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1、- 太平洋人壽保險(xiǎn)公司 分公司 校 園 招 聘 策 劃 書 人力資源部 目 錄 一、公司簡(jiǎn)介2 二、招聘目的2 三、招聘原則2 四、前期準(zhǔn)備工作3 五、招聘策略4 六、招聘流程4 1、前期宣傳5 2、校園宣講會(huì)5 3、簡(jiǎn)歷接收及篩選6 4、初試7 5、復(fù)試7 6、見面會(huì)〔預(yù)錄取〕7 七、錄用入職手續(xù)7 八、招聘本錢預(yù)算〔略〕9 九、招聘評(píng)估〔略〕9 附錄9 行政助理崗位說明書9 職位申請(qǐng)表10 面試評(píng)分表11 簡(jiǎn)歷反應(yīng)表12 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題庫13 一、 公司簡(jiǎn)介 中國(guó)太平洋保險(xiǎn)〔集團(tuán)〕股份**〔以下簡(jiǎn)稱“中國(guó)太平洋

2、保險(xiǎn)〞〕是在1991年5月13日成立的中國(guó)太平洋保險(xiǎn)公司的根底上組建而成的保險(xiǎn)集團(tuán)公司，總部設(shè)在**， 2007年12月25日在**證交所成功上市，2021年12月23日在**聯(lián)交所成功上市。 中國(guó)太平洋保險(xiǎn)以“做一家負(fù)責(zé)任的保險(xiǎn)公司〞為使命，以“誠(chéng)信天下，穩(wěn)健一生，追求卓越〞為企業(yè)核心價(jià)值觀，以“推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的價(jià)值增長(zhǎng)〞為經(jīng)營(yíng)理念，不斷為客戶、股東、員工、社會(huì)和利益相關(guān)者創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)和諧做出奉獻(xiàn)。 中國(guó)太平洋保險(xiǎn)旗下?lián)碛刑窖髩垭U(xiǎn)、太平洋產(chǎn)險(xiǎn)、太平洋資產(chǎn)管理公司和長(zhǎng)江養(yǎng)老保險(xiǎn)等專業(yè)子公司，保持持續(xù)領(lǐng)先的市場(chǎng)地位。2021年，中國(guó)太平洋保險(xiǎn)保費(fèi)收入1394億元。 中國(guó)太平洋保險(xiǎn)建

3、立了覆蓋全國(guó)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)和多元化效勞平臺(tái)，目前擁有5700多個(gè)分支機(jī)構(gòu)，6.7萬余名員工與27萬多名營(yíng)銷員，為全國(guó)4700萬個(gè)人客戶和285萬機(jī)構(gòu)客戶提供包括人身險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)在內(nèi)的全方位風(fēng)險(xiǎn)保障解決方案、投資理財(cái)和資產(chǎn)管理效勞。 中國(guó)太平洋保險(xiǎn)在積極追求可持續(xù)價(jià)值增長(zhǎng)的同時(shí)，致力于各類公益活動(dòng)，履行企業(yè)公民的職責(zé)。自成立以來，積極開展關(guān)愛孤殘、捐資助學(xué)、扶貧賑災(zāi)等公益活動(dòng)：已建立60余所希望小學(xué)，總投資超過了3000萬元；在特大洪澇災(zāi)害、非典、南方雪災(zāi)、5.12抗震救災(zāi)、**地區(qū)干旱、****地震期間踴躍捐款捐物，總額超過1億元。 面向未來，中國(guó)太平洋保險(xiǎn)確立了“專注保險(xiǎn)主業(yè)，價(jià)值持續(xù)增長(zhǎng)，具

4、有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流保險(xiǎn)金融效勞集團(tuán)〞的戰(zhàn)略目標(biāo)，努力建立成為信譽(yù)卓著、品牌出色、財(cái)務(wù)穩(wěn)健、效益優(yōu)良的一流保險(xiǎn)金融效勞集團(tuán)。 二、 招聘目的〔略〕 三、 招聘原則 1、經(jīng)濟(jì)效益原則 公司人員招聘必須以企業(yè)的開展目標(biāo)為根底，是為了保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)展，為企業(yè)選拔符合企業(yè)空缺職位所需要的人才，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益能得到不斷提高。 2、因崗配人原則 人員招聘以工作崗位的空缺和實(shí)際工作的需要為出發(fā)點(diǎn)，以崗位對(duì)人員的實(shí)際要求為標(biāo)準(zhǔn)，選拔錄用各類人才。 3、量才取用原則 貫徹任人唯賢的原則，盡量把每個(gè)人安排到適合的工作崗位上，使其專業(yè)知識(shí)和技能得到充分發(fā)揮。 4、全面考核原則 盡可

