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2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 三視圖與表面展開(kāi)圖 3.1 投影(1)練習(xí) (新版)浙教版

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2018年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 三視圖與表面展開(kāi)圖 3.1 投影(1)練習(xí) (新版)浙教版

第3章 三視圖與表面展開(kāi)圖 3.1 投影(1)(見(jiàn)A本67頁(yè)) A 練就好基礎(chǔ) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.下列現(xiàn)象中不屬于投影的是( D ) A.皮影 B.樹(shù)影 C.手影 D.畫(huà)素描 2.墨墨在操場(chǎng)上練習(xí)雙杠的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)雙杠的兩橫杠在地上的影子( C ) A.相交 B.互相垂直 C.互相平行 D.無(wú)法確定 3.如圖是胡老師畫(huà)的一幅寫(xiě)生畫(huà),四位同學(xué)對(duì)這幅畫(huà)的作畫(huà)時(shí)間做了猜測(cè).根據(jù)胡老師給出的方向坐標(biāo),猜測(cè)比較合理的是( C ) 第3題圖 A.小明:早上8點(diǎn) B.小亮:中午12點(diǎn) C.小剛:下午5點(diǎn) D.小紅:什么時(shí)間都行 4.某同學(xué)利用影子長(zhǎng)度測(cè)量操場(chǎng)上旗桿的高度,在同一時(shí)刻,他測(cè)得自己影子長(zhǎng)為0.8 m,旗桿的影子長(zhǎng)為7 m.已知他的身高為1.6 m,則旗桿的高度為_(kāi)_14__m. 5.如圖所示,當(dāng)太陽(yáng)光與地面成55°角時(shí),直立于地面的玲玲測(cè)得自己的影長(zhǎng)為1.16 m,則玲玲的身高約為_(kāi)_1.66__m.(結(jié)果精確到0.01 m,tan 55°≈1.43) 第5題圖 6.陽(yáng)光將一塊與地面平行的矩形木塊投射到地面,形成一塊投影.當(dāng)陽(yáng)光照射角度不斷變化時(shí),這塊投影的面積__變化__.(填“不變”或“變化”) 7.如圖所示,小鼠明明在迷宮中尋找奶酪,當(dāng)它分別在A,B位置時(shí)未發(fā)現(xiàn)奶酪,等它走到C處,終于發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)指出奶酪可能所在的位置.(用陰影表示) 第7題圖 解: 第7題答圖 8.如圖所示,BE是小木棒AB在太陽(yáng)光下的影子,CD是離墻MN不遠(yuǎn)的電線桿,請(qǐng)畫(huà)出電線桿在太陽(yáng)光下的影子.如果小木棒高AB=1.2 m,它的影子BE=1.5 m,電線桿高CD=4 m,電線桿離墻DN=2 m,那么電線桿在墻上的影子有多高? 第8題圖    第8題答圖 解:電線桿CD在太陽(yáng)光下的影子交墻MN于點(diǎn)G.GN為電線桿在墻上的影子,DN為電線桿在地上的影子. 由題意易證知△ABE∽△CFG, ∴=,∴=, ∴CF=1.6 m. ∴GN=CD-CF=4-1.6=2.4 (m). 即電線桿在墻上的影子高為2.4 m. B 更上一層樓 能力提升 9.下列命題中,真命題有( A ) ①正方形的平行投影一定是菱形. ②平行四邊形的平行投影一定是平行四邊形. ③三角形的平行投影一定是三角形. A.0個(gè)   B.1個(gè)   C.2個(gè)   D.3個(gè) 10.如圖所示,學(xué)校進(jìn)行撐竿跳高比賽,要看橫桿AB的兩端和地面的高度AC,BD是否相同,小明發(fā)現(xiàn)這時(shí)AC,DB在地面上的影子的長(zhǎng)度CE,F(xiàn)D相等,于是他就斷定木桿兩端和地面的高度相同.他說(shuō)的對(duì)嗎?為什么? 第10題圖 解:對(duì).∵AC,BD均與地面垂直,AC,DB在地面上的影子的長(zhǎng)度CE=FD,且AE∥BF,∴易證△AEC≌△BFD,∴AC=BD,即木桿兩端和地面的高度相同. 11.如圖所示,某學(xué)校旗桿AB旁邊有一個(gè)半圓的時(shí)鐘模型,時(shí)鐘的9點(diǎn)和3點(diǎn)的刻度線剛好和地面重合,半圓的半徑為2 m,旗桿的底端A到鐘面9點(diǎn)刻度C的距離為11 m.一天小明觀察到陽(yáng)光下旗桿頂端B的影子剛好投到時(shí)鐘的11點(diǎn)的刻度上,同時(shí)測(cè)得1 m長(zhǎng)的標(biāo)桿的影長(zhǎng)為1.2 m,求旗桿AB的高度. 第11題圖    第11題答圖 解:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥AB于點(diǎn)F,∴四邊形AEDF是矩形,AF=DE,DF=AE, 設(shè)半圓圓心為O,連結(jié)OD, ∵點(diǎn)D在11點(diǎn)的刻度上, ∴∠COD=60°, ∴DE=OD·sin 60°=2×=,OE=ODcos 60°=1, ∴CE=2-1=1(m),∴DF=AE=11+1=12(m), ∵同時(shí)測(cè)得一米長(zhǎng)的標(biāo)桿的影長(zhǎng)為1.2 m, ∴=,∴BF=10,∴AB=AF+BF=DE+BF= m. 即旗桿AB的高度為(10+) m. C 開(kāi)拓新思路 拓展創(chuàng)新 12.2017·碑林一模在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,數(shù)學(xué)陳老師組織學(xué)生測(cè)量小山坡的一顆大樹(shù)CD的高度,山坡OM與地面ON的夾角為30°(∠MON=30°),站立在水平地面上身高1.7米的小明AB在地面的影長(zhǎng)BP為1.2米,此刻大樹(shù)CD在斜坡的影長(zhǎng)DQ為5米.求大樹(shù)的高度. 第12題圖 解:過(guò)點(diǎn)Q作QE⊥DC于點(diǎn)E, 第12題答圖 由題意可得△ABP∽△CEQ, 則=,故=, 可得EQ∥NO, 則∠1=∠2=30°, ∵QD=5米, ∴DE=米,EQ=米, 故==, 解得EC=, 故CE+DE=+=米, 即大樹(shù)的高度為米. 4

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