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1、活動(dòng)名稱
中班社會(huì)活動(dòng):《各種各樣的車》
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解生活中常見(jiàn)車輛的名稱、特點(diǎn)和用途,激發(fā)幼兒對(duì)汽車的興趣。
2、掌握三種特殊車輛的用途:警車、救護(hù)車、消防車。
3、知道在有困難時(shí)撥打相應(yīng)的求助電話:110、120、119。
活動(dòng)重點(diǎn)
掌握三種特殊車輛的用途。
活動(dòng)難點(diǎn)
知道在有困難時(shí)撥打相應(yīng)的求助電話:110、120、119?!?
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件PPT《各種各樣的車》
2、幼兒每人一個(gè)警車、救護(hù)車、消防車胸牌
3、110、120、119數(shù)字卡
活動(dòng)過(guò)程
(一) 談話導(dǎo)入,引發(fā)幼兒對(duì)車的興趣
提問(wèn)
①寶貝們,早上你是坐什
2、么車來(lái)幼兒園的?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出騎電瓶車、摩托車、開(kāi)汽車等)
②除了我們平常見(jiàn)過(guò)的這些車之外,你還知道哪些車?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出更多的車,如火車、貨車等。)
(二) 出示課件,認(rèn)識(shí)、掌握生活中常見(jiàn)車輛的名稱及用途
(1)請(qǐng)幼兒找找平時(shí)自己見(jiàn)過(guò)的或者是喜歡的車,并說(shuō)出它叫什么名字,有什么用?
講一名完整話:“這是車,可以用來(lái)干什么”。
(三) 聽(tīng)聲音,辨別車輛。
放錄音:各類汽車的叫聲,請(qǐng)幼兒猜猜是什么車,并學(xué)車子叫的聲音。
(1)摩托車加油門聲?! ?
提問(wèn):什么車?摩托車是什么樣子的?有幾個(gè)輪子?怎樣才能走?(引導(dǎo)幼兒模仿騎摩托車動(dòng)作和起步時(shí)加油門的聲
3、音)
(2)汽車?yán)嚷?。 ?
提問(wèn):什么車?汽車是什么樣子的?有幾個(gè)輪子?怎樣才能走?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出汽車有四個(gè)輪子,和摩托車一樣要加油才能走。)
(3)火車?guó)Q笛聲?! ?
提問(wèn):什么車?火車是什么樣子的?有多少個(gè)輪子?怎樣才能走?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火車由很多節(jié)車廂組成,火車發(fā)動(dòng)起來(lái)輪子一起轉(zhuǎn)火車就走起來(lái)了。)
師小結(jié):生活中有各種各樣的車,有腳蹬的如自行車;有用電的如電瓶車;有用油的如摩托車、汽車等,他們的名字不一樣,他們的本領(lǐng)也不一樣。
2、利用圖片設(shè)置情境,掌握各類車的用途。
依次出示圖片: a、一群人在公交站牌等車;(公交車)
b
4、、一大堆貨物運(yùn)到遠(yuǎn)方;(大卡車)
c、公路要灑水;(灑水車)
請(qǐng)幼兒思考分別要用什么車
3、利用課件播放聲音,讓幼兒大膽猜測(cè)車輛的種類。(請(qǐng)小朋友再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),這是哪一種車發(fā)出的聲音?)
(1) 警車——
問(wèn):這是什么車?你怎么知道的?警車是什么樣的?警車有什么本領(lǐng)?最重要的是警車身上還有數(shù)字110呢!一起來(lái)看是不是?
(2)過(guò)渡:哇!寶寶們聽(tīng)什么車開(kāi)來(lái)了?(救護(hù)車)
問(wèn):你怎么知道它是救護(hù)車?救護(hù)車是什么樣子?(有紅十字、還有120), 你在哪里見(jiàn)過(guò)它,救護(hù)車有什么本領(lǐng)?
(3)消防車 ——(安全防火)
過(guò)渡:哇!又
5、有一輛車開(kāi)來(lái)了?。ㄏ儡嚕?
問(wèn):這一輛車發(fā)出的聲音和剛才那兩輛車一樣嗎?這是什么車?它是什么顏色的?你知道它是什么車嗎?他身上有數(shù)字“119” ,那他是什么車呢?消防車有什么本領(lǐng)? 寶寶在什么地方也看見(jiàn)火?(生成點(diǎn))
小結(jié):香煙、打火機(jī) …… 都有火,寶寶要不要玩火? (集體說(shuō))玩火有危險(xiǎn),寶寶要小心。
3、同時(shí)出示三種車輛,強(qiáng)調(diào)三種特殊車輛的用途。
請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)其特征——三種車輛上都有相應(yīng)數(shù)字及相應(yīng)的電話號(hào)碼:警車(110)、救護(hù)車(120)、消防車(119),知道在遇到困難時(shí)及時(shí)撥打相應(yīng)電話。
4、通過(guò)小實(shí)例讓幼兒掌握在遇到困難時(shí)撥打相應(yīng)求助電話,并掌握各類車的用途。(依次出示圖片)
a、警察叔叔、阿姨。
b、小朋友生病了,要送醫(yī)院;
c、有幢房子著火了,要救火。
請(qǐng)幼兒思考分別要撥打那個(gè)電話?用什么車?
(三)結(jié)束部分:游戲:小司機(jī)
a.幼兒挑選自己喜歡的汽車胸牌貼好,當(dāng)小司機(jī)。
教師逐個(gè)說(shuō)任務(wù)內(nèi)容。請(qǐng)小司機(jī)判斷哪個(gè)任務(wù)自己的車能完成,并學(xué)開(kāi)車的樣子,到室外執(zhí)行任務(wù)。如:“有病人要住院,什么車最合適?”“樓房著火了,什么車去最合適?”
b.幼兒進(jìn)行游戲。