5、能地采取全方位、多角度評(píng)價(jià)方法，客觀衡量申請(qǐng)者的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。 5、公平公開原則 貫徹公平公開原則，使整個(gè)招聘工作在社會(huì)監(jiān)視之下 6、競(jìng)爭(zhēng)原則 通過簡(jiǎn)歷分析、筆試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、復(fù)試和壓力面試等一系列方法手段確定申請(qǐng)者的優(yōu)劣和決定人員的取舍。 四、 前期準(zhǔn)備工作 1、 人力資源規(guī)劃〔略〕 2、 工作分析〔附行政助理工作說明書〕 3、 任職資格要求 教育背景: 行政管理或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。 培訓(xùn)經(jīng)歷: 受過管理學(xué)、公共關(guān)系、文書寫作、檔案管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)根本知識(shí)等方面的培訓(xùn)。 經(jīng) 驗(yàn): 相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷 技能技巧: ◆具有較強(qiáng)的時(shí)間管理能力； ◆優(yōu)秀的

6、外聯(lián)和公關(guān)能力，具備解決突發(fā)事件能力； ◆良好的中英文寫作、口語、閱讀能力； ◆熟練使用辦公軟件； ◆熟練使用操作辦公自動(dòng)化設(shè)備。 態(tài) 度; ◆工作細(xì)致認(rèn)真，慎重細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)； ◆具有很強(qiáng)的人際溝通、協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。 五、 招聘策略 1、 招聘時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間：2021年4月15日—30日 活動(dòng)前1個(gè)月開場(chǎng)發(fā)布行政助理招聘信息，校園宣講會(huì)一個(gè)上午，包括宣講、簡(jiǎn)歷接收和簡(jiǎn)歷篩選和初試，復(fù)試1天，確定行政助理和見面會(huì)各1天。 地點(diǎn)：**財(cái)經(jīng)大學(xué)一教****教室 提前一個(gè)月，與**財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)處教師聯(lián)系好，將公司的招聘信息發(fā)布到就業(yè)網(wǎng)上，并安排好場(chǎng)地，并將公司

7、招聘的橫幅懸掛在醒目位置。 2、 招聘渠道 鑒于本次招聘職位任職資格條件要求并不高所以采取校園招聘的形式，一方面提高公司在高校知名度，吸引更多優(yōu)秀人才；另一方面降低本錢。 3、 公關(guān)策略 1） 保持與各高校就業(yè)部門的聯(lián)系及良好關(guān)系； 2） 創(chuàng)造尊重人才重視人才的氣氛； 3） 宣傳花花公主**公司的成就和行業(yè)內(nèi)開展前景； 4） 處理好與應(yīng)聘者、錄用者、未被錄用者之間的關(guān)系，為企業(yè)樹立良好的社會(huì)形象； 5） 客觀介紹企業(yè)情況，實(shí)事求是，不浮夸，秉持誠(chéng)信公平的原則。 六、 招聘流程 人力資源規(guī)劃 4．1—4.7 工作分析 4.8—4.15 前期宣傳 與**各大高校就

8、業(yè)處聯(lián)系，發(fā)布招聘信息 確定招聘崗位及人數(shù) 4.16—4.20 校園宣講會(huì) 簡(jiǎn)歷篩選 簡(jiǎn)歷接收 4.21—4.48 見面會(huì)〔預(yù)錄取〕 復(fù)試 初試 面試現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行流程〔無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行流程同〕 面試前 1 面試場(chǎng)地確認(rèn) 確認(rèn)場(chǎng)地，并*貼面試 組長(zhǎng) 面試官確認(rèn)，是否可以準(zhǔn)時(shí)趕到 2 清點(diǎn)資料 各項(xiàng)資料清點(diǎn)〔面試、求職登記表、簡(jiǎn)歷、面試評(píng)分表、面試觀察記錄表等〕 面試中 1 引導(dǎo)面試 各小組安排一名工作人員引導(dǎo)面試者從等候區(qū)進(jìn)入面試間，維持等候區(qū)秩序 招聘小組 2 面試 招聘小組A〔5〕、B〔8〕與08工商一班面試小組A

