《蘇教版三年級下冊數(shù)學(xué)知識點整理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版三年級下冊數(shù)學(xué)知識點整理（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元? 除法 【知識點】整百數(shù)除以一位數(shù)；★商中間有0的除法；★商末尾有0的除法；簡單應(yīng)用。 1.[記憶]三位數(shù)除以一位數(shù)，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。（百位夠除時商是三位數(shù)，百位不夠除時是兩位數(shù)。） ???????????????????????? 2.[記憶]商中間有0的除法。（十位不夠除時要商0） 3.[記憶]0除以任何不為0的數(shù)都等于0。? ???? 4.★[連除應(yīng)用題]。 5.[半價出售]（原來的價格÷2=現(xiàn)在的價格） 6.記憶數(shù)量關(guān)系式：雞的總只數(shù)÷層數(shù)=每層的只數(shù)?? 書的總本數(shù)÷書架的個數(shù)=每個書架上書的本數(shù) 電池的總個數(shù)÷每盒電池的個數(shù)=盒數(shù)

2、?? 速度×?xí)r間=路程 ?路程÷時間=速度? ?路程÷速度=時間 跳繩的總個數(shù)÷幾分鐘=每分鐘跳的個數(shù)?????? 工作總量÷工作時間=工作效率 打字的個數(shù)÷時間=每分鐘打字的個數(shù) 第二單元 年月日 【知識點】★認(rèn)識大月、小月、平年、閏年；計算經(jīng)過的天數(shù)。 1.[記憶]年分為平年、閏年；月分為大月、小月和特殊的2月。 平年有365天，閏年有366天。 （大月有：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月（7個）； 小月有：4月、6月、9月、11月）（4個） 平年的2月有28天，閏年的2月有29天。 2.連續(xù)的大月有7月和8月，或者12月和1月。 平年 第1季度

3、 第2季度 第3季度 第4季度 天數(shù)★ 90 91 92 92 半年★ 上半年181天 下半年184天 3.節(jié)日：元旦節(jié)1月1日、植樹節(jié)3月12日、國際勞動節(jié)5月1日、國際兒童節(jié)6月1日、建軍節(jié)8月1日、建黨節(jié)7月1日、國慶節(jié)10月1日、教師節(jié)9月10日等。 4.通常每4年里有3個平年、1個閏年。公歷年份是4的倍數(shù)的一般是閏年。公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)，才是閏年（公元1200年、1600年、2000年、2400年等）。 5.中華人民共和國成立于1949年10月1日，到2013年是64周年。（2013-1949=64） 6.計算天數(shù)[

4、分月計算] 如6月12到8月17日是多少天？ 月? 份 6? 月 7? 月 8? 月 思 考 12日----30日 31天 1日-----17日 30-12+1=19天 31天 17天 合計：19+31+17=57天 第三單元 平移和旋轉(zhuǎn) 【知識點]】認(rèn)識平移和旋轉(zhuǎn)；美麗的花邊。 注意點：平移后物體的形狀不變、大小不變。??? 鐘擺的運動是旋轉(zhuǎn)。 【常見錯誤】將下圖中的三角形向右平移5格。

5、 癥狀一：方向混淆。

6、 診斷：物體或圖形的平移都是有方向的，本題中要求向右平移，而做的時候卻方向混淆，錯誤的向左平移了。 處方：平移的方向一般有上、向、左、右四種情況，在平移前一定要辨清方向再平移就可避免方向混淆了。 癥狀二：平移錯位。

7、 診斷：平移必須是沿著水平方向或垂直方向移動，而此題在移的過程中不是水平移動，而是出現(xiàn)了錯位現(xiàn)象。 處方：在平移時確保圖形沿著方格圖的某一條橫線或豎線移動。 癥狀三：格子數(shù)錯。

8、 診斷：這一題把平移5個格子誤認(rèn)為兩個圖形相距5個格子。 處方：在圖形的平移時，我們可以看作一些關(guān)鍵點的平移，這一題中要求把圖形平移5格也就是把三角形的三個頂點平移5格。 正確答案：將下圖中的三角形向右平移5格。

9、 第四單元? 乘法 【知識點】兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù);★兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算;兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算;應(yīng)用。 1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。 2.驗算：交換兩個乘數(shù)的位置。 ★3.連乘應(yīng)用題。38頁第6題、39頁第4題等。 數(shù)量關(guān)系式：每箱牛奶的瓶數(shù)×箱數(shù)=牛奶的瓶數(shù) ????單價×數(shù)量=總價 第五單元?

