《《長方體（正方體）的表面積》研學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《長方體（正方體）的表面積》研學(xué)案（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級下冊長方體（正方體）的表面積研學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1 、理解長方體的表面積的概念,并初步掌握長方體表面積的計(jì)算方法. 2、會(huì)用求長方體表面枳的方法解決生活中的簡單問題. 3、培養(yǎng)分析能力,發(fā)展空間概念. 溫馨提示： 請同學(xué)們認(rèn)真自學(xué)課本33-35頁的內(nèi)容，要認(rèn)真思考哦。 同學(xué)們要認(rèn)真合作交流，相信你們能行！ 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)】 　 掌握長方體表面積的計(jì)算方法. 【課前準(zhǔn)備】 1、說出長方體的特征。 2、什么是長方體的長、寬、高？指出長方體的長、寬、高。 【學(xué)法指導(dǎo)】 自主動(dòng)手操作觀察長方體、正方體的6個(gè)面展開形狀.合作探究長方體表面積的計(jì)算

2、 研學(xué)任務(wù)一：探究長方體、正方體表面積的含義及計(jì)算方法。 1.在書本33頁的長方體、正方體展開圖中分別用上、下 、 前 、后 、左、右標(biāo)明6個(gè)面. 2. 觀察長方體展開后哪些面面積相等,每個(gè)面的長和寬于長方體的長、寬、高有什么關(guān)系？ 3.長方體（或正方體）的表面積是指： 4、長方體表面積的計(jì)算方法是： 。 研學(xué)任務(wù)二：利用長方體、正方體表面積的含義及計(jì)算方法解決問題。 小組討論交流探究P34頁例1. （1）求至少要用多少平方米的硬紙板,

3、也就是求這個(gè)長方體包裝箱的（ ）。 （2）這個(gè)包裝箱的表面積是多少? 【鞏固知識】 1、計(jì)算下面圖形的表面積。 5dm 亮亮家要給一個(gè)長0.7米，寬0.5米，高1.6米的簡易衣柜換布罩（如書本34頁下圖，沒有底面）。至少需要用布多少平方米？（提示:想一想要算哪些面的面積） 【課堂小結(jié)】 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了： 同學(xué)們做題要認(rèn)真，仔細(xì)哦！ 【達(dá)標(biāo)測評】 一、

4、填空起跑線 1、長方體戓正方體( ),叫做它的表面積. 2 、長方體的表面積=（ ）。 3 、一個(gè)長5厘米、寬4厘米、高3厘米的長方體,表面積是( )平方厘米. 二、解決問題 1、光華街口裝了一個(gè)新的鐵皮郵箱，長5分米，寬4分米，高7分米。做這個(gè)郵箱至少需要多少平方分米的鐵皮？ 2、一個(gè)玻璃魚缸的形狀是長方體,長12分米,寬4分米,高6分米.制作這個(gè)魚缸至少要玻璃多少平方米?（注意：玻璃魚缸沒有蓋，要算哪幾個(gè)面呀?） 學(xué)習(xí)評價(jià) 自我評價(jià) ☆ ☆ ☆ 小組評價(jià) ☆ ☆ ☆ 給老師留言：