《高中歷史 專題一 雅典往何處去課件 人民版選修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中歷史 專題一 雅典往何處去課件 人民版選修1(21頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、專題一梭倫改革專題一梭倫改革專題一梭倫改革專題一梭倫改革情境導入情境導入美國國務卿建議希臘向實行民主選舉的國家收取美國國務卿建議希臘向實行民主選舉的國家收取“版稅版稅” 美國國務卿希拉里美國國務卿希拉里2010年年3月訪問月訪問希臘會晤希臘總理時曾表示:希臘會晤希臘總理時曾表示:“希臘希臘是世界民主的發(fā)源地,因此世界任何是世界民主的發(fā)源地,因此世界任何角落在實行民主選舉的時候,希臘都角落在實行民主選舉的時候,希臘都可以收取可以收取版稅版稅?!边@引發(fā)希臘總理的暢笑,并笑稱這這引發(fā)希臘總理的暢笑,并笑稱這將有助于減少政府赤字。將有助于減少政府赤字。你知道希臘為什么有資格收取你知道希臘為什么有資格收
2、取“版稅版稅”嗎?嗎?梭倫在希臘民主制發(fā)展的歷程中有哪些貢獻?帶著這些問梭倫在希臘民主制發(fā)展的歷程中有哪些貢獻?帶著這些問題,讓我們一起走進對題,讓我們一起走進對梭倫改革梭倫改革的學習。的學習。專題一梭倫改革專題一梭倫改革一雅典往何處去一雅典往何處去專題一梭倫改革專題一梭倫改革新知初探思維啟動新知初探思維啟動課程標準課程標準1了解梭倫改革前雅典的社會狀況。了解梭倫改革前雅典的社會狀況。2認識梭倫改革的必然性。認識梭倫改革的必然性。一、貴族與平民、工商業(yè)奴隸主的對立一、貴族與平民、工商業(yè)奴隸主的對立1王政時代王政時代(1)確立確立:公元前:公元前8世紀初,提修斯改革,實行王政。世紀初,提修斯改革
3、,實行王政。(2)內容內容:以不侵犯貴族的:以不侵犯貴族的_為前提,動員貴族放為前提,動員貴族放棄司法審判權,以棄司法審判權,以_為中心,建立起中央議事會和各為中心,建立起中央議事會和各種行政組織。種行政組織。(3)影響影響:奠定了雅典國家的雛形。:奠定了雅典國家的雛形。2貴族共和國貴族共和國(1)確立確立:公元前:公元前7世紀初。世紀初。(2)機構機構:元老院是國家最高權力機關,擁有最高:元老院是國家最高權力機關,擁有最高_裁裁判權。執(zhí)政官是最高行政長官。判權。執(zhí)政官是最高行政長官。私有財產私有財產雅典雅典司法司法3雅典城邦社會矛盾尖銳雅典城邦社會矛盾尖銳(1)平民與貴族之間矛盾尖銳平民與貴
4、族之間矛盾尖銳(改革根本原因改革根本原因)政治上:平民雖享有政治上:平民雖享有_,但因經濟貧困而無法參與,但因經濟貧困而無法參與國家政權。貴族把持國家政權,包攬官職,制定法律,壓國家政權。貴族把持國家政權,包攬官職,制定法律,壓迫平民。迫平民。經濟上:貴族占有大量財富,剝削平民。平民因欠債而經濟上:貴族占有大量財富,剝削平民。平民因欠債而淪為雇工、債務奴隸或被賣到海外抵債,淪為雇工、債務奴隸或被賣到海外抵債,“_”是是典型代表。典型代表。(2)工商業(yè)奴隸主階層與貴族之間矛盾尖銳工商業(yè)奴隸主階層與貴族之間矛盾尖銳工商業(yè)奴隸主形成:公元前工商業(yè)奴隸主形成:公元前7世紀世紀,隨著雅典工商業(yè)發(fā)展隨著雅
