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1、______________________________________________________________________________________________________________ 《車工技能訓練》教學計劃 一 課程名稱 《車工技能訓練 》 二 課程目的 1、課程性質(zhì)任務 《車工實訓》是機械專業(yè)群和汽車專業(yè)群的實踐訓練課。 2、課程目的 使學生學會針對不同的加工材料， 選用不同的刀具， 不同的加工 內(nèi)容選用不同的裝夾方式和不同的切削用

2、量。掌握車外圓、端面、鉆 孔、鏜孔、鉸孔、車螺紋以及切槽、切斷、車圓錐面、車特形面、滾 花的車削方法和測量方法。 3、課程任務 學習并掌握機械加工工藝基本知識及車工基礎知識， 通過強化訓 練提高操作技能和操作水平。 對車床用附件和量具的作用， 使用方法 有一定的了解和掌握。通過學生獨立，自主，創(chuàng)新的思維，構(gòu)思綜合 零件。培養(yǎng)學生獨立設計能力，繪圖能力和工藝編制能力。從而領悟 機械加工零件制造的內(nèi)涵。 三 課程特點 規(guī)范性、實用性、趣味性、啟發(fā)性 四 教學方法

3、 精品資料 ______________________________________________________________________________________________________________ 實際應用的角度切入課程，引導學生去思考、去探知，努力使看 似乏味的課程不再枯燥； 結(jié)合實踐操作的教學方法， 進一步豐富課程。 課堂運用興趣引導法、舉例法、討論法、類比法等方法。 五、課程教學內(nèi)容 緒論 1．了解車床加工范圍； 2．了解車削加工的基本要求。

4、 第一章車削的基本知識 1．了解車床與車削運動； 2．掌握車床的操作及車刀的刃磨、工件的安裝、校正、車床的潤 滑與保養(yǎng)； 3．通過本章學習能夠?qū)嚧策M行基本的操作。 第五節(jié) 車床的操作練習。 1．了解外圓、端面和臺階的車削； 2．掌握鉆中心孔、簡單軸類工件車削、切斷和車槽。 第三章 車內(nèi)圓柱面 1．了解鉆孔、擴孔、車孔、鉸孔、車內(nèi)槽和端面槽等內(nèi)容 2．掌握保證套類零件技術(shù)要求的方法、 車削套類工件綜合技能訓練 的基本知識。 第四章 車內(nèi)外圓錐面。 1．了解圓

5、錐面的基礎知識； 2．掌握內(nèi)外圓錐面的車削，會用圓錐面的測量工具。 精品資料 ______________________________________________________________________________________________________________ 第五章 成形面的加工和表面修飾。 1．了解成形面和表面修飾的車削工藝，成形面和表面修飾測量的基 礎知識； 2．掌握成形面和表面修飾的車削， 會用成形面和表面修飾的測量工 具。 第六章 螺

6、紋加工 1．了解車三角螺紋等內(nèi)容； 2．掌握車梯形螺紋的基本知識。 第七章 車偏心工件。 1．了解車簡單曲軸等內(nèi)容； 2．掌握車偏心工件的基本知識。 第八章復雜工件的車削。 1．了解在花盤和角鐵上車削工件、在四爪單動卡盤上車削工件、細 長軸的車削、薄壁工件的車削和深孔加工簡介等內(nèi)容； 2．掌握細長軸的車削、薄壁工件的車削的基本知識。 第九章 車床的調(diào)整及故障排除。 1．了解常用車床的調(diào)整等內(nèi)容； 2．掌握常用車床一般故障排除的基本知識。 第十章 車削工藝過程的基本知

7、識。 1．了解工件的定位、夾緊和安裝等知識； 2．掌握工件定位的相關(guān)知識、 夾緊的相關(guān)知識、 安裝的相關(guān)知識和 機械加工工藝過程等基本知識。 精品資料 ______________________________________________________________________________________________________________ 六 建議課時安排 緒論 2 課時 第一章 車削的基本知識 12 課時 第二章 車外圓柱面 8 課時 第

8、三章 車內(nèi)圓柱面 10 課時 第四章 車外、內(nèi)圓柱面 6 課時 第五章 成形面的加工和表面修飾課時 6 課時 第六章 螺紋加工 6 課時 第七章 車偏心工件 6 課時 第八章 復雜工件的車削 8 課時 第九章 車床的調(diào)整及故障排除 4 課時 第十章 車削工藝過程的基本知識 6 課時 七 教材 教材 車工技能訓練教材 劉立國，盧屹東 電子工業(yè)出版社 八 備注 1、本課程教學主要分兩部分，一部分為課堂教學，另一部分為實踐 操作教學，其中前者是基礎知

9、識的學校，務求扎實掌握，后者為實踐 操作，對于即將走上工作崗位的同學尤其重要。 2、課時安排結(jié)合學生知識掌握的實際情況做適當調(diào)整。 精品資料 ______________________________________________________________________________________________________________ Welcome To Download !!! 歡迎您的下載，資料僅供參考！ 精品資料