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1、全面落實科學(xué)發(fā)展觀落實科學(xué)發(fā)展觀教育信息簡報范文
深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀 實現(xiàn)教育新跨越評論
匯集才智 凝聚人心 搶抓機遇埋頭苦干開創(chuàng)________教育更加燦爛的明天¬——市教育局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動督查組
11月9日,在________市政府接受________市縣級政府教育督導(dǎo)評估工作會上,________市長做了《堅持科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌教育事業(yè)與其他各項社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展》的演講,主管教育副市長冀聚良做了《________市如何實現(xiàn)教育率先崛起》專題答辯,兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話集中透露出三點信息,一是________市委、政府將始終把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,一如既往
2、地在財力和政策上對教育事業(yè)發(fā)展給予支持和保障。
二是________經(jīng)濟社會發(fā)生了深刻變化,全市都在貫徹落實市委六屆八次全會精神,________正健步向“推進城鄉(xiāng)一體,打造中原明珠”目標邁進,________教育事業(yè)要適應(yīng)變化,創(chuàng)新思路,率先實現(xiàn)崛起,更好地服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè),這實際上為________教育今后發(fā)展提出了更高的目標和要求。
三是以人為本,依法治教,采取切實措施把“辦人民滿意的教育”真正落實到位。市領(lǐng)導(dǎo)講話令人鼓舞,催人奮進,不僅為________教育指明了發(fā)展方向,也增強了________教育工作者的使命感、責(zé)任感,增強了教育工作者戰(zhàn)勝困難、搞好工作的信心和勇氣。面對人民群眾
3、對優(yōu)質(zhì)教育的深切期盼,________教育工作者將在科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下,在新一屆教育局領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)下,匯集才智,凝聚人心,搶抓機遇,埋頭苦干,開創(chuàng)________教育更加燦爛的明天。 一、把握形勢,搶抓機遇,在高起點上實現(xiàn)________教育發(fā)展新突破 幾年來,________市委、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,在經(jīng)濟迅猛發(fā)展條件下,積極落實教育經(jīng)費“三個增長”,不斷改善辦學(xué)條件,全市95%小學(xué)和87%初中達到省定辦學(xué)條件基本標準,高中、職業(yè)中專辦學(xué)條件得到極大提升,學(xué)前三年教育迅猛發(fā)展,學(xué)校之間辦學(xué)條件基本均衡;教師的工資津貼不斷提高并及時足額發(fā)放,“兩免一補”政策得到認真執(zhí)行,教
4、師社會地位和教育的良好形象不斷鞏固。可以說,在________市委、市政府的關(guān)心支持下,在廣大教育工作者的奮勇拼搏下,________教育已經(jīng)取得了驕人成績,站在了一個較高的發(fā)展起點上。當(dāng)前市委六屆八次全會為________經(jīng)濟社會發(fā)展構(gòu)筑了宏偉藍圖,雖然受到全球金融危機影響鋼鐵業(yè)景氣下降,我市經(jīng)濟出現(xiàn)較大困難,但是從長遠來看,這只是暫時困難,隨著全球經(jīng)濟復(fù)蘇、國內(nèi)保增長目標實現(xiàn),我市“推進城鄉(xiāng)一體,打造中原明珠”的宏偉目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。經(jīng)濟發(fā)展,需要人才支撐,這就為舞鋼教育率先崛起、科學(xué)發(fā)展提供了內(nèi)在動力;經(jīng)濟發(fā)展,同時又為教育發(fā)展提供了財力支持和物質(zhì)保障。一句話,________經(jīng)濟發(fā)展為
5、________教育發(fā)展提供了難得的歷史機遇。機遇難得,稍縱即逝,可遇而不可求,我們須用“只爭朝夕”的精神緊緊抓住。抓住________經(jīng)濟布局調(diào)整的機遇,勾畫________教育布局調(diào)整新規(guī)劃,高標準、高起點建設(shè)社區(qū)和農(nóng)村學(xué)校,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,有效解決城市學(xué)校大班額問題,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育高位均衡發(fā)展;抓住________經(jīng)濟發(fā)展帶來財力壯大的機遇,盡早實現(xiàn)普及高中義務(wù)教育,加快職業(yè)教育攻堅步伐,把我市職業(yè)教育中心建成全國知名的中等職業(yè)示范院校,加快幼兒和學(xué)前教育建設(shè)步伐,進一步提高幼兒入園率;抓住實施教師績效工資的機遇,進一步提高教師社會地位和營造全市尊師重教氛圍,打造________教育