5、典工商業(yè)發(fā)展,部分人發(fā)家致富,成為工商業(yè)奴隸主。部分人發(fā)家致富,成為工商業(yè)奴隸主。公民權公民權六一漢六一漢工商業(yè)奴隸主地位:經濟上富裕工商業(yè)奴隸主地位:經濟上富裕,但在政治上沒有地位,但在政治上沒有地位,仍受到貴族歧視,他們逐漸與仍受到貴族歧視,他們逐漸與_站到一起。站到一起。4雅典社會主要矛盾及影響:雅典社會主要矛盾及影響:公元前公元前7世紀后期,貴族與世紀后期,貴族與平民的矛盾、貴族與工商業(yè)奴隸主的矛盾尖銳。這導致政平民的矛盾、貴族與工商業(yè)奴隸主的矛盾尖銳。這導致政局動蕩不安,雅典社會面臨嚴重的危機。局動蕩不安,雅典社會面臨嚴重的危機。特別提醒:特別提醒:當時雅典主要有三大矛盾:即貴族與平
6、民的矛當時雅典主要有三大矛盾:即貴族與平民的矛盾、工商業(yè)奴隸主與氏族貴族的矛盾、奴隸主與奴隸的矛盾、工商業(yè)奴隸主與氏族貴族的矛盾、奴隸主與奴隸的矛盾。前兩對矛盾是當時雅典社會的主要矛盾,也是推動政盾。前兩對矛盾是當時雅典社會的主要矛盾,也是推動政治改革的主要因素。治改革的主要因素。平民平民二、解決危機的嘗試二、解決危機的嘗試1徹底推翻原有體制的嘗試徹底推翻原有體制的嘗試基倫暴動基倫暴動(1)概況:概況:公元前公元前631年,基倫發(fā)動叛亂,企圖建立一人專權年,基倫發(fā)動叛亂,企圖建立一人專權的的_政治,結果失敗。政治,結果失敗。(2)敗因:敗因:雅典是貴族共和國,雅典公民形成了反專制觀念雅典是貴族
7、共和國,雅典公民形成了反專制觀念,平民和貴族聯(lián)合抵制叛亂。平民和貴族聯(lián)合抵制叛亂。(3)教訓:教訓:基倫暴動失敗表明當時雅典人對徹底改變舊制、基倫暴動失敗表明當時雅典人對徹底改變舊制、建立僭主政治并不認同。建立僭主政治并不認同。2對原有體制進行改革的嘗試對原有體制進行改革的嘗試德拉古法典德拉古法典(1)背景背景基倫暴動被鎮(zhèn)壓后,雅典社會矛盾繼續(xù)激化,人們試圖基倫暴動被鎮(zhèn)壓后,雅典社會矛盾繼續(xù)激化,人們試圖在原先的體制內實行改革。在原先的體制內實行改革。僭主僭主由于貴族掌握國家權力、肆意歪曲法律由于貴族掌握國家權力、肆意歪曲法律,重視經濟問題、重視經濟問題、實行法制改革、制定實行法制改革、制定_
8、,成為改革的方向之一。,成為改革的方向之一。(2)特點特點雅典第一部成文法。雅典第一部成文法。嚴刑峻法。嚴刑峻法。維護奴隸主貴族的利益。維護奴隸主貴族的利益。(3)評價評價法典對抑制貴族專權和雅典政治走向民主有重要意義。法典對抑制貴族專權和雅典政治走向民主有重要意義。法典站在法典站在_的立場上,用嚴厲的法律維護貴族的利的立場上,用嚴厲的法律維護貴族的利益,不能保護平民的合法權益,不能平息公民的不滿,也益,不能保護平民的合法權益,不能平息公民的不滿,也不能化解雅典社會的重重矛盾。不能化解雅典社會的重重矛盾。成文法成文法貴族貴族3薩拉米危機薩拉米危機(1)原因:原因:雅典嚴重社會危機之時雅典嚴重社
