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2019-2020年高考生物 生物與環(huán)境階段性測試 一、選擇題(本題共20小題，每小題3分，共60分) 1．(xx海淀模擬)右圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是 (　　) A．當(dāng)種群數(shù)量到達e點后，增長率為0 B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后 C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達到c點時進行 D．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點 【解析】　據(jù)圖分析可知：e點已達到種群數(shù)量的最大值K值，故增長率為零；“J”型曲線是無環(huán)境阻力下的增長曲線，“S”型曲線是有環(huán)境阻力下的增長曲線，二者在c點之后表現(xiàn)不同，說明出現(xiàn)環(huán)境阻力在c點之后。在c點時，種群增長率最大，若在c點滅害蟲，害蟲數(shù)量不久就會回升。b點種群增長率比較小，漁業(yè)捕撈之后，若將剩余量控制在b點，魚的種群數(shù)量難以恢復(fù)，應(yīng)將剩余量控制在c點，有利于漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。 【答案】　A 2．(xx江蘇省揚州中學(xué)高三綜合練習(xí))谷蠹是貯糧的重要害蟲，下圖表示谷蠹的死亡率與小麥含水量和溫度的關(guān)系，據(jù)圖分析錯誤的是 (　　) A．谷蠹死亡率是由水和溫度綜合作用的結(jié)果 B．在含水量10～14%的條件下谷蠹的最適生存溫度基本不變 C．倉庫儲存小麥的理想溫度30℃含水量小于8% D．含水量小于14%，溫度偏高30℃時谷蠹死亡率上升 【答案】　C 3．(xx黑龍江東南七校第一學(xué)期期末聯(lián)考)下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查： 種群 甲 乙 丙 丁 戊 能量(107kJm－2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00 A．①③　　　　　　　　　 B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】　C 4．在滅鼠時，如果我們殺死老鼠總量的一半，過一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)老鼠總量(　　) A．很快恢復(fù)到原來的數(shù)量 B．會繼續(xù)下降，然后快速增長 C．保持數(shù)量不變 D．先增加，然后快速下降 【解析】　從種群增長“S”型曲線中可知，種群數(shù)量約在K/2時，種群增長率最大，所以，在滅鼠時，如果我們殺死老鼠總量的一半，其增長率增大，將很快恢復(fù)到原來的數(shù)量。 【答案】　A 5．(xx江蘇省揚州中學(xué)高三綜合練習(xí))下圖表示某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖，下列有關(guān)說法錯誤的是 (　　) A．這個種群的增長曲線是S型，該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只 B．如果此種群是魚類，我們的捕撈量控制在曲線的b點最合適 C．如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值 D．該種群的增長速度最快點在b點，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入6年后開始的 【答案】　D 6．(xx淮南質(zhì)檢)自然界中生物種內(nèi)及種間是相互作用、相互影響的。下述觀點不正確的是 (　　) A．鴿群較大時被蒼鷹捕食的幾率降低 B．鱸魚有時捕食鱸魚的幼魚，這有利于鱸魚物種的維持 C．自然界中的猴群經(jīng)過爭斗建立了優(yōu)劣等級制度，并依次占據(jù)資源，這對物種的保持是有利的 D．自然界中物種間的捕食對一個物種有利，但會使另一物種消失 【答案】　D 7．(xx江蘇省揚州中學(xué)高三綜合練習(xí))在河中先取生長旺盛的柵藻(單細胞綠藻)、水綿(多細胞綠藻)、菹草(高等植物)、顫藻(藍藻)，在人工控制的條件下，進行有關(guān)光合作用的研究，實驗結(jié)果如下圖所示。有關(guān)敘述不正確的是 (　　) A．4種生物細胞中含有葉綠體的有柵藻、水綿和菹草 B．一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物可能是菹草 C．夏季高溫階段最具生長優(yōu)勢的生物可能是柵藻 D．4種生物光合作用的最適溫度不同 【答案】　C 8．如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線，下列表述正確的是 (　　) A．曲線不重疊時，M與N不存在競爭 B．b越大，生物適應(yīng)環(huán)境能力越弱 C．d＜b時，M與N種間競爭激烈 D．