6、發(fā)展優(yōu)良環(huán)境。 二、深挖內(nèi)潛,深化管理,用“管理增效”助推學(xué)校發(fā)展 教育的根基是學(xué)校,學(xué)校的生命在于教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量好壞關(guān)鍵在管理,管理是學(xué)校生存發(fā)展永恒的主題。學(xué)校充分利用外部條件的同時,也要眼睛向內(nèi),查擺問題,揚長避短,深挖內(nèi)潛,發(fā)揮最大辦學(xué)效益。不可否認,目前學(xué)校管理在督導(dǎo)評估、目標考核、業(yè)務(wù)檢查等力量推動下,已經(jīng)取得了巨大進步,但還存在著不少差距,有些差距還嚴重影響教育在人民群眾中的形象。如亂辦班、亂收費,高中優(yōu)秀生外流,高考成績位次下滑,個別評比數(shù)據(jù)含有泡沫水份,個別學(xué)校干群關(guān)系不和諧等等,這些問題已引起了教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,并著力予以解決。教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立
7、剛剛?cè)齻€月,大刀闊斧,妙招不斷,嚴肅處理了亂收費、計劃生育等違紀事件,維護了教育行政權(quán)威;調(diào)整了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和市直中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化、專業(yè)化的道路上邁出了可喜而且堅實的一步;完成了部分特崗、普崗教師招聘、培訓(xùn)和上崗,極大緩解了教師不缺編卻缺崗、教師隊伍年齡梯次不銜接問題;把學(xué)歷較高、經(jīng)驗豐富的部分同志充實到局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀督導(dǎo)組,有力地推動了活動開展,保證了活動質(zhì)量。如此等等,都彰顯了局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新思路,把握大局,勵精圖治,辦人民滿意的教育的宏大魄力。下一步還要在建立人才培養(yǎng)、使用、交流、考核機制,修訂完善素質(zhì)教育考核評比、目標考核制度等方面有所革新,引領(lǐng)學(xué)校良
8、性競爭,向著素質(zhì)教育目標闊步前進。全市各校要正確把握當(dāng)前________的教育形勢,認真貫徹落實教育局的決策部署,充分抓住學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的良機,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心,建章立制,深挖潛力,全面貫徹落實《河南省義務(wù)教育階段學(xué)校內(nèi)部管理基本要求50條》和各級各類學(xué)校督導(dǎo)評估要求,細化管理,強化管理,真正把“依法治教,以德治校,文化興校”理念落到實處,促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展,讓廣大人民群眾真真切切感受到________教育變革發(fā)展的正氣清風(fēng)。 三、以人為本,齊心協(xié)力,譜寫________教育和諧發(fā)展的新篇章 馬克思主義認為:人是所有生產(chǎn)要素中最為活躍,也是第一位的因素。毛澤東同志講:只要有了人,一切
9、人間奇跡都可以創(chuàng)造。教師是第一教育資,要充分利用好、保護好、培育好教師資,發(fā)揮其興學(xué)立校的主力作用;在維護教師合法權(quán)益、充分調(diào)動其工作積極性的同時,教育行政部門也要切實維護校長和其他學(xué)校管理人員的合法權(quán)益,為他們依法履行職責(zé)撐腰作主。學(xué)校是個系統(tǒng)工程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要實現(xiàn)“想干事、會干事、干成事、不惹事、不壞事”的美好愿望,就要能夠正確處理“局校關(guān)系”、“校校關(guān)系”、“正副職關(guān)系”、“干群關(guān)系”、“家校關(guān)系”、 “師師關(guān)系”、“師生關(guān)系”、 “生生關(guān)系”、“整體利益與局部利益關(guān)系”、“長遠利益與眼前利益關(guān)系”等十種關(guān)系,擺正位置,理順關(guān)系,依法治校,按章辦事,化解矛盾,凝聚人心,集思廣益,齊心協(xié)力,建設(shè)和諧校園,在和諧中求創(chuàng)新,求發(fā)展。 2021年的第一場雪確實比往年來的早了一些,但作為________教育工作者在寒風(fēng)中卻感到了絲絲暖意,因為人們已清晰聽到________教育率先崛起的鏗鏘腳步,看到________教育踐行科學(xué)發(fā)展觀開創(chuàng)的美好明天。
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