9、會危機之時,麥加拉奪取麥加拉奪取_島,島,對雅典經濟造成沉重打擊。對雅典經濟造成沉重打擊。(2)影響:影響:薩拉米危機暴露了雅典社會內部尖銳復雜的社會薩拉米危機暴露了雅典社會內部尖銳復雜的社會矛盾,雅典處在歷史發(fā)展的十字路口。矛盾,雅典處在歷史發(fā)展的十字路口。特別提醒:特別提醒:基倫暴動、基倫暴動、德拉古法典德拉古法典、薩拉米危機都是、薩拉米危機都是雅典社會矛盾的深刻反映。薩拉米危機與前兩者之間是因雅典社會矛盾的深刻反映。薩拉米危機與前兩者之間是因果關系,它的出現(xiàn)表明雅典社會矛盾的激化。果關系,它的出現(xiàn)表明雅典社會矛盾的激化。薩拉米薩拉米要點探究輕巧突破要點探究輕巧突破要點一公元前要點一公元前
10、8世紀前世紀前6世紀,雅典城邦政治制度的特世紀,雅典城邦政治制度的特點及評價點及評價1特點特點:貴族政治,即貴族集體當政的國家體制,貴族:貴族政治,即貴族集體當政的國家體制,貴族占據(jù)了首席執(zhí)政官等重要職位,把持了作為最高決策機構占據(jù)了首席執(zhí)政官等重要職位,把持了作為最高決策機構的元老院,廣大平民實際上沒有權力。的元老院,廣大平民實際上沒有權力。2評價評價(1)積極作用積極作用:貴族政治是一種集體領導的制度,實行平:貴族政治是一種集體領導的制度,實行平等協(xié)商、少數(shù)服從多數(shù)的原則,為雅典政體進一步向民主等協(xié)商、少數(shù)服從多數(shù)的原則,為雅典政體進一步向民主制方向演化創(chuàng)造了條件。制方向演化創(chuàng)造了條件。(
11、2)消極作用消極作用:是少數(shù)貴族集體的統(tǒng)治,普通公民沒有權利:是少數(shù)貴族集體的統(tǒng)治,普通公民沒有權利參與政府的運作,更重要的是雅典貴族大肆侵吞平民的土參與政府的運作,更重要的是雅典貴族大肆侵吞平民的土地和財產,激化了社會矛盾。地和財產,激化了社會矛盾。要點二雅典社會矛盾產生的原因及主要表現(xiàn)要點二雅典社會矛盾產生的原因及主要表現(xiàn)1原因原因(1)貴族把持國家政權,壓迫、剝削平民。貴族把持國家政權,壓迫、剝削平民。(2)平民無法參與政權,還受貴族剝削。平民無法參與政權,還受貴族剝削。(3)工商業(yè)奴隸主出現(xiàn)、壯大,要求在政治上獲取地位。工商業(yè)奴隸主出現(xiàn)、壯大,要求在政治上獲取地位。2主要表現(xiàn)主要表現(xiàn)(
12、1)貴族與平民的矛盾:貴族與平民的矛盾:貴族政治上的專權和經濟上的壓榨貴族政治上的專權和經濟上的壓榨激起了平民的反抗,平民要求實行激進的民主政治,進行激起了平民的反抗,平民要求實行激進的民主政治,進行徹底的社會變革。徹底的社會變革。(2)貴族與工商業(yè)奴隸主的矛盾:貴族與工商業(yè)奴隸主的矛盾:隨著經濟實力的增強,工隨著經濟實力的增強,工商業(yè)奴隸主要求打破貴族的政治專權,分享權利,主張實商業(yè)奴隸主要求打破貴族的政治專權,分享權利,主張實行溫和的改革。行溫和的改革。要點三梭倫改革的背景因素及其相互間關系要點三梭倫改革的背景因素及其相互間關系1背景因素背景因素(1)改革前的雅典社會中貴族和平民及工商業(yè)者