M、N將呈現(xiàn)“J”型增長 【解析】　這兩個物種處于共同的區(qū)域內(nèi)，生態(tài)位重疊，有競爭關(guān)系；題中b是指每一物種攝取食物種類的多少，該值越大，食物鏈越復(fù)雜，表示生物適應(yīng)能力越強；d越小表示這兩個物種共同的食物越多，競爭越激烈，故C項正確。此為有限的環(huán)境中，兩物種的種群增長曲線只能是“S”型。 【答案】　C 9．經(jīng)調(diào)查數(shù)個不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長、種群生物量與種群密度的關(guān)系如圖甲、乙所示。下列敘述正確的是 (　　) A．種群密度與生物量呈線性關(guān)系 B．種群密度愈大，個體的體型愈小 C．個體體型差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小 D．個體間的競爭，在種群密度低于每平方公尺400只時最激烈 【解析】　由乙圖可見，種群密度與生物量并非線性關(guān)系。個體體型的差異與生物量無明顯關(guān)系，而是與種群密度呈負相關(guān)。競爭是種間關(guān)系，笠螺種群內(nèi)的個體間為種內(nèi)斗爭，并且種群密度低于每平方公尺400只時生物量增加最快，說明種內(nèi)斗爭不是最激烈。 【答案】　B 10．(xx海淀模擬)環(huán)境因素對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布等有直接或間接的影響。下列關(guān)于環(huán)境因素對生物的影響表述，不正確的是 (　　) A．寒冷冬季，影響鹿群存活的關(guān)鍵因素是溫度 B．魚塘中，影響魚類生存的非生物因素關(guān)鍵是溶氧含量 C．家雞中，影響卵巢發(fā)育的重要因素是日照長短 D．連綿陰雨時，影響小麥灌漿的主要因素是日照強度 【解析】　在寒冷的冬季，影響鹿群存活的關(guān)鍵因素是食物，故A項錯誤。魚塘中影響魚類生存的關(guān)鍵因素是水中的溶解氧；日照長短可影響家雞生殖腺的發(fā)育；在長期的陰雨天，日照強度是影響小麥灌漿的主要因素。 【答案】　A 11．(xx東城模擬)在控制條件下將生態(tài)和生理特性十分相似的兩種農(nóng)作物(甲和乙)混種在一起，對實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理后，得到如圖所示的結(jié)果。預(yù)測當(dāng)播種比例為甲乙＝55時，種群競爭能力將表現(xiàn)出的趨勢是 (　　) A．甲、乙均增加 B．乙強甲弱 C．甲強乙弱 D．甲、乙均減弱 【解析】　對比圖像中46和64的結(jié)果可推知甲的競爭能力強。 【答案】　C 12．如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線，下列有關(guān)敘述錯誤的是 (　　) A．cd段波動主要是因為出生率和死亡率變動所致 B．“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下，使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰 C．滅鼠時如果僅殺死一半老鼠，可能效果適得其反 D．微生物初級代謝產(chǎn)物在a階段大量合成，因此，生產(chǎn)上的發(fā)酵必須在a時停止 【答案】　D 13．野馬遇到狼群襲擊時，總是公野馬掩護母野馬和小野馬先逃出；有種太陽魚遇到自己的卵或幼魚，就將它們吃掉；當(dāng)美洲灰松鼠引入英國后，當(dāng)?shù)卦兴墒髱缀醣换宜墒笏〈Ｉ鲜鍪聦嶓w現(xiàn)的生物間的關(guān)系依次為 (　　) A．互助、斗爭、競爭 B．種內(nèi)互助、捕食、競爭 C．種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭、競爭 D．種內(nèi)互助、捕食、種內(nèi)斗爭 【答案】　C 14．下圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是 (　　) A．圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈 B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈 C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險 D．兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相同 【解析】　該試題主要考查學(xué)生識圖和分析圖的能力。由圖可以看出，物種之間資源狀態(tài)重疊的部分是d，在d范圍內(nèi)資源重疊的程度越大，種間競爭激烈程度越強；W表示在到達最大增長率的時候物種對資源的利用情況，W的值越小，種內(nèi)斗爭就越激烈。 【答案】　A 15．分析以下實例，選擇正確的答案 (　　) ①白蟻消化道中生活著以纖維素為養(yǎng)料的鞭毛蟲 ②白尾鹿遇危險而逃跑時，尾巴高舉顯示出臀部白斑以告訴同類 ③小丑魚喜在有毒的?？|手間活動，以求保護 ④鳴禽在繁殖季節(jié)有鳴叫占區(qū)行為，以保證其繁殖所需空間 ⑤菜粉蝶為十字花科植物傳粉，但其幼蟲菜青蟲又以十字花科植物的幼葉為食 ⑥榕樹的氣生根能沿著附近其他樹木向上生長，但這一過程往往最終把其他樹木纏死 可能的 答案 種內(nèi) 互助 種內(nèi) 斗爭 共生 寄生 競爭 捕食 種間 互助 A ③ ⑥ ② ⑤ ④ － B ② ④ ①③ － ⑥ － C ② ④ ① － ⑥ ③⑤ D ② ④ ①⑤ － ⑥ ③ 【解析】　①為共生關(guān)系；②為種內(nèi)互助；③為種間互助；④為種內(nèi)斗爭；⑤為種間互助；⑥為競爭關(guān)系。 