9、、B對(duì)接，并各選一名同學(xué)擔(dān)任主考官。時(shí)間盡量控制在15分鐘以內(nèi)一個(gè)。 招聘小組 面試后 1 簡(jiǎn)歷及面試反應(yīng) 針對(duì)每個(gè)同學(xué)的簡(jiǎn)歷及面試過程中好與不好的地方各個(gè)反應(yīng)，給出珍貴意見。 一對(duì)一 清理現(xiàn)場(chǎng) 收拾各項(xiàng)資料并帶走。 招聘小組 1、前期宣傳〔略〕 2、校園宣講會(huì) 目標(biāo)：通過公司宣講會(huì)系統(tǒng)的呈現(xiàn)給應(yīng)聘者企業(yè)的開展、文化及戰(zhàn)略目標(biāo)。使應(yīng)聘者充分的了解公司的開展規(guī)模及人力資源的政策措施。 對(duì)象：參加宣講會(huì)的各專業(yè)學(xué)生 地點(diǎn)：待定 時(shí)間：待定 準(zhǔn)備物資： 1〕現(xiàn)場(chǎng)布置標(biāo)準(zhǔn)及所需物料〔橫幅、海報(bào)、易拉寶、咨詢臺(tái)、宣傳冊(cè)〕 2〕宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)資源準(zhǔn)備 〔企業(yè)宣傳片、宣

10、傳彩頁、宣講ppt、筆記本電腦、U盤、簽字筆、白紙、飲用水、工作牌〕 3〕禮物〔待定〕 3、簡(jiǎn)歷接收及篩選 A、簡(jiǎn)歷接收 由工作人員統(tǒng)一接收簡(jiǎn)歷并進(jìn)展整理及編號(hào)；簡(jiǎn)歷篩選之后由工作人員及時(shí)以短信或者的方式通知已交簡(jiǎn)歷者參加面試 B、簡(jiǎn)歷篩選標(biāo)準(zhǔn) 外觀設(shè)計(jì)： 1) 照片不打印，而且應(yīng)貼上一寸彩色證件照； 2) 版面布局合理，字號(hào)大小適中，有重點(diǎn)突出； 3) 簡(jiǎn)歷的格局美觀大方，不過于花哨，或者空洞； 4) 有封面，封面上應(yīng)囊括的信息有：大學(xué)，專業(yè)，**，應(yīng)聘的崗位； 簡(jiǎn)歷內(nèi)容： 5) 對(duì)于信息的時(shí)間順序應(yīng)當(dāng)是由近及遠(yuǎn)的，從最近的時(shí)間開場(chǎng)寫起，只寫大學(xué)的經(jīng)歷就可以了，最多寫

11、到高中； 6) 獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、經(jīng)歷、培訓(xùn)等信息與所應(yīng)聘崗位相符合?；顒?dòng)經(jīng)歷當(dāng)有并有具體的時(shí)間地點(diǎn)，關(guān)注程度，成果，組織方等信息。獲獎(jiǎng)經(jīng)歷當(dāng)有獎(jiǎng)項(xiàng)全稱。 7) 在寫到責(zé)任心等比擬空洞的問題時(shí)，可以結(jié)合具體事例來證明； 簡(jiǎn)歷排版 8) 在信息編排上，按點(diǎn)羅列，有邏輯； 9) 各個(gè)板塊排版合理，字?jǐn)?shù)相當(dāng)，不給篩選者造成視覺障礙。 簡(jiǎn)歷用語 10) 措辭得體，突出個(gè)性的包裝； 11) 有簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)，內(nèi)容仍要與所應(yīng)聘的崗位相符合。 4、初試 對(duì)象：通過簡(jiǎn)歷篩選的應(yīng)聘者； 地點(diǎn)：**財(cái)經(jīng)大學(xué)一教****教室 時(shí)間：2021年4月21日下午14：00 形式：面試、壓力面試〔附題庫〕

