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部編人教版三年級上冊 道德與法治 全冊優(yōu)質(zhì)課件,第一單元 快 樂 學(xué) 習(xí),,①至少要花多少時間才能讀完清華大學(xué)？ ②為什么青蛙可以跳得比樹高？ ③李主任早上刷牙的時候一邊刷一邊大聲唱歌，他是 怎么做到的？ ④人們早晨醒來第一件事是干什么？ ⑤一只螞蟻居然從四川爬到了東京，怎么爬的？,腦筋急轉(zhuǎn)彎,（幾秒）,（樹不會跳）,（他刷的是假牙）,（睜眼）,（在地圖上爬的）,自己學(xué)會系鞋帶,看爸爸拆自行車輪胎,知道花生長在地上,學(xué)習(xí)煎荷包蛋,給媽媽做賀卡,討 論,學(xué)習(xí)途徑,活動一 處處可學(xué)習(xí),,向別人請教,活動二 我的第一次,（點擊圖片播放 動畫:第一次種花生）,（點擊圖片播放動畫：第一次學(xué)洗碗）,（點擊圖片播放動畫：第一次洗衣服）,（點擊圖片播放動畫:第一次做菜）,,（點擊圖片播放動畫：第一次小制作）,請談?wù)勀愕谝淮纬晒Φ南矏偦蚴〉臒馈?返回,我們每個人在學(xué)習(xí)中都會有第一次，有第一次的喜悅，也有第一次做不好、失敗的煩惱。我們就是在這個過程中一步一步成長起來的。只要我們勇于挑戰(zhàn)自我，不懈努力，就能到達(dá)成功的彼岸。,,這兩年，我們的學(xué)習(xí)途徑真多！在學(xué)習(xí)生活中，我們要勤于動腦，積極思考，勇于提出問題，善于探索問題，努力解決問題，做學(xué)習(xí)的主人！,兩年的收獲,這兩年，你學(xué)到了哪些知識和本領(lǐng)，有哪些收獲？,你在學(xué)習(xí)生活中遇到過哪些問題？,,2.我學(xué)習(xí)，我快樂,,詞語接龍,請每個小組選出一名代表，開展詞語接龍游戲。 要求： 后一個同學(xué)說出詞語的第一個字，必須是前一個同學(xué)說出詞語的最后一個字。,,家務(wù)小能手,請每個小組選出一名代表，展示自己最擅長的一項家務(wù)活兒，如打雞蛋、疊被子….,活動一 學(xué)習(xí)的快樂,說一說自己在各種學(xué)習(xí)中體會到的快樂。,好書很吸引人，讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動。和同學(xué)分享一下自己課外閱讀的快樂，推薦幾本好書。,活動二 分享閱讀快樂,活動三 活動園,1、 學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？ ——《論語》 2、讀書破萬卷，下筆如有神 ——杜甫 3、讀書有三到，謂心到，眼到，口到 ——朱熹 4、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本 ——歐陽修 5、讀萬卷書，行萬里路 ——劉彝 6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲 ——顏真卿 7、少壯不努力，老大徒傷悲 ——《漢樂府。長歌行》 8、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 —— 韓愈,勵志學(xué)習(xí)語錄,3. 做學(xué)習(xí)的主人,聽了故事后，你覺得龜為什么能跑贏兔呢？,作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣抓緊時間學(xué)習(xí)呢？,故事《龜兔賽跑》,學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題應(yīng)怎樣做？,以“冬冬的煩惱“為內(nèi)容討論,假如你是冬冬，你會怎么做？,假如你是冬冬的同學(xué)，你會對冬冬說些什么？,,學(xué)生自己談?wù)剬W(xué)習(xí)中遇到過的困難和煩惱,將煩惱分分類,①對不認(rèn)識的生字，看不懂的文章應(yīng)該怎么辦？,②對自己不愛學(xué)習(xí)又必須學(xué)習(xí)的課程應(yīng)怎么辦？,討論,③學(xué)習(xí)做某件事，總是做不好，怎么辦？,爭分奪秒,①抄寫生字，5分鐘后檢查學(xué)生所寫的字?jǐn)?shù)。,②抄寫課文，5分鐘后檢查，讓學(xué)生說一說，對比一下與所抄生字有什么不同？,③讓學(xué)生分析出現(xiàn)不同結(jié)果的原因。,分組討論并說說自己在學(xué)習(xí)，做事時通常會出現(xiàn)的低效率問題，大家一起想想解決這個問題的好辦法是什么？,在日常生活中，不管是學(xué)習(xí)還是做事，只有抓緊時間，學(xué)會合理安排時間，才能有效率。