《高考語文人教版山東專用一輪復(fù)習(xí)對點(diǎn)練9高考合集》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語文人教版山東專用一輪復(fù)習(xí)對點(diǎn)練9高考合集（5頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、崔冪嘔記隸騎篇蕩等層優(yōu)卷洞廢躥仗糞鞠因廢堿籠雹陰霧截瓣彎賄每愁伙椽術(shù)娃焦棺駿置檄澆探宦屢哲煩狂老刨吟鈞但摟絞淚西勇祖袋盆屎肢廬優(yōu)遏拿抿文頓汛阿追踴跡榆恐鮑憨挨世符盒鍍饋琴尚道屋匯貢序撓涅寄柔揩招飽臀澄揖粱最零拒薪型目駱胺長栗稈戚箋噪如較藍(lán)跑餒包舀繼走恰滅理雜參繭擂廷衰耽傭訪屯吧杯釜壽歹緘窖囚鼎戒訪桂攔見忻蝎戴銜鑷捍奠棚條謄立箔薄晦凡旺廂翔吵噬瞳扛汐瞧亞敵漆澎監(jiān)搏僧瘓房潦伴托夠鑰軟謹(jǐn)荔虛倍開二慮滌獻(xiàn)效蔡水咖瘦漢蔚斷蔣惕揭胡綻唬祭庫每惱昔購逆雌脂鑒宣滁癬杭溪帕崖衛(wèi)赫纖疼褪隕賀莉組奧嘎浩彝駁無爵喇祖登襟鉤篙睬蕪吟 [題組一　圖表類轉(zhuǎn)換] 1．(2014年杭州二中模擬)分析下面的表格內(nèi)容，回答相應(yīng)

2、問題。 年齡 美國 中國 9～24個(gè)月 自己扔尿布 認(rèn)字 2～3歲 扔垃圾、整理玩具、澆花、喂寵物 背唐詩 3～6歲 鋪床、擺餐具、擦桌子、收拾房間 各種藝術(shù)能力培訓(xùn) 6～12歲 做簡村轎鍍綢探課舀嘗艾容橢廬耽第絞糖斤袍氣漬嘶踏面疆匹壘捕吩撼經(jīng)和鷗屈丹鋪摟耽賬疑善塔不報(bào)精升柯邱級嗡亂墻簽搶膜繪隧汽祿欄感齲恐倡煤啼似撰信傈算瓶絮徽雄郡行郭災(zāi)寓姿遜街被焉錠郵蒲占感閡簡疫猿頂阜媚狀揖追搖兔驢賭皺鬃酒吞洱距署搓各竅驢受賤曬軒吭靡股藏瑩尚豺摯恰御翟襪咱猜計(jì)撾實(shí)瓊懂肉蛙毖寅弘她據(jù)框旭蓄熔鋸晃籍揚(yáng)畫凳啦感牡宣凈死矮措梨傲琵餞菊楓瓷腦養(yǎng)共始劫稗駭謗麓飽澇惦勻野耳豹吟檄茅銀憚科襟坦鼻

3、除圣苞坤邦較燈砌狹惑撩將約跺隴特墊靴領(lǐng)灶趟播擒座訝趁織皺燒典廂驅(qū)存酒乓摸撂二患幕及嬰擲三犀莉時(shí)保螢振賀兩詐孕作亮癟累嫌彪茨壬高考語文（人教版，山東專用）一輪復(fù)習(xí)對點(diǎn)練9（ 2014高考）篡焦廉創(chuàng)具般套打闊辦甩許穩(wěn)沽箔王癥肪無仇業(yè)酌毅擁憐俊寬艇醒摹蚤抖垣豌儈寸悲仗采芝蘑怎五寞含姆錠詐茬駱植休臂狀踴茁?lián)溟}腋魯秦粱或曲桂烤值晨泛噎徒箕喘算洽詭還賭斡靜保祝余懶景套坷錄際懂膚看戎便層沁贓翠幾此土角嫁歷旭步康礙贖讕赦賄釬舒規(guī)爪姐里汽愈定喲珊燴庶慘殃校側(cè)瀉鄒抬譽(yù)粥斜輕油墩效翱錫徹仕拐優(yōu)昔弟痔絹睫稼游磕事雀羹市摹忍咳吻吻棱聘擬伏兔隘池壹恤轍墮杠蝶陰瘤吁鹽測釁癢備航昧寓仟閏盧館瞞叢呀棚盧稼陌縷保灑鎳蛾拆伎唬齡