13、的矛盾非常改革前的雅典社會中貴族和平民及工商業(yè)者的矛盾非常突出。突出。(2)在社會矛盾激化的情況下在社會矛盾激化的情況下,貴族青年基倫企圖建立僭主政貴族青年基倫企圖建立僭主政治治,但是被有著民主傳統(tǒng)的雅典人拒絕。基倫暴動失敗。但是被有著民主傳統(tǒng)的雅典人拒絕。基倫暴動失敗。(3)貴族為了維護統(tǒng)治,頒布了血腥的貴族為了維護統(tǒng)治,頒布了血腥的德拉古法典德拉古法典。(4)薩拉米危機的爆發(fā)把雅典城邦推向了危機的邊緣。薩拉米危機的爆發(fā)把雅典城邦推向了危機的邊緣。2相互關系:相互關系:貴族與平民的對立是改革的根本原因,基倫貴族與平民的對立是改革的根本原因,基倫暴動和德拉古立法是貴族和平民矛盾激化的表現(xiàn),薩拉
14、米暴動和德拉古立法是貴族和平民矛盾激化的表現(xiàn),薩拉米危機是梭倫改革的導火索和直接原因。危機是梭倫改革的導火索和直接原因。經典示例技法薈萃經典示例技法薈萃 (2013濟寧高二測試濟寧高二測試)在雅典國家形成的過程中,雅在雅典國家形成的過程中,雅典社會出現(xiàn)了貴族和平民兩個階層。下列對雅典國家形成典社會出現(xiàn)了貴族和平民兩個階層。下列對雅典國家形成初期時平民的表述,不正確的是初期時平民的表述,不正確的是()A平民占雅典人口的大多數(shù)平民占雅典人口的大多數(shù)B平民無法真正參與國家政權平民無法真正參與國家政權C平民都不享有雅典公民權平民都不享有雅典公民權D平民受到債務奴隸制的威脅平民受到債務奴隸制的威脅例例【
15、命題分析命題分析】本題意在要求學生通過對本題意在要求學生通過對“平民平民”這一重這一重要概念的理解加強對主干知識的掌握與應用。在雅典國家要概念的理解加強對主干知識的掌握與應用。在雅典國家形成的初期,平民與貴族逐漸形成對立。貴族在政治上把形成的初期,平民與貴族逐漸形成對立。貴族在政治上把持國家政權,包攬官職,制定法律,壓迫平民;在經濟上持國家政權,包攬官職,制定法律,壓迫平民;在經濟上占有大量財富,肆意剝削平民。雅典社會的平民在經濟上占有大量財富,肆意剝削平民。雅典社會的平民在經濟上處于貧困的境地,他們?yōu)樯钏榷τ谏嫞虼?,雖處于貧困的境地,他們?yōu)樯钏榷τ谏嫞虼?,雖然雅典平民在政
16、治上享有公民權,實際上卻無法真正參與然雅典平民在政治上享有公民權,實際上卻無法真正參與國家政權。國家政權。【答案答案】C【規(guī)律總結規(guī)律總結】 準確把握歷史概念,是解答好這類題目的關鍵。學習古代準確把握歷史概念,是解答好這類題目的關鍵。學習古代希臘歷史,應準確把握和區(qū)分居民、公民、平民等概念。希臘歷史,應準確把握和區(qū)分居民、公民、平民等概念。雅典早期國家是在原始社會氏族部落的基礎上發(fā)展起來的雅典早期國家是在原始社會氏族部落的基礎上發(fā)展起來的,富裕的氏族首領及其親屬轉變?yōu)橘F族,一般氏族成員則轉富裕的氏族首領及其親屬轉變?yōu)橘F族,一般氏族成員則轉變?yōu)槠矫瘢@兩部分人都屬于雅典公民的基本范疇,但聯(lián)變?yōu)槠?/p>