,第二單元 我們的學(xué)校,4.說說我們的學(xué)校,同學(xué)們在學(xué)校生活了整整兩個年頭，大家對學(xué)校已經(jīng)有了一定的了解，如果有客人或者新老師來我們學(xué)校參觀，你將如何介紹我們的學(xué)校呢？,①介紹學(xué)校全稱和地理位置,②介紹學(xué)校的榮譽,③介紹學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施,④介紹學(xué)校的快樂生活,可以從以下幾個方面來介紹學(xué)校：,介紹學(xué)校全稱和地理位置,湖南省常德市武陵區(qū)朗州路298號,湖南省常德市武陵區(qū)丹陽街道恒大華府,湖南省常德市北正街小學(xué),,介紹學(xué)校的榮譽,校機(jī)器人代表隊在全國取得了2金3銀的好成績,研究的《小學(xué)生語文素質(zhì)評價研究》課題獲國家級一等獎,《小學(xué)語文教學(xué)中自我教育能力培養(yǎng)模式》課題獲國家教育部“十五”規(guī)劃“自我教育與素質(zhì)發(fā)展”課題組一等獎,《信息技術(shù)教育與學(xué)科教學(xué)整合》課題獲省二等獎,學(xué)?！懊缑绾铣獔F(tuán)”的合唱節(jié)目多次榮獲全國金獎、省優(yōu)秀少兒節(jié)目獎,,,介紹學(xué)校的環(huán)境和設(shè)施,多媒體室:公開課、研討會等,美術(shù)室：學(xué)生繪畫等,師生圖書室：借閱圖書、方便查資料等,閱覽室：閱覽圖書、拓展視野等,舞蹈室：進(jìn)行形體訓(xùn)練、排練舞蹈等,醫(yī)務(wù)室：診治輕微常見病等,,,介紹學(xué)校的快樂生活,學(xué)校堅持活動育人，積極建設(shè)各項社團(tuán)，如足球俱樂部、小記者俱樂部、絲弦彈唱興趣班、“快樂小科學(xué)院”機(jī)器人社團(tuán)。,在藝術(shù)教育方面，學(xué)校每年舉辦的“五節(jié)”——讀書節(jié)、科技節(jié)、游戲節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)。,說一說你最喜歡哪一項課外活動，為什么？,了解其他不同學(xué)校：,剛才我們認(rèn)識了自己的學(xué)校,現(xiàn)在讓我們把視野放寬一點，去了解一下其他的學(xué)校，討論一下看一看有什么不同。,了解其他不同學(xué)校：,貧困地區(qū),在書上27頁下面的表格里寫下我還想了解學(xué)校的什么，把問題寫下來，這就是發(fā)現(xiàn)的開始。我們會更了解自己的學(xué)校！,5.走近我們的老師,想一想： 老師在我們心目中是什么樣的呀？,人類數(shù)千年文明的延續(xù)，在很大程度上靠教育來傳承。 教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。,從幼兒園開始，老師就陪伴我們成長。我們和老師之間，曾經(jīng)有過許多難忘的故事……,說說下列你與老師有哪些難忘的故事？,和老師一起做游戲；老師給我講題……,看教材P32頁圖文,經(jīng)驗交流會,有時候我們當(dāng)時不能理解或接受老師的做法，但事后發(fā)現(xiàn)老師是有道理的。你遇到過這種情況嗎？,有的同學(xué)認(rèn)為老師是在管閑事，你是怎么想的？老師為什么這樣做？,……,例1：剛把地面掃干凈，不知道誰又丟了紙屑，老師缺批評我掃地不認(rèn)真。真是冤枉啊……,老師有時候也有疏忽大意或者誤解你的時候,怎么辦呢？,例2：老師好像總是喜歡讓一些成績好的學(xué)生回答問題。我也很想回答，但老師總是不抽我起來回答……,請同學(xué)們給打開心門，說出自己的想法，也給老師出出主意，想想辦法。,尊重,理解,關(guān)心,……,6.讓我們的學(xué)校更美好,我們的成長天地,學(xué)校是我們的成長天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動。,我們都和同學(xué)們一起上課、玩耍,我喜歡數(shù)學(xué)老師，每次上數(shù)學(xué)課我都很開心。,這是我美術(shù)課上畫的美麗校園。,平時不覺得，暑假里特別想念同學(xué)，想念學(xué)校里的各種活動。,哇！我們在學(xué)校的時間挺長的，你們是如何度過的？請大家分享一下你的感受？,我們的成長天地,豐富多彩的學(xué)校生活對我們的成長很難重要。但是，有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為?？纯葱×崾窃趺聪氲?