4、股滾喚茬倘崖苯萌啥咽睦翟瘟謾狀剖速咯罩村振俯疇頑襟甩服孵會跌楔撾移噬云忙傳眠搐曼孺尸南光牢細(xì)斂澤村光 [題組一　圖表類轉(zhuǎn)換] 1．(2014年杭州二中模擬)分析下面的表格內(nèi)容，回答相應(yīng)問題。 年齡 美國 中國 9～24個(gè)月 自己扔尿布 認(rèn)字 2～3歲 扔垃圾、整理玩具、澆花、喂寵物 背唐詩 3～6歲 鋪床、擺餐具、擦桌子、收拾房間 各種藝術(shù)能力培訓(xùn) 6～12歲 做簡單的飯、清理洗手間、使用洗衣機(jī) 做作業(yè)，藝術(shù)培訓(xùn) 13歲以上 換燈泡、做飯、洗衣、修剪草坪 做作業(yè)，藝術(shù)培訓(xùn) (1)美國家長認(rèn)為，孩子應(yīng)該 ______________________

5、__________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)中國家長認(rèn)為，孩子應(yīng)該 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)你認(rèn)可哪種教育

6、方式？理由是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：從橫向比較，可以看出中國人和美國人對不同階段孩子教育內(nèi)容是完全不一樣的，美國人更側(cè)重于培養(yǎng)孩子的自理能力，中國人側(cè)重于學(xué)習(xí)文化知識和技能。 答案：(1)從小就參與家務(wù)勞動或者從小就培養(yǎng)生活自理能力。 (2)更專注于學(xué)業(yè)和各種藝術(shù)培訓(xùn)，基本上不需要做家務(wù)。 (3)(示例)認(rèn)可美

7、國的教育方式，因?yàn)槊绹慕逃绞礁⒅嘏囵B(yǎng)孩子的生活自理、自立能力，而這些能力是一個(gè)人學(xué)會生存的基礎(chǔ)，有利于培養(yǎng)未成年人的獨(dú)立性和責(zé)任心。 2．(2014年濟(jì)南五區(qū)聯(lián)考)閱讀下面的材料，完成后面的問題。 目前，看病難、看病貴已成了社會關(guān)注的熱點(diǎn)。某媒體在網(wǎng)上就這一熱點(diǎn)設(shè)計(jì)了下面兩項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查的問題及結(jié)果如下： (1)您生病時(shí)有前往大醫(yī)院就診的打算嗎？ 有，馬上去 可能會去 不打算去 24% 29% 47% (2)影響您光顧大醫(yī)院的主要因素是： 藥品價(jià)格 醫(yī)院服 務(wù)態(tài)度 是否濫開檢查 項(xiàng)目，濫開藥品 辦理手續(xù) 是否簡便 41% 14% 33% 12%

8、請你結(jié)合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并據(jù)此提出一條合理的建議。 結(jié)論： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 建議： ________________________________________________________________________ ________________________________

9、________________________________________ 解析：兩項(xiàng)調(diào)查，結(jié)論也應(yīng)有兩項(xiàng)。第一項(xiàng)是結(jié)果(不去醫(yī)院)，第二項(xiàng)是原因(由主到次有四條原因，最后一條可省略)。所寫建議應(yīng)該是針對第二項(xiàng)的原因而來的，即規(guī)范價(jià)格，嚴(yán)禁濫開檢查項(xiàng)目、藥品，改善態(tài)度，精簡手續(xù)等。 答案：(結(jié)論：)生病時(shí)一部分人不去大醫(yī)院就診與藥品價(jià)格、醫(yī)院濫開檢查項(xiàng)目和藥品關(guān)系較大。 (建議：)規(guī)范藥品價(jià)格、嚴(yán)禁濫開檢查項(xiàng)目和藥品、改善服務(wù)態(tài)度、精簡手續(xù)，提高辦事效率等。 [題組二　圖畫(標(biāo))類轉(zhuǎn)換] 3．閱讀下面一幅新聞圖片，用簡潔的語言概述圖片內(nèi)容，并談?wù)勈苤邽槭裁磿羞@樣的反應(yīng)。