12、 5、復(fù)試 對(duì)象：通過初試的應(yīng)聘者； 地點(diǎn)：**財(cái)經(jīng)大學(xué)一教****教室 時(shí)間：2021年4月28日下午14：00 形式：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論〔附題庫〕 6、見面會(huì)〔預(yù)錄取〕 目的：通過見面會(huì)對(duì)錄用者表示歡送，并簡(jiǎn)要說明了舉辦本次見面會(huì)的目的概況；向畢業(yè)生們提出了一些希望和建議，鼓勵(lì)錄用者積極參與到花花公主的組織中來，并介紹入職培訓(xùn)培訓(xùn)期間將組織的一些活動(dòng)和知識(shí)技能的考試、考核等。 對(duì)象：通過復(fù)試的應(yīng)聘者； 七、 錄用入職手續(xù) 但凡經(jīng)過面試錄用的，將會(huì)收到我們的錄用通知書，不合格或是不適合的也會(huì)收到我們的辭謝通知，并就該結(jié)果做出適當(dāng)說明。 經(jīng)錄用的員工將被通知來我公司完成入職流

13、程，流程如下： 辦理入職手續(xù) 崗前培訓(xùn)及試用期考核 歸檔人力中心 入職準(zhǔn)備 合格 不合格 解除 合格 體檢 不合格 解除 1、入職準(zhǔn)備 用人部門負(fù)責(zé)安排辦公位，申領(lǐng)電腦、； 行政辦負(fù)責(zé)發(fā)放辦公用品； 信息組負(fù)責(zé)開通、**、調(diào)試電腦設(shè)備等 2、體檢 體檢指定醫(yī)院,要求檢查工程，體檢沒問題的話,簽訂錄用通知書 3、辦理入職手續(xù) 1) 員工填寫?員工登記表?，并交驗(yàn)各種證件：一寸免冠照片3*；**原件或戶口復(fù)印件；學(xué)歷、學(xué)位證明原件；資歷或**件原件；與原單位解除或終止勞動(dòng)合同的證明；體檢合格證明 2) 與員工簽訂勞動(dòng)合同、**協(xié)議、職位說明書 3) 建

14、立員工檔案、考勤卡、 4) 介紹公司情況，引領(lǐng)新員工參觀公司、介紹同事 5) 將新員工移交給用人部門。用人部門負(fù)責(zé)安置座位，介紹并幫助熟悉工作環(huán)境；制定專人作為新員工輔導(dǎo)員，介紹崗位職責(zé)和工作流程。 6) 在公司內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布加盟信息更新員工通訊錄 4、入職培訓(xùn)和試用期考核： 1) 崗前培訓(xùn) 2) 崗前培訓(xùn)和試用期考核 5、入職工作關(guān)閉 新員工根據(jù)入職流程的各項(xiàng)要求，待各項(xiàng)工作落實(shí)后，于試用期完畢時(shí)，將表簽字后，歸檔人力中心。 八、 招聘本錢預(yù)算〔略〕 九、 招聘評(píng)估〔略〕 附錄 行政助理崗位說明書 職位名稱 行政助理 職位代碼 所屬部門 行政部 職

15、系 職等職級(jí) 直屬上級(jí) 行政經(jīng)理 薪金標(biāo)準(zhǔn) 填寫日期 核 準(zhǔn) 人 職位概要: 協(xié)助行政經(jīng)理完成公司行政事務(wù)性工作及部門內(nèi)部日常事務(wù)工作。 工作內(nèi)容: 協(xié)助上級(jí)制定行政、總務(wù)及平安管理工作開展規(guī)劃和方案； 協(xié)助審核、修訂行政管理規(guī)章制度，進(jìn)展日常行政工作的組織與管理； 協(xié)助高級(jí)管理人員進(jìn)展財(cái)產(chǎn)、內(nèi)務(wù)、平安管理，為其他部門提供及時(shí)有效的行政效勞； 考核和指導(dǎo)行政部工作人員的工作并給予業(yè)務(wù)指導(dǎo)； 協(xié)助承辦公司相關(guān)法律事務(wù)； 參與公司經(jīng)營(yíng)事務(wù)的管理和執(zhí)行工作； 會(huì)務(wù)安排。 任職資格: 教育背景: ◆行政管理或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷。 培訓(xùn)

