作送春忙。短籬水

13、面殘紅滿，團扇風(fēng)前眾綠香。 盡卷簾旌延竹色，深斟杯酒納山光。洞門無鎖城門近，轉(zhuǎn)午雞啼日正長。 (1)下列對這首詩的賞析，最恰當?shù)膬身検?　　)(　　) A．首聯(lián)詩人說自己翻越山丘穿過幽谷來到照山堂，目的是趁著官場無事趕緊觀賞早春季節(jié)的景色，其中“閑”字反襯“忙”字。 B．頷聯(lián)描寫照山堂前的池塘景致，池塘被低矮的籬笆墻圍繞，水面漂滿隕落的荷花，詩人輕搖團扇，各種綠葉的清香撲鼻而來。 C．頸聯(lián)描寫主人高掛窗簾、主客賞景飲酒的歡樂場面，“延”與“納”意指延請蒼翠竹色、迎接美麗山光，是擬人手法的運用。 D．尾聯(lián)說照山堂所在的園林墻門敞開，距離官署所在的城門也很近，言外之意是留戀園景山光不想

14、急著回城，“雞啼”以動襯靜。 E．全詩四聯(lián)皆對仗工整，用詞造語也濃墨重彩，如“殘紅”與“眾綠”就具有很強視覺沖擊力，整詩意境雋永，蘊含無盡詩意。 【答案】CD 【解析】A.“早春季節(jié)”錯，從詩題“四月五日”和“送春”可知是夏始春余。B.“隕落的荷花”錯，詩中“殘紅”當為桃花。E.“四聯(lián)皆對仗工整，用詞造語也濃墨重彩”錯誤，詩歌首尾兩聯(lián)不對仗，用詞造語是清新自然。 (2)此詩作者表達了哪些思想感情？請結(jié)合詩文簡要分析。 ________________________________________________________________________ 【答案】①戀春之情。

15、詩人感慨于落紅、眾綠、竹色、山光，表達了熱愛自然的感情。②閑適之情?！肮匍e”之余，尋壑經(jīng)丘，踏春訪友，主客歡飲，體現(xiàn)了詩人閑適的生活情趣。③眷戀之情?？腿朔凑f離城很近、不急于回程，表現(xiàn)了對濃濃友誼的眷戀之情。 【解析】本題考查詩歌的思想情感。這首詩表現(xiàn)的是詩人的戀春之情、閑適之情和眷戀之情。分析詩人的情感時要結(jié)合具體詩句。 6．閱讀下面這首唐詩，完成后面的題。 送魏萬之京 李　頎 朝聞游子唱驪歌，昨夜微霜初度河。 鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。 關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。 莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。 (1)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検?　　)(　　) A

16、．首聯(lián)上句說魏萬離去，下句再用“昨夜”點明其來的時間，“微霜初渡河”寫出深秋時節(jié)寧靜的氣氛。 B．頷聯(lián)運用倒裝手法，加深了描寫，先寫“鴻雁”“云山”這些感官能接觸到的物象，然后寫“愁里聽”“客中過”，這就由景生情。 C．頸聯(lián)“催”字用得精妙，本來是寒氣使樹變色，但寒不可見而樹色可見，好像是樹色把寒氣催來的，一個“催”字，把平常景物寫得有情有感，十分生動。 D．尾聯(lián)用“行樂處”三字虛寫長安，與前面第三聯(lián)后一句中的“御苑砧聲”相應(yīng)，表明了詩人的諄諄告誡，可謂語重心長。 E．本詩把敘事、寫景、議論交織在一起，中間四句或在議論中寫景敘事，或在寫景敘事中議論，描繪了一幅寒秋送別的凄涼畫面。 【

17、答案】AE 【解析】A.“寧靜”錯誤，應(yīng)是“蕭瑟”。E.“議論”應(yīng)為“抒情”。 (2)這首詩表達了詩人哪些復(fù)雜的思想情感？請簡要分析。 ________________________________________________________________________ 【答案】①魏萬赴京，分別之際，詩人滿懷依依不舍之情。②魏萬跋山涉水，路途艱險，詩人滿含擔憂之情。③長安是行樂之地，詩人提醒魏萬不要虛度歲月，飽含關(guān)愛之情。 【解析】本詩為送別詩，感情基調(diào)是“哀傷”，所以有對友人離去的依依不舍之情；頷聯(lián)，魏萬跋山涉水，路途艱險，詩人滿含擔憂之情；尾聯(lián)，長安是繁華之地，誘惑極多

18、，而時間易逝，不要白白浪費大好光陰，表達了對友人的囑托和關(guān)心。 7．閱讀下面這首詩，完成后面的題。 贈俊公道人 (南朝)范云 秋蓬飄秋甸，寒藻泛寒池。 風(fēng)條振風(fēng)響，霜葉斷霜枝。 幸及清江滿，無使明月虧。 月虧君不來，相期竟悠哉！ (1)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)膬身検?　　)(　　) A．詩歌采用了虛實結(jié)合的手法，清寂的秋野上飄飛起枯蓬，寒洌的水池邊漂浮著萍藻，是虛寫；時時振響樹條的蕭蕭風(fēng)聲和紛紛飄墜的瑟瑟霜葉，是實寫。 B．詩歌運用寓景于情、借景抒情的手法，枯蓬和萍藻在天地間、水池中是不定的，詩人借這兩種意象表達了自己心中的無限悵惘。 C．詩歌使用了句中復(fù)字回環(huán)的方式

19、，首句以“秋蓬”回應(yīng)“秋甸”，下句以“寒池”回應(yīng)“寒藻”；第三、四句上句以“風(fēng)條”引出“風(fēng)響”，下句以“霜葉”引出“霜枝”，各在句中回環(huán)往復(fù)。 D．五、六句詩人佇立江畔，感覺到那早、晚的潮水，正一天比一天壯盛，很快就要達到滿潮之期，這兩句筆致哀婉。 E．七、八句用詞精當，一個“不”字，一個“竟”字，寫出了詩人的無限情思，滿輪明月已經(jīng)虧成這個樣子，我們的約會又要推遲到很久以后了。 【答案】BD 【解析】B.“無限悵惘”分析錯誤，應(yīng)該是“對遠方友人在人世間流徙不定的關(guān)切和牽掛”。D.“哀婉”分析不正確，應(yīng)是“清麗”。 (2)請簡要分析詩歌的后四句表現(xiàn)了詩人怎樣的情感變化。 ______

20、__________________________________________________________________ 【答案】①期待。作者看到清江漸及滿潮，想到月明相會之時即將到來，心中充滿了喜悅和期待。②擔心。告訴友人千萬不要耽誤了行程，要趕上這潮滿月圓的時候，不要辜負了這明月，對友人能否如期而至有些擔心。③失望。眼看明月漸漸虧缺了，而依然不見友人，詩人感到惆悵和失望。 【解析】本題考查鑒賞詩歌思想感情的能力。詩人看到清江漸及滿潮，便想到了月明相會之期已近，心中既充滿了喜悅，又平添了幾分對友人能否如期而至的擔心。“幸”，這里是希望的意思。因此第五、六句是在對遠方友人熱切呼喚。然而，眼看著夜空的明月漸漸變?yōu)橐粡澰卵?，詩人久待的友人依然不見。這使詩人感到深深惆悵，不禁喟然嘆息。一個“不”字，一個“竟”字，寫出了詩人心中的多少憾意。人們仿佛可以看到，詩人正夜夜仰對著空月，搔首嘆息，徘徊不定。