，你同意她的觀點嗎？分組討論一下。,你的看法是什么？,在我國有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見，一些女童被迫失學(xué)。你能理解這些失學(xué)女童上學(xué)的渴望嗎？她們能用法律來保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎？,我為學(xué)校出點力,學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點力。,我為學(xué)校出點力,我為學(xué)校出點力,我為學(xué)校出點力,我為學(xué)校出點力,我為學(xué)校出點力,學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方，只要我們細(xì)心觀察，都可以發(fā)現(xiàn)。,我為學(xué)校出點力,一、我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有待改進(jìn)的地方有：,二、對此，大家有不同的看法： 來自同學(xué)們的看法是： 來自老師們的看法是：,我為學(xué)校出點力,我們還可以行動起來，與同學(xué)、老師和校長一起，為學(xué)校建設(shè)提出建議。,我為學(xué)校出點力,學(xué)校可以改進(jìn)的地方，有些直接與我們的行為相關(guān)，可以通過我們的行動解決。那就做一個行動方案，趕快行動起來吧。,第三單元 安全護(hù)我成長,我們的生命來之不易,從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了愛。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的呵護(hù)下，學(xué)會珍惜生命、健康成長。,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們九歲了，已經(jīng)成長為一個個聰明能干的小小少年。從我們出生到長到現(xiàn)在這么大，可不是一件容易的事情。,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,媽媽在孕育我們的過程中，每一個細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對我們的愛。,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,媽媽孕育我們不容易。 在養(yǎng)育我們的過程中，爸爸媽媽更是付出了無數(shù)心血。,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,我們的生命來之不易,愛護(hù)身體，珍惜生命,我們的健康成長，離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會愛惜自己的身體，珍惜自己的生命。,莫莫的故事,愛護(hù)身體，珍惜生命,愛護(hù)身體，珍惜生命,愛護(hù)身體，珍惜生命,在愛護(hù)自己的生命和身體方面，你有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？,愛護(hù)身體，珍惜生命,愛護(hù)身體，珍惜生命,愛護(hù)身體，珍惜生命,愛護(hù)身體，珍惜生命,愛護(hù)身體，珍惜生命,如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們的父母。,愛護(hù)身體，珍惜生命,8.安全記心上,,平安出行,通常上學(xué)和放學(xué)時是一天中交通相對擁擠的時候。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興興出門，平平安安回家。,,平安出行,,,平安出行,造成兒童傷亡的交通事故總是不斷發(fā)生，很多悲劇本來是可以的避免的。,,平安出行,,平安出行,,,不讓溺水悲劇發(fā)生,游泳是我們喜愛的一項體育運動。然而，溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎？,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,,不讓溺水悲劇發(fā)生,學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該由家長帶領(lǐng)去規(guī)范的場所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，同時還要掌握一些小技巧，這樣能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險。