10、 觀察物體 【知識點】從正面、側(cè)面和上面觀察4個相同的正方體擺成的物體，簡單描述看到的形狀。 比較幾個物體的正視圖（側(cè)視圖或上視圖）。 典型習(xí)題：1.從正面看下面的物體，哪幾個看到的是 ，在物體的括號里面畫“√”。 (√ ) ( √ ) (√ ) ( ) 2.按要求畫出所看到的圖形形狀。 從正面看 從側(cè)面看 從上面看 第六單元? 千米和噸 【知識點】1.長度單位有：毫米、厘米、分米、米、千米????進率：1千米=1000米 數(shù)量關(guān)系式

11、：跑道一圈的長度×圈數(shù)=跑步的距離 2.質(zhì)量單位有：克、千克、噸 ???????????????????進率：1噸=1000千克 3.單位換算。大單位換算成小單位（乘它們之間的進率）;小單位換算成大單位（除以它們之間的進率） 第七單元 軸對稱圖形 【知識點】1.認(rèn)識軸對稱圖形 對折以后，折痕兩邊完全重合的圖形是軸對稱圖形。 2.能根據(jù)軸對稱圖形的特點判斷一個圖形是不是軸對圖形。 典型習(xí)題：在方格紙上畫出軸對稱圖形的另一半 具體畫圖中要注意動作分解：（1）找出所給圖形的關(guān)鍵點，如頂點、交叉點、端點；（2）數(shù)出圖形關(guān)鍵點到對稱軸的格數(shù)（即距離）；（3）在對稱軸的另一側(cè)找出關(guān)鍵點的對

12、稱點；（4）按順序連接各點成線；（5）最后檢查一下，整體觀察，用手勢比劃一下對折情況。 第八單元 認(rèn)識分?jǐn)?shù) 【知識點】1.寫分?jǐn)?shù)：把一些物體看作一個整體，平均分成若干份，其中的一份就是這個整體的幾分之一，幾份就是這個整體的幾分之幾。 2.求一個數(shù)的幾分之一或幾分之幾是多少。（1）求一個數(shù)的幾分之一是多少：用這個數(shù)除以分母，即平均分成的份數(shù)，求出每份是多少。（2）求一個數(shù)的幾分之幾是多少：用這個數(shù)除以分母，即平均分成的份數(shù)，求出每份是多少，也就是求出這個數(shù)的幾分之一是多少，再乘分子求出這個數(shù)的幾分之幾是多少。 【典型習(xí)題】 ★＋=1 －= ★1時的是( 45 )分

13、 思考過程：1時=60分；60÷4=15（分）；15×3=45（分） 第九單元 長方形和正方形的面積 【知識點】1.面積的意義 物體表面的大小是物體表面的面積；平面圖形的大小是平面圖形的面積；掌握比較圖形面積大小的方法，如觀察法、重疊法、數(shù)方格等等。 ★2.面積單位 常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米。 邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米，用符號“cm2”表示。 邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米，用符號“dm2”表示。 邊長是1米的正方形，面積是1平方米，平方米用符號“m2”表示。 ★3.長方形和正方形面積的計算 長方形的面積=長×寬，用字母表示可以寫成：S

14、=α×b。 正方形的面積=邊長×邊長，用字母表示可以寫成：S=α×α。 ★4.面積單位之間的進率 1平方分米=100平方厘米、1平方米=100平方分米。 典型習(xí)題：1.判斷：邊長為4厘米的正方形和周長和面積相等。（×） 理由： 周長是16厘米。面積是16平方厘米。這兩種量單位不同，是不同類的兩種量，不能比較。 第十單元 統(tǒng)計 【知識點】 求平均數(shù)的方法：1.移多補少 ；2.先合再分，總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù) 典型習(xí)題：1.池溏的平均水深140厘米，小華身高是145厘米。他下河玩水（ ）。 ①不會有危險 ②可能有危險 2. 修路隊一周修路的情況如下表。 時間 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 米數(shù) 250 300 280 320 360 300 381 （1）（周日）修得最多，（周一）修得最少。 （2）平均每天修的米數(shù)大概在（250）到（381）之間。 （3）實際算一算，平均每天修多少米？ 250+300+280+320+360+300+381=2191(米) 2191÷7=313（米） ★提醒：數(shù)據(jù)較大，加法計算中易出錯，要認(rèn)真列豎式計算。 （4）照這樣計算，再修6天，還能修多少米？ 313×6=1878（米）