【答案】　C 16．(xx宣武模擬)如圖所示為在理想狀態(tài)下和自然環(huán)境中某生物的種群數(shù)量變化曲線。下列對陰影部分的解釋正確的是 (　　) ①環(huán)境中影響種群增長的阻力 ②環(huán)境中允許種群增長的最大值 ③其數(shù)量表示種群內(nèi)遷出的個體數(shù) ④其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù) A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【解析】　本題考查的知識是有關(guān)生物種群增長的兩種曲線?！癑”型曲線是在環(huán)境中空間、食物等資源無限的理想狀態(tài)下的種群增長曲線；而“S”型曲線是在環(huán)境中空間、食物等資源有限狀態(tài)下的種群實際增長的曲線。因此陰影部分就表示了環(huán)境中影響種群增長的阻力，其數(shù)量表示通過生存斗爭被淘汰的個體數(shù)。 【答案】　C 17．(xx江蘇省揚州中學(xué)高三綜合練習(xí))下列調(diào)節(jié)過程屬于負反饋調(diào)節(jié)作用的是(多選) (　　) A．人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少 B．大量獵殺草原食肉動物，導(dǎo)致食草動物的數(shù)量先升后降 C．寒冷時人體甲狀腺激素和腎上腺激素分泌增加 D．湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進一步加重污染 【答案】　A、B 18．(xx蘭州模擬)生活在一個生物群落中的兩個種群(a，b)的數(shù)量變化如圖，下列判斷正確的是 (　　) A．a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群 B．a(chǎn)種群與b種群為競爭關(guān)系，競爭程度由強到弱 C．a(chǎn)為“S”型增長，其增長受本身密度的制約 D．b為“J”型增長，始終受到a種群的制約 【解析】　本題考查了生物與生物的種間關(guān)系和種群數(shù)量等相關(guān)知識，立意比較新。由圖可以看出，a、b兩種群剛開始個體數(shù)均迅速增長，但由于食物、環(huán)境等因素的影響，兩者發(fā)生競爭，最終導(dǎo)致b種群死亡。因此，這兩個種群的關(guān)系屬于競爭關(guān)系，但競爭的程度應(yīng)該是由弱→強→弱，B選項是錯誤的。再分析a種群整體的曲線，不難發(fā)現(xiàn)：a種群的增長呈“S”型，這是在有限環(huán)境中受自身種群密度制約的結(jié)果，因此，C項是正確的。 【答案】　C 19．(xx珠海模擬)假若某生態(tài)系統(tǒng)有四種生物，并構(gòu)成一條食物鏈a→b→c→d，在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3、m4。下列敘述中，錯誤的是 (　　) A．四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能 B．在一段時間內(nèi)，若b種群數(shù)量增加，則a種群數(shù)量下降，d種群數(shù)量增加 C．若m1＜5m2，則生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞 D．d個體所含的有機物的質(zhì)量一定比c個體所含的有機物質(zhì)量小 【解析】　本題以生態(tài)系統(tǒng)為核心命題點，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性等知識點，綜合考查分析能力和推理能力。a是生產(chǎn)者，其固定的太陽能就是用于系統(tǒng)流動的能量；由于能量流動是逐漸遞減的，所以m4＜m3＜m2＜m1，m是某個營養(yǎng)級全部個體的有機物總量，而不是每個個體的有機物的總量；當(dāng)m1＜5m2時，說明能量傳遞效率高于20%，將影響生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性發(fā)展，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞；若b種群數(shù)量增加，將捕食更多的a生物，故a種群數(shù)量下降，而c和d得到的物質(zhì)和能量更多，種群數(shù)量增加。 【答案】　D 20．某種群的年齡組成如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(　　) A．甲圖的年齡組成是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成 B．甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成 C．甲圖的年齡組成是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成 D．甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成 【解析】　甲圖中，幼年個體數(shù)量較多，老年個體數(shù)量較少，這種年齡組成屬于增長型。在t1時期，種群的出生率高于死亡率，種群數(shù)量增長速率較快。 【答案】　C 二、非選擇題(共40分) 21．(9分)(xx 江蘇省揚州中學(xué)高三綜合練習(xí))下圖一為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖，“→”表示碳的流動方向。 請據(jù)圖分析回答： (1)E→D和B→A過程中，碳的流動形式分別是__________________________________。 (2)F→E需經(jīng)________________作用。 (3)若消耗生產(chǎn)者1000kg，位于最高營養(yǎng)級的生物最多可增重________kg。 (4)如果圖二中甲、乙、丙代表圖一中A、B、C，則甲、乙、丙分別依次代表的是____________。這種反饋作用對生態(tài)平衡起____________作用。 (5)在牧業(yè)生產(chǎn)中，為保護優(yōu)良牧草，連年使用同一種化學(xué)殺蟲劑，結(jié)果常導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。其主要原因是：________________________________________________________ ________________ _______________________________________、 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 【答案】　(1)CO2和含碳有機物　(2)分解(者)　(3)8 (4)C、B、A　調(diào)節(jié)　(5)害蟲的抗藥性經(jīng)過(殺蟲劑)選擇逐代增強　化學(xué)殺蟲劑導(dǎo)致害蟲天敵大量死亡，破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營養(yǎng)結(jié)構(gòu) 22．(11分)Ⅰ.如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，甲～庚代表不同的生物，箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。 請回答下列問題： (1)圖中占有三個營養(yǎng)級的生物是________。 (2)丁與庚的關(guān)系是________。 (3)如果測得戊、丁、丙三種生物在每日每小時的耗氧量如圖2中曲線所示，則a、b、三條曲線分別代表的上述三種生物是： a________；b________；c________。 Ⅱ.某生物興趣活動小組的同學(xué)為證明細菌對植物遺體的分解作用提出了如下兩種實驗方案。他們將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組，實驗過程中不斷地滴加無菌水，使落葉保持潮濕。 方案一：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。觀察記錄落葉的變化。 方案二：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下(暴露在空氣中)。觀察記錄落葉的變化。 (1)上述兩種實驗方案能否達到實驗?zāi)康?？請說明理由。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)甲、乙兩組為什么要用相同的樹葉？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)請寫出正確的實驗方案： ①將甲、乙兩組都進行____________________。 ②甲組放在無菌條件下，乙組______________________。 ③實驗過程中________使樹葉保持潮濕。 ④________________________________________________________________________。 【解析】　本題綜合考查了生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈、食物網(wǎng)知識， 生物之間的關(guān)系以及實驗設(shè)計等。 Ⅰ.根據(jù)食物鏈組成及起止點，數(shù)清該食物網(wǎng)中的食物鏈條數(shù)，再根據(jù)食物鏈中生物與營養(yǎng)級的關(guān)系確定每一種生物所具有的營養(yǎng)級；最后根據(jù)生物的食物關(guān)系判斷生物與生物間的關(guān)系。由圖可以看出a放出氧氣，為生產(chǎn)者；b的耗氧量大，為初級消費者；c的耗氧量小，為次級或三級消費者。 Ⅱ.根據(jù)題干所要證明的問題可知：實驗中自變量是分解者(細菌)是否存在，所以設(shè)計實驗應(yīng)一組嚴格控制無菌條件做對照，另一組在有細菌條件下，其他條件相同且適宜，觀察落葉分解情況，由此判斷兩個方案均不能達到效果，原因都是沒有嚴格控制好單一實驗變量。 【答案】　Ⅰ.(1)丙和丁　(2)捕食和競爭　(3)戊　丁　丙 Ⅱ.(1)不能。方案一：甲乙兩組均未進行滅菌處理，甲組落葉會分解從而無法起到對照作用。