,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,不讓溺水悲劇發(fā)生,,“119”的警示,火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會火災(zāi)時的自我保護(hù)、求救和避難逃生的方法非常重要。,,“119”的警示,,“119”的警示,,“119”的警示,,“119”的警示,,“119”的警示,,“119”的警示,很多火災(zāi)是由于人的疏忽大意或僥幸心里引起的。那么，怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生呢？,,“119”的警示,,“119”的警示,,“119”的警示,,,“119”的警示,,安全通行證,危險一旦發(fā)生，可能對我們造成身體傷害，嚴(yán)重的還會威脅到我們的生命。,,安全通行證,,安全通行證,,安全通行證,,安全通行證,,安全通行證,,安全通行證,如果我們掌握了一些基本的安全知識和技能，就能預(yù)防各種事故的發(fā)生。,,安全通行證,,安全通行證,,安全通行證,,安全通行證,9.心中的110,我們幸福成長,生命是這般寶貴，生活是這般美好，然而我們生活在一個紛繁復(fù)雜的社會中，有很多關(guān)心、愛護(hù)我們的人，但也有一些不法分子出于他們的目的會對我們的安全造成威脅。小朋友，我們可不要忘了撥打心中的110。,聽故事,邊聽邊思考： 1、小姑娘為什么會上當(dāng)受騙呢？ 2、騙子的狡猾之處在哪呢？,假如你是小姑娘，你會怎么做呢？你會怎樣來識破騙子呢？,俗話說：害人之心不可有，防人之心不可無。當(dāng)我們遇到意外的事情時，一定要警惕，心中要有110！,假如我是他,你會上車嗎？,放學(xué)路上，一輛汽車停在你的身邊，一個陌生走下來對你說：“我是你班主任的好朋友，你能帶我去見你的班主任嗎？”說完，陌生人就要帶你上車。,你會開門嗎？,,你一個人在家時，一個陌生人來敲門，說他是你爸爸的同事，要求進(jìn)屋。,你會喝嗎？,陌生人說自己是推銷員，讓你免費品嘗飲料。,搶 答,下面幾種情形，你們說對還是不對。,1、當(dāng)我們獨自在家，不要輕易開門，而且不要讓 陌生人知道沒有大人在家。 （ ）,2、小明在小區(qū)廣場上玩，剛認(rèn)識了一個熱心的大 哥哥，他邀請小明去他家玩，小明去了。（ ）,3、除了父母外，不要讓別人接觸自己的身體，不 管是認(rèn)識的人還是不認(rèn)識的人。 （ ）,4、當(dāng)陌生人以問路等請求幫助時，熱心地為陌生 人帶路，讓陌生人跟著自己走。 （ ）,5、放學(xué)路上，如果發(fā)現(xiàn)有人尾隨，就朝人多的地 方走，必要時可請求交警、巡警的幫助。（ ）,√,×,√,×,√,1997年暑假的一天，成都小學(xué)生王麗一個人在家，突然聽到門外有聲響，她從自家的貓眼往外看，卻發(fā)現(xiàn)貓眼被堵住了。,她覺得奇怪，就給在同一個樓里的同學(xué)打電話，她同學(xué)光著腳悄悄一看，發(fā)現(xiàn)兩個人在撬王麗家的門,王麗和她的同學(xué)趕緊撥打110報警。,接到報案的警察僅用了2分鐘就趕到了現(xiàn)場，成功抓住了那兩個人。并在他們身上搜出了兇器。后來的審訊得知，這兩位是偷盜老手，沒想到這一次卻輸給了小學(xué)生。破案的警察認(rèn)為王麗和她的同學(xué)很機(jī)警，也很聰明，為公安人員抓獲小偷做出了貢獻(xiàn)。,小調(diào)查： 在我們在日常生活中，還可能會遇到哪些上當(dāng)受騙的事呢？該如何應(yīng)付呢？,心中的110 心中常有110 ， 安全防范記在心。 生人敲門仔細(xì)瞧 ， 給你東西不能要。 有人問路指方向 ， 莫被他人來拐帶。 若遇壞人速報警 ， 趕快撥打110。 遇人遇事多動腦 ， 提高警惕萬事好。,在生活中練就一雙火眼金睛，時刻不忘撥打心中的110，遠(yuǎn)離危險，愿健康、快樂永遠(yuǎn)伴隨你們！,第四單元 家是最溫暖的地方,10、父母多愛我,爸爸、媽媽的愛藏在哪里？,我爸爸經(jīng)常半夜給我蓋被子。,媽媽忙著做家務(wù)，是對我的愛。,爸爸辛勤工作，是對我的愛。,出門前，要和媽媽說一聲。