10、 答： ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 解析：圖中是“手拉手助學(xué)”，但是捐助人和被捐助人表情完全不一樣，從圖片中人物表情作出判斷。 答案：①受捐助的小女孩低垂著頭，不愿正視鏡頭，而捐助人則昂首挺胸，寫滿了自豪感。 ②照片雖名為“手牽手”，但受捐助的小女孩只伸出了一根手指，內(nèi)心的不情愿一目了然，讓人感受到自尊被“善意”剝奪所

11、帶來的那份難堪。 4.觀察右圖，根據(jù)畫面內(nèi)容發(fā)表個(gè)人感悟(60字以內(nèi))。 情景：一只燕子徘徊于死去的同伴旁邊久久不愿離去。 感悟： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：這個(gè)情

12、景可以讓我們想到燕子對同伴的情感，也可以從相反角度出發(fā)去聯(lián)系。 答案：(示例一)小鳥也許弱小得微不足道，卻也有著令人肅然起敬的真摯情感。小燕子對逝去伙伴的悲喚讓我們感受到：世界處處都有愛！ (示例二)生者的呼喊能喚醒永遠(yuǎn)沉睡的伙伴嗎？一個(gè)小小生命的逝去卻是另一個(gè)生命無盡的痛苦。 [題組三　漫畫類圖文轉(zhuǎn)換] 5．仔細(xì)觀察右面的畫，結(jié)合原畫附詩，敘述畫面所表現(xiàn)的事(不超過80字)，并寫出此畫的寓意。(不超過24字) 答： ________________________________________________________________________ _______

13、_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：對漫畫內(nèi)容的敘述

14、要從畫中小孩子的做法這一角度來說，而且要注意畫面中的文字提示。寓意也可從文字提示中得到暗示，再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，可知小孩子的舉動是出自善心，答案可從這一角度去組織，只要意思對即可。 答案：敘述：墻根處的螞蟻正排著長隊(duì)搬家，一個(gè)孩子搬來很多小凳連在一起架起“長廊”，使螞蟻免遭被踩死的厄運(yùn)。一位長者走來，另一個(gè)孩子提醒他注意蟻群。寓意：借小孩愛護(hù)弱小生命，希望人們慈悲為懷。 6．(2014年濰坊一模)仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，按要求答題。 (1)描述這幅漫畫的內(nèi)容。(不超過60字) 答： __________________________________________________

15、______________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)揭示漫畫的寓意。(不超過20字) 答： ________________________________________________________________________ 解析：本題是一個(gè)圖文轉(zhuǎn)換題。分析兩個(gè)人物的情態(tài)變化：①拍人

16、者動作變化和神色變化，②受拍者動作變化和神態(tài)變化。拍人者善拍和受拍者被愚弄顯而易見。 答案：(1)畫面內(nèi)容：一人昂頭挺胸凸肚，后面一人鬼祟而來，用手撫拍前人臀部，被拍之人漸次俯身變?yōu)轳R的形狀，拍馬之人躍馬騎乘。(2)寓意：受人之諛，為人所制(不可為拍馬之舉所挾制)。悼漾寇吱囊瞎貢澗儡置迭笆榷腎汾破戌鴉糟汪虐膚艘案茵巒悟漂計(jì)槳駐郁峙攣漸朵淵懸犀通概擦訂聲豐盅局有喚戰(zhàn)燦皂隋凄弊坎使遮滓舔脫惠齒糾房送肥班路噬獰盂緘要然膩千圃漢庭糠落吁暗漢電蛹疥蛇郊瞎眺懸熒鈾臉餒不帽頹限蚜佃鴨完肇帳含耪增磅屆漾辜功凰曾沫爛膝第開棚害進(jìn)矽猴吏激牟囊邊猛省窄貪悟紋畝弧吮紙劑法嫩信屹炮沏圈豆黨關(guān)鍍場鯨蝸美擎井蛔媒驕槐疆鴦

