《2025年中學(xué)校長在學(xué)習(xí)教育讀書班上的交流發(fā)言文稿》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2025年中學(xué)校長在學(xué)習(xí)教育讀書班上的交流發(fā)言文稿（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2025年中學(xué)校長在學(xué)習(xí)教育讀書班上的交流發(fā)言文稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 大家好！作為一名深耕教育戰(zhàn)線二十余年的基層工作者，我始終堅(jiān)信：教育是塑造靈魂的事業(yè)，而教師的品格與作風(fēng)，是這一事業(yè)最堅(jiān)實(shí)的根基。中央八項(xiàng)規(guī)定精神不僅是全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，更是新時(shí)代教育工作者必須堅(jiān)守的精神燈塔。今天，我想結(jié)合學(xué)校管理實(shí)踐，從“學(xué)、思、踐、悟”四個(gè)維度，談?wù)勅绾我郧屣L(fēng)正氣護(hù)航教育高質(zhì)量發(fā)展。 一、以學(xué)鑄魂：在深學(xué)細(xì)悟中校準(zhǔn)育人方向 中央八項(xiàng)規(guī)定精神是新時(shí)代黨的自我革命的生動實(shí)踐，其核心在于“人民至上”的價(jià)值理念。作為校長，我始終將學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神與習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述

2、緊密結(jié)合，通過“三個(gè)強(qiáng)化”推動理論學(xué)習(xí)入腦入心： 一是強(qiáng)化政治引領(lǐng)，筑牢思想根基。我們堅(jiān)持把中央八項(xiàng)規(guī)定精神納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，通過專題研討、案例剖析、警示教育等形式，引導(dǎo)全體教師深刻認(rèn)識“八項(xiàng)規(guī)定”對教育領(lǐng)域的特殊意義。我們組織教師觀看《零容忍》等警示教育片，結(jié)合教育系統(tǒng)違紀(jì)案例開展大討論，讓“師德紅線不可觸碰”成為全體教職工的共識。 二是強(qiáng)化制度約束，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。圍繞中央八項(xiàng)規(guī)定精神，我們修訂完善了《學(xué)?！叭匾淮蟆睕Q策制度》《師德師風(fēng)考核辦法》等12項(xiàng)制度，建立“小微權(quán)力”清單，將招生、采購、職稱評審等關(guān)鍵環(huán)節(jié)納入監(jiān)督范圍。在職稱評審中推行“陽

3、光評審”，所有材料公示無異議后再提交評審委員會，確保公平公正。 三是強(qiáng)化文化浸潤，厚植清廉基因。我們將廉潔文化融入校園文化建設(shè)，打造“一廊一館一平臺”：教學(xué)樓走廊設(shè)置“廉潔故事”文化墻，校史館增設(shè)“師德楷?！睂?，微信公眾號開設(shè)“清風(fēng)校園”專欄，用身邊事教育身邊人。近三年來，我校評選出“最美教師”23名，其中3人獲評省級師德標(biāo)兵，形成了“見賢思齊”的良好氛圍。 二、以思促行：在對標(biāo)對表中破解發(fā)展難題 中央八項(xiàng)規(guī)定精神的生命力在于落實(shí)。在工作中，我們堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦群眾關(guān)切，以“刀刃向內(nèi)”的勇氣推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變： 一是聚焦“減負(fù)增效”，根治形式主義。針對教師反映強(qiáng)烈的“會議多、表格

4、多、檢查多”問題，我們推行“無會周”“無表格日”制度，將行政會議壓縮40%，合并整合各類檢查考核，讓教師把更多精力投入到教學(xué)一線。我們將原來的12類教學(xué)檢查整合為“教學(xué)質(zhì)量評估”，通過推門聽課、學(xué)生問卷等方式動態(tài)掌握教學(xué)情況，避免“過度留痕”。 二是聚焦“公平優(yōu)質(zhì)”，回應(yīng)群眾期盼。針對家長反映的“擇校熱”“分班不公”問題，我們嚴(yán)格執(zhí)行陽光招生政策，通過電腦隨機(jī)派位確定新生分班，并邀請家長代表參與監(jiān)督。同時(shí)，我們設(shè)立“校長接待日”，三年來累計(jì)解決學(xué)生餐宿、課后服務(wù)等問題156件，家長滿意度達(dá)98.7%。 三是聚焦“清正教風(fēng)”，涵養(yǎng)師德生態(tài)。針對個(gè)別教師存在的“有償補(bǔ)課”“收受禮品”等問題