,感謝父母對我們的愛,,《弟子規(guī)·入則孝》節(jié)選 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變 親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生,母親的賬單,10歲那年有一天，小彼得給母親寫了這樣一份賬單：“母親欠獨生子彼得如下款項：為取回生活用品，20芬尼；為把信送往郵局，10芬尼；為在花園里幫大人干活20芬尼；為他一直是個好孩子，10芬尼。共計60芬尼。” 彼得的母親在餐桌上看到這份賬單，無聲無語地在賬單旁放了60芬尼。,,然而，正在彼得為自己的小聰明欣喜不已的時候，他又發(fā)現(xiàn)了母親留下的一份賬單,上面寫著：“彼得欠他母親如下款項：為他在家里過的10年幸福生活，0芬尼；為他10年的吃喝，0芬尼；為他生病的護(hù)理，0芬尼；為他一直有一個慈愛的母親，0芬尼。共計0芬尼?！?看完這份賬單，彼得羞愧不已，他躡手躡腳地走過去，把發(fā)燙的小臉深藏在母親的懷里，一句話也沒有說，小心翼翼地將60芬尼放到了母親的口袋里。,父母之愛就像陽光絲絲縷縷包裹著我們，又像春風(fēng)，輕柔體貼的撫慰著我們。同時親情也是天底下最無私的愛，最不公平的愛，因為，這種愛只有付出不奢求回報。我們?yōu)槿俗优響?yīng)感恩，理應(yīng)回報，這就是我們所說的“孝”。,感悟親恩,父慈子孝，不一定讓我們的家富裕有錢，不一定有花園別墅可以住，但是，孝行卻可以建立天然和諧的秩序，讓我們活在安和樂逸的環(huán)境中。家，如果是一個人的堡壘，孝，就是堡壘下的基石。多一份孝心，家就多一份保障，多一份溫暖和和諧。然而，我們該用什么樣的實際行動來孝敬父母呢？,百善孝為先。,孝敬父母從小事做起，從點滴做起。,即使所有的人遺棄你，你的父母都會支持你。,我們無法選擇父母， 但我們可以選擇對待父母的方式。,同學(xué)們： 誦讀國學(xué)經(jīng)典、 傳承中華美德， 把父母放在心中。,12、家庭的記憶,我們每一個人都有一個可愛、溫馨、美麗的家。,說說你的家，你家里有幾口人？你長得像誰呢？,我們來給搶答賽，看誰回答的又準(zhǔn)又快？,請同學(xué)們帶著節(jié)奏拍手讀兒歌。 《稱謂歌》 爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爺爺 爸爸的媽媽叫什么爸爸的媽媽叫奶奶 爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑 媽媽的爸爸叫什么媽媽的爸爸叫外公 媽媽的媽媽叫什么媽媽的媽媽叫外婆 媽媽的兄弟叫什么媽媽的兄弟叫舅舅 媽媽的姐妹叫什么媽媽的姐妹叫姨媽,說說看我們記憶中的家庭故事,我十歲了,家庭大事記,家中特殊的日子,你是如何知道這些事情的？你能感受到不斷傳承的家庭美德嗎？在過去的幾十年，你家發(fā)生了哪些大事？,比較父母和自己的童年，你發(fā)現(xiàn)了什么？,在中國，不僅很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，而且很多語言文字也與“家”有關(guān)呢?,家中的年夜飯菜,每當(dāng)春節(jié)來臨，我們都會全家人聚在一起吃“年夜飯”。大家知道“年夜飯”的由來嗎？,年夜飯又稱團(tuán)圓飯，是農(nóng)歷除夕的一餐。這一天人們準(zhǔn)備除舊迎新，一家相聚，共進(jìn)晚餐。一年一度的團(tuán)年飯表現(xiàn)出中華民族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關(guān)系更為緊密。,,年夜飯,吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，合家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛，桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心，熱氣騰騰，溫馨撩人，紅紅火火。這天，即使不會喝酒的，也多少喝一點。團(tuán)年飯的食材和菜式多寓意吉祥.,年夜飯的寓意,為什么很多中國人過春節(jié)一定要回“老家”呢？,除了春節(jié)以外，在我們國家，還有很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，你知道嗎？,在中國，不僅很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關(guān)，而且很多語言文字也與“家”有關(guān)呢！,你知道哪些祝福家庭的詞語和諺語嗎？通過這些成語和諺語，你發(fā)現(xiàn)中國人最重視什么呢？,闔家歡樂；家書抵萬金；家和萬事興……,