16、經(jīng)歷: ◆受過管理學(xué)、公共關(guān)系、文書寫作、檔案管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)根本知識(shí)等方面的培訓(xùn)。 經(jīng) 驗(yàn): ◆2年以上行政管理工作經(jīng)歷。 技能技巧: ◆具有較強(qiáng)的時(shí)間管理能力； ◆優(yōu)秀的外聯(lián)和公關(guān)能力，具備解決突發(fā)事件能力； ◆良好的中英文寫作、口語、閱讀能力； ◆熟練使用辦公軟件； ◆熟練使用操作辦公自動(dòng)化設(shè)備。 態(tài) 度: ◆工作細(xì)致認(rèn)真，慎重細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng)； ◆具有很強(qiáng)的人際溝通、協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。 工作條件: 工作場(chǎng)所:辦公室。 環(huán)境狀況:舒適。 危 險(xiǎn) 性:根本無危險(xiǎn),無職業(yè)病危險(xiǎn)。 職位申請(qǐng)表 求職公司：

17、 應(yīng)聘崗位： ** 性別 政治面貌 婚否 生源地 出生日期 現(xiàn)時(shí)住址 聯(lián)系方式 地址 緊急聯(lián)系人 關(guān)系 聯(lián)系方式 期望工作地 所在學(xué)校學(xué)院 年級(jí)專業(yè) 培養(yǎng)方式 □統(tǒng)招統(tǒng)分 □專升本□ 自考 □其他 英語水平 □CET4 (成績(jī)： ) □CET6 (成績(jī)： ) □口語考試：級(jí) □TEM4 □TEM8 □BEC級(jí) 其他： 計(jì)算機(jī)水平 □省 級(jí) □國(guó)家 級(jí)

18、 □PHOTOSHOP □3D-MA* □CORELDRAW 其他： 教育培訓(xùn)情況〔倒序填寫〕 起止時(shí)間 學(xué)校名稱 學(xué)習(xí)成績(jī)〔在相應(yīng)空格打“√〞〕 較前 中上 中等 偏后 有無補(bǔ)考或重修紀(jì)錄 □有 □無 補(bǔ)考或重修課程名稱 活動(dòng)實(shí)踐 起止時(shí)間 社團(tuán)/組織名稱 擔(dān)任職務(wù) 工作內(nèi)容和成績(jī) 所獲獎(jiǎng)項(xiàng) 時(shí)間 社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容與成績(jī) 我承諾以

19、上填寫信息屬實(shí),如有不實(shí),我愿承當(dāng)一切后果！ 簽名： 面試評(píng)分表 面試官**： 面試時(shí)間： 應(yīng)聘人**: 性別: 編號(hào): 應(yīng)聘職位： 評(píng)價(jià)方向 評(píng)價(jià)要素 評(píng)價(jià)等級(jí) 5〔好〕 4〔較好〕 3〔一般〕 2〔較差〕 1〔差〕 個(gè)人根本素質(zhì) 評(píng)價(jià) 1、禮儀 2、儀容 3、語言表達(dá)能力 4、時(shí)間觀念與紀(jì)律觀念 5、人格成熟程度〔情緒穩(wěn)定性、心理安康等〕 6、思維邏輯性，

20、條理性 7、應(yīng)變能力 8、判斷分析能力 9、自我認(rèn)識(shí)能力 10、親和力和感染力 相關(guān)經(jīng)歷及專業(yè)素養(yǎng) 11、與崗位相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷 12、掌握的與崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí) 13、學(xué)習(xí)能力 14、工作創(chuàng)造能力 15、所具備的專業(yè)知識(shí)、工作技能與招聘職位要求的吻合性 錄用適合性評(píng)價(jià) 16、個(gè)人工作觀念 17、對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度 18、個(gè)性特征與企業(yè)