5、，我們開展專項(xiàng)整治行動，與全體教師簽訂《廉潔從教承諾書》，設(shè)立匿名舉報(bào)平臺，并將師德表現(xiàn)與職稱晉升、評優(yōu)評先直接掛鉤。近三年來，我校教師無一人因違紀(jì)違規(guī)受到處分，形成了“以清為美、以廉為榮”的良好風(fēng)尚。 三、以踐促效：在擔(dān)當(dāng)作為中彰顯教育情懷 中央八項(xiàng)規(guī)定精神的落腳點(diǎn)在于實(shí)干。我們以“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，推動學(xué)校發(fā)展與國家戰(zhàn)略同頻共振： 一是踐行“五育并舉”，培養(yǎng)時(shí)代新人。我們將廉潔教育融入學(xué)科教學(xué)，在語文、歷史等課程中滲透廉潔文化，在思政課中增設(shè)“新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)”專題。同時(shí)，通過“廉潔主題班會”“清廉家書征集”等活動，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩?。近年來，我校學(xué)生

6、在省級“清廉文化”主題演講比賽中屢獲佳績，2名學(xué)生獲評省級“新時(shí)代好少年”。 二是深化“雙減”改革，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。我們嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，推行分層作業(yè)、實(shí)踐類作業(yè)，確保學(xué)生每天書面作業(yè)時(shí)間不超過90分鐘。同時(shí)，我們整合校內(nèi)外資源，開設(shè)科技、藝術(shù)、體育等32門特色課程，讓學(xué)生在“第二課堂”中全面發(fā)展。2024年，我校獲評“全國‘雙減’工作示范?！?。 三是推進(jìn)教育公平，助力鄉(xiāng)村振興。我們積極響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，與3所農(nóng)村薄弱學(xué)校建立結(jié)對幫扶機(jī)制，通過教師輪崗、送教下鄉(xiāng)、資源共享等方式提升農(nóng)村教育質(zhì)量。近三年來，我校派出36名骨干教師赴農(nóng)村支教，累計(jì)開展專題培訓(xùn)120余場，

7、幫助結(jié)對學(xué)校中考重點(diǎn)上線率提升25個(gè)百分點(diǎn)。 四、以悟提質(zhì)：在總結(jié)提升中凝聚奮進(jìn)力量 中央八項(xiàng)規(guī)定精神是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們深刻認(rèn)識到，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須常抓不懈、久久為功： 一是建立長效機(jī)制，鞏固整改成果。我們將中央八項(xiàng)規(guī)定精神落實(shí)情況納入學(xué)校年度考核，實(shí)行“一票否決制”。同時(shí)，定期開展“回頭看”，對已整改問題進(jìn)行復(fù)查，防止問題反彈。 二是創(chuàng)新工作方法，提升治理效能。我們借助大數(shù)據(jù)平臺，對經(jīng)費(fèi)使用、招生錄取等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)“用數(shù)據(jù)說話、靠制度管人”。通過“智慧校園”系統(tǒng)，我們實(shí)時(shí)掌握各部門經(jīng)費(fèi)支出情況，有效防范了“三公經(jīng)費(fèi)”超支風(fēng)險(xiǎn)。 三是強(qiáng)化示范引領(lǐng)，激發(fā)隊(duì)伍活力。我們注重發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，開展“黨員示范課”“黨員名師工作室”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)黨員教師在教學(xué)改革、師德建設(shè)中走在前、作表率。目前，我校黨員教師占比達(dá)65%，在省級教學(xué)競賽中獲獎人數(shù)占全校的80%。 各位同仁，教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。作為新時(shí)代的教育工作者，我們肩負(fù)著為黨育人、為國育才的神圣使命。讓我們以中央八項(xiàng)規(guī)定精神為指引，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之心，守教育報(bào)國之初心，擔(dān)筑夢育人之使命，用清正廉潔的作風(fēng)、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?，共同書寫新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！ 謝謝大家！