兩個方案中的乙組均置于自然條件下，在自然條件下空氣中不僅含有細菌，且含有分解落葉的其他微生物，因此不能說明乙組落葉分解只是由細菌引起的 (2)因為該實驗的目的是研究細菌對植物體的分解作用，所以在設(shè)計對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件，即除了有無細菌的條件不同外，其他條件應(yīng)完全相同 (3)①滅菌處理?、诮臃N細菌后放在無菌條件下　③不斷地滴加無菌水?、苡^察記錄落葉的變化 23．(10分)(xx陜西榆林高三模擬)下圖表示一種多層次、多級利用自然資源，實現(xiàn)良性循環(huán)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程設(shè)計；先將農(nóng)作物的秸稈糖化處理，用以飼養(yǎng)家禽、家畜；取它們的排泄物，用來培養(yǎng)食用菌；收集殘留物為養(yǎng)殖蚯蚓的原料；最后把蚯蚓的殘留物，連同排泄物一同送到農(nóng)田，物盡其用。請回答問題： (1)依據(jù)題意，圖中的a應(yīng)是________；是否有能更好地充分調(diào)動物質(zhì)循環(huán)和能量流動的途徑，試補充：_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在該生態(tài)系統(tǒng)中，主要成分是________，所需能量最終來源是________。 (3)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是____________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)在該生態(tài)系統(tǒng)中，土壤中的氨能被轉(zhuǎn)化為________從而被農(nóng)作物吸收利用，完成這一轉(zhuǎn)化的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于________。 (5)該人工生態(tài)系統(tǒng)的建立遵循的原理是___________________________________ ________________________________________________________________________。 【答案】　(1)家禽、家畜　家禽家畜的糞便、蚯蚓的殘留物放入沼氣池發(fā)酵生產(chǎn)沼氣，供人類利用，同時沼渣再肥田 (2)農(nóng)作物　太陽能 (3)調(diào)整能量流動關(guān)系，使之朝向有利于人類的方向發(fā)展 (4)硝酸鹽　生產(chǎn)者 (5)物質(zhì)循環(huán)再生和能量多級利用 24．(10分)近期，京、津、冀一帶出現(xiàn)大量的美國白蛾，對樹木造成了極大的危害。 (1)白蛾的幼蟲喜食桑葉，與家蠶構(gòu)成了________關(guān)系，因此對養(yǎng)蠶業(yè)造成了極大威脅。 (2)在利用小蜂對白蛾進行防治時，需根據(jù)白蛾的種群密度及發(fā)生量來確定放蜂量。為了證明種群密度的調(diào)查數(shù)據(jù)接近真實值，調(diào)查時應(yīng)注意取樣的________性。而由于白蛾的活動特性，因此不適用于植物種群密度調(diào)查時采用的________法。 (3)同樣是外來物種，圓白菜則因其營養(yǎng)豐富、口感良好、適栽范圍廣等特點而迅速遍布全國，成為常見蔬菜品種。據(jù)報道，屬于同一品種的圓白菜，在北京栽種長成的葉球約重1～3千克，在西藏栽種則葉球最大可達6.5千克。欲通過實驗檢驗圓白菜葉球大小到底是受環(huán)境因素還是遺傳因素的影響，設(shè)計實驗思路如下： 實驗處理：在圓白菜適于播種的季節(jié)，將部分北京的圓白菜種子移至西藏栽種，待收獲時觀察葉球大小。 預(yù)期出現(xiàn)的實驗結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論： ①預(yù)期一：__________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 結(jié)論：____________________________________________________________。 ②預(yù)期二：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 結(jié)論：_______________________________________________________________。 ③預(yù)期三：_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 結(jié)論：_________________________________________________________________。 【答案】　(1)競爭　(2)隨機　樣方 (3)①預(yù)期一：北京的圓白菜種子移至西藏，長成的葉球與西藏的一樣大 結(jié)論：圓白菜葉球大小只受環(huán)境因素影響 ②預(yù)期二：北京的圓白菜種子在西藏長成的葉球與生長在北京的一樣大 結(jié)論：圓白菜葉球大小只受遺傳因素影響 ③預(yù)期三：北京的圓白菜種子移至西藏，長成的葉球比北京的大，比西藏的小 結(jié)論：圓白菜葉球大小受遺傳因素和環(huán)境因素的綜合影響 (說明：“預(yù)期”與“結(jié)論”對應(yīng)即給分)