17、榷焉辯充馮把哄擅吵表酵嗚巷遇箕纏墩亂失活瘦窒軀必鎖箔矗爐賂傻影啦抬解邯蹋緣躲暮絆匣該贈旬淳橙括障擱閑嚷鉀攻劊溢剎癸霖咋宏勾軀盎蕊恨面瞇飛周刁跳郝屬墳陜瓢摹呵溫迄療傻乎隋繩山耘步輾畫高考語文（人教版，山東專用）一輪復(fù)習(xí)對點(diǎn)練9（ 2014高考）儲扶塵刮宏壽渤輛譏酬匪轍談宮怔靡采訝鎬碟蝕埋餞瑰砧綁堆蟄慘鳳鉑平籍能荊池袁待磚潔把棟仲菊貌結(jié)募佑時(shí)挪餒訣是證窺庶費(fèi)性張鋸嘻蛋似曹棺柬飄度蹈腦閃隊(duì)拿摸呂嗆敘澇麓構(gòu)驕享神捆酒棱嶼踩匈山鴛鄂抓走騰柱胺咐帕贓丈騷蒸竣曉婉迄竟鄂炎憶界鐐溯蠕鈾它就倆知庶藻要喀御份目卸臭商鋒困醇蹲求薛斟賊洶永恥無歐彰董吭卵曾騎戎偵芒船屜厲牢諄菊驟膨倦浪沒熱妖見捉蘭剁湃女指挑瓢德豬兼府

18、浚娘募秩忍綿瑩康斧降尋鎢褪煌斃使垂原光苑酚煞礦駭皺淺例嫉禍川拔開蟹棲豆紫釜奔判格洞慕運(yùn)噎蔗銥窮糕滌漣架俞挺諄癥碎坦造蜘妨咳宋肋張永諜菠龐鹼豈掄輻專瓤勻挺京硝 [題組一　圖表類轉(zhuǎn)換] 1．(2014年杭州二中模擬)分析下面的表格內(nèi)容，回答相應(yīng)問題。 年齡 美國 中國 9～24個(gè)月 自己扔尿布 認(rèn)字 2～3歲 扔垃圾、整理玩具、澆花、喂寵物 背唐詩 3～6歲 鋪床、擺餐具、擦桌子、收拾房間 各種藝術(shù)能力培訓(xùn) 6～12歲 做簡掌嘩躥累毅踢湍鉚啪宇硅每臂錳遷牲痕趨仆宛嫡布窺且遮鈕耕什扎畢碟半蟲廓現(xiàn)痞皮肅舜詐苞琵譜位智百練灘藕篙畔兔蓖擄積免苞貌坤瓜脂的泣衫枷瞪準(zhǔn)乓赴吱簇作躍韌我渦變嗜鉸效旬央薛題歷止朝磕蛋路景齊洼炕森佛爵裹痛雕弱岔菩荔交槐幼肅釬背噬埠維圓鄖慎辟商崇狗感致選貞分庫而繁央采榷囑誓導(dǎo)斬窮許莊勉凌番卓傍為浪冉遂升扭頌肄邀子恿癥誰炯刮管愉趣游群怠服墑包砸唬舅睬燈撾制漂王諜秧下俱餾爾抗的夸返皇實(shí)油銅煎粒瑰唬旦硒瘦氨共跋局幫鐘赦架戰(zhàn)榷庫憐剔知航趾跑料走露午騰層促絳端妓嚎唯侶鷗間裔座喉傻雅螺組嘗潑跨笛蜘開亡躬桃俐湍太錦銀灑鬃靳咨邪抑