21、文化的相融性 19、穩(wěn)定性、開展?jié)摿? 20、職位勝任能力 總得分： 人才優(yōu)勢(shì)評(píng)估 人才劣勢(shì)評(píng)估 評(píng)價(jià)結(jié)果 建議錄用 安排再次面試 儲(chǔ)藏 不予錄用 面試官簽名： 簡(jiǎn)歷反應(yīng)表 **同學(xué)： 你好，感謝你對(duì)本屆模擬招聘大賽的支持，你們的參與是我們前進(jìn)的巨大動(dòng)力。對(duì)于您沒能進(jìn)入復(fù)賽，我們感到很遺憾，下面我們將對(duì)你在簡(jiǎn)歷制作方面給出以下意見： 1〕 2〕 3〕 〔……有幾條就寫幾條，自己看著辦。〕 從總體上來講，你的簡(jiǎn)歷不錯(cuò)

22、，〔……這里你們自己看著辦，寫一些好的地方。〕再次感謝你對(duì)我們社團(tuán)的支持。 希望我們以上的建議對(duì)你能有所幫助，也希望你能再接再厲，不斷地充實(shí)自己，永不止步。 我們期待著你的成長(zhǎng)！ 宏遠(yuǎn)人力資源社 08人力〔2〕班 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題庫 題目一 現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況：1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚；3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)；4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的工程研究；5.運(yùn)發(fā)動(dòng)，女，

23、23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈；7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者；8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)歷豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序?！?分鐘的閱題時(shí)間，1分鐘的自我觀點(diǎn)陳述，15分鐘的小組討論，1分鐘的總結(jié)陳詞〕 參考答案： 按對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)：科技，經(jīng)濟(jì)，教育，醫(yī)學(xué)，例外?！苍蜿U述：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；經(jīng)濟(jì)是上層建筑的根底，開展才是硬道理；建國(guó)軍民，教育為先，國(guó)家要開展，還靠新一代；醫(yī)學(xué)，例外，屈后〕。科技，教授和大學(xué)生。教授先救，原因：1.他老〔討論中忘記提及年齡〕；2.他正主持一個(gè)工程研究〔也許是

24、解決全球變暖的嚴(yán)峻問題〕，對(duì)人類有較大奉獻(xiàn)。而大學(xué)生雖有潛力，但他正值壯年，自救能力應(yīng)該較強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)，經(jīng)理人，無人相爭(zhēng)，毫無地意外中選。3教育，先救女教師再救男校長(zhǎng)。原因：優(yōu)秀的教師對(duì)教育的良性促進(jìn)作用更來得直接些，況且是女教師，應(yīng)領(lǐng)先救。4醫(yī)學(xué)，就救醫(yī)生。將軍，運(yùn)發(fā)動(dòng)。因?yàn)槟眠^奧運(yùn)金牌的年輕運(yùn)發(fā)動(dòng)，其身體素質(zhì)應(yīng)該會(huì)比正常人強(qiáng)，生存能力和自救能力方面都會(huì)比已經(jīng)69歲的將軍更有優(yōu)勢(shì)，因此運(yùn)發(fā)動(dòng)最后才救。 綜上，排序?yàn)椋捍髮W(xué)教授，大學(xué)生，經(jīng)理人，教師，校長(zhǎng)，醫(yī)生，將軍，運(yùn)發(fā)動(dòng)。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：小組討論沒有固定答案，面試官主要是要考察我們?cè)谟懻摃r(shí)所展現(xiàn)的一種思維方式，應(yīng)變能力，溝通能力等各方面素質(zhì)。 1. 所給答案必須給出排序的標(biāo)準(zhǔn)及具體理由。 2. 如果害怕自己觀點(diǎn)被人講完自己沒話說，那就爭(zhēng)取第一個(gè)講，有意識(shí)地訓(xùn)練脫稿Present的能力。如果沒方法第一陳述，則需要仔細(xì)聆聽，并記下他人一些較合理的觀點(diǎn)以示尊重，并在自己陳述時(shí)有意識(shí)地提及。 3. 答復(fù)下列問題中的禮儀姿態(tài)。〔面帶微笑，有誠(chéng)意〕 4. 語言表述得體，順暢。 題目二 題目三 . z.