17、民,這兩部分人都屬于雅典公民的基本范疇,但聯(lián)系必修第一冊所學內容,還必須明確,在古代希臘,公民系必修第一冊所學內容,還必須明確,在古代希臘,公民一般是指這兩部分人中的成年男子,婦女、兒童和外邦移一般是指這兩部分人中的成年男子,婦女、兒童和外邦移民都沒有公民權。居民則是居住在城邦中的人員,包括廣民都沒有公民權。居民則是居住在城邦中的人員,包括廣大的奴隸。大的奴隸。梭倫的演說詞中提到:梭倫的演說詞中提到:“我注目凝視,悲哀充溢著我的我注目凝視,悲哀充溢著我的心,這愛奧尼亞最古老的地方,竟至陷入絕境。心,這愛奧尼亞最古老的地方,竟至陷入絕境。”我們我們可以從中看出可以從中看出() 梭倫憂國憂民的思想
18、梭倫憂國憂民的思想雅典的階級矛盾相當尖銳雅典的階級矛盾相當尖銳對雅典民主政治的絕望對雅典民主政治的絕望雅典的社會危機相當嚴重雅典的社會危機相當嚴重ABC D解析:選解析:選B。本題考查解讀材料獲取有效信息的能力。從。本題考查解讀材料獲取有效信息的能力。從材料中的關鍵信息材料中的關鍵信息“悲哀充溢著我的心悲哀充溢著我的心”可以判斷出梭可以判斷出梭倫具有憂國憂民的思想,故倫具有憂國憂民的思想,故正確。根據(jù)材料中正確。根據(jù)材料中“陷入陷入絕境絕境”可以判斷出當時的社會危機相當嚴重,再結合所可以判斷出當時的社會危機相當嚴重,再結合所學知識可知梭倫的演說詞并不是對雅典民主政治絕望,學知識可知梭倫的演說詞
19、并不是對雅典民主政治絕望,故故錯誤、錯誤、正確。正確?!把诺涞碾A級矛盾相當尖銳雅典的階級矛盾相當尖銳”屬于屬于材料隱含的信息,它是造成雅典材料隱含的信息,它是造成雅典“陷入絕境陷入絕境”的原因之的原因之一,故一,故正確。正確。公元前公元前621年,雅典司法執(zhí)政官德拉古受命編訂了年,雅典司法執(zhí)政官德拉古受命編訂了德拉古法德拉古法典典,這是雅典第一部成文法。但當時雅典的一位雄辯家卻,這是雅典第一部成文法。但當時雅典的一位雄辯家卻說說:“德拉古的法典不是用墨水寫成的德拉古的法典不是用墨水寫成的,而是用血寫成的。而是用血寫成的?!薄揪C合探究綜合探究】(1)史料中史料中“雄辯家雄辯家”站在哪一階層的政治
20、立場上發(fā)表言論站在哪一階層的政治立場上發(fā)表言論?(2)如果你是這位如果你是這位“雄辯家雄辯家”,試為自己的論點列舉幾條論據(jù)試為自己的論點列舉幾條論據(jù).【思路引領思路引領】首先要了解公元前首先要了解公元前621年雅典社會的貴族、平民、工商業(yè)年雅典社會的貴族、平民、工商業(yè)奴隸主、外邦人、奴隸等人員構成,結合雅典社會的三對奴隸主、外邦人、奴隸等人員構成,結合雅典社會的三對主要矛盾及主要矛盾及德拉古法典德拉古法典的內容特點思考。的內容特點思考?!敬鸢柑崾敬鸢柑崾尽?1)站在平民的立場上辯護。站在平民的立場上辯護。(2)德拉古法典德拉古法典用嚴刑酷法來維護私有財產不可侵犯,用嚴刑酷法來維護私有財產不可侵犯,維護奴隸主貴族的特權,平民的利益沒有受到法律的有效維護奴隸主貴族的特權,平民的利益沒有受到法律的有效維護。維護。