《遼寧省新民市高中物理 第一章 運動的描述 1.4 實驗：用打點計時器測速度課件 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《遼寧省新民市高中物理 第一章 運動的描述 1.4 實驗：用打點計時器測速度課件 新人教版必修1（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一章 運動的描述4 實驗:用打點計時器測速度 實驗目的：實驗目的：1、練習使用電火花計時器或電磁打點計時器。2、電火花計時器和電磁打點計時器的工作原理。3、利用打上點的紙帶研究物體的運動情況。掌握打點計時器的操作要領和注意事項。使用220 V，50 Hz交流電源，打點間隔為0.02 s 。學會求平均速度和瞬時速度。 儀器和器材儀器和器材電磁打點計時器紙帶刻度尺電火花打點計時器學生電源（4V6V） 電磁打點計時器的構造電磁打點計時器的構造紙帶限位孔振針接電源線圈復寫紙振片永久性磁鐵 電磁打點計時器的工作電磁打點計時器的工作 電火花計時器的構造電火花計時器的構造1負脈沖輸出插座（黑色）墨粉紙盤紙

2、盤軸紙帶電源插頭脈沖輸出開關正脈沖輸出插座（紅色） 電火花計時器的剖面圖電火花計時器的剖面圖導電片壓紙條紙盤軸彈性片紙帶1紙帶2放電針墨粉紙盤 電火花計時器的使用電火花計時器的使用 用打點計時器測量瞬時速度用打點計時器測量瞬時速度DEFG0.1 s0.06 s1、當手拖動紙帶運動時，紙帶與手的運動速度相同，紙帶上打下相鄰兩點的時間間隔為0.02s。 2、標記紙帶上的一系列點，根據(jù)打點的特點可以知道，從D點開始到F、G等點的時間。利用公式v=x/t可以求得DF、DG的平均速度。 3、對于 DF、DG 之間的某一點 E 來講，打下該點時紙帶的瞬時速度接近于DF間的平均速度。按照前面的方法，我們將各

3、點的瞬時速度求出來。t/sv/ m/s0DEFG0.1 s0.06 s將求出的速度用描點法記錄在表格中將這些點用平滑的曲線連接起來速度時間圖象vt 圖象 用打點計時器測量瞬時速度用打點計時器測量瞬時速度 練習：練習：1、打點計時器振針打點的周期，取決于： A、交變電流電壓的高低； B、交變電流的頻率； C、永磁鐵的磁性強弱； D、振針與復寫紙間的距離。B2、采取下列哪些措施，有利于減少紙帶受到摩擦而產(chǎn)生的誤差： A、改用直流6V電源； B、電源電壓越低越好； C、先拉動紙帶再接通電源； D、紙帶應理順攤平，不讓它卷曲、歪斜。D 練習：練習：3、某同學將紙帶穿過限位孔，接通打點計時器的電源，拉動

4、紙帶，但在紙帶上打不上點，其可能原因是： A、復寫紙放反或未放復寫紙； B、振針松動或過短； C、使用了直流電源； D、紙帶運動過快。ABC 練習：練習：4、在使用打點計時器時，發(fā)現(xiàn)打點計時器打點周期不穩(wěn)定，可能是下列什么原因： A、交流電壓不穩(wěn)定； B、永久磁鐵磁性太弱； C、電源的頻率不穩(wěn)定； D、振動片的固有頻率與交流電源的頻率有偏離。CD5、打點計時器所用的電源是50Hz的交流電，其兩個相鄰的點的時間間隔為T，若紙帶上共有n個點，這紙帶上記錄的時間為t，則： A、T=0.1s；t=nT； B、T=0.05s；t=(n-1)T； C、T=0.02s；t=(n-1)T； D、T=0.02s；t=nT 。C 小結：小結：1、電磁打點計時器和電火花計時器都是利用交流電的固定頻率工作的計時工具。2、電源頻率是50Hz時，打點計時器每隔0.02s打一個點。3、利用打下點跡的紙帶，運用運動學的公式研究物體的運動。