1、12.班級(jí)小報(bào) 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解小報(bào)的基本構(gòu)成要素，掌握不同小報(bào)的特點(diǎn)和作用。 2. 欣賞有主題的版面設(shè)計(jì)，總結(jié)小報(bào)版面設(shè)計(jì)的基本原則，提高處理信息資源和學(xué)以致用的能力。 3.宣傳低碳生活，提高環(huán)保意識(shí)。 重點(diǎn)。

2、2019年 春 三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課 班級(jí)小報(bào) 教案 浙美版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解小報(bào)的基本構(gòu)成要素 掌握不同小報(bào)的特點(diǎn)和作用 2 欣賞有主題的版面設(shè)計(jì) 總結(jié)小報(bào)版面設(shè)計(jì)的基本原則 提高處理信息資源和學(xué)以致用的能力 3 宣。

3、2019春浙美版美術(shù)三下第12課 班級(jí)小報(bào) word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 了解小報(bào)的基本構(gòu)成要素 掌握不同小報(bào)的特點(diǎn)和作用 2 欣賞有主題的版面設(shè)計(jì) 總結(jié)小報(bào)版面設(shè)計(jì)的基本原則 提高處理信息資源和學(xué)以致用的能力 3 宣傳低碳生。

4、12 班級(jí)小報(bào) 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 了解小報(bào)的基本構(gòu)成要素 掌握不同小報(bào)的特點(diǎn)和作用 2 欣賞有主題的版面設(shè)計(jì) 總結(jié)小報(bào)版面設(shè)計(jì)的基本原則 提高處理信息資源和學(xué)以致用的能力 3 宣傳低碳環(huán)保生活 提高環(huán)保意識(shí) 2學(xué)。

5、12 班級(jí)小報(bào) 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1 能夠分析出報(bào)紙的組成 即報(bào)頭 題圖 內(nèi)文 插圖 欄目 期號(hào) 編報(bào)者 2 能夠完成一個(gè)新穎美觀的小報(bào)報(bào)頭 3 通過(guò)自主設(shè)計(jì) 能根據(jù)報(bào)頭的特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià) 2學(xué)情分析 三年級(jí)是從低年級(jí)到高年級(jí)。

6、第12課班級(jí)小報(bào) 第二課時(shí) 班級(jí)小報(bào)第二課時(shí) 昨天 藍(lán)天 白云 青山 綠水 到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香 今天 霧霾 禿山 污水 噪音 隨處可見(jiàn)的環(huán)境破壞與污染 聽(tīng) 地球在哭泣 你有什么感想呢 我們?nèi)绾握?家園 明天 綠色低碳 節(jié)能減排 明天我們?cè)趺崔k 同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎 讓我們四人為一組開(kāi)啟小報(bào)設(shè)計(jì)之旅吧 學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞 學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞 學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞 學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞 學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞 學(xué)生優(yōu)秀作品欣。

7、第12課班級(jí)小報(bào) 第一課時(shí) 班級(jí)小報(bào)第一課時(shí) 小報(bào)的定義 小報(bào)的構(gòu)成要素 小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟 小報(bào)的版面編排 小報(bào)是一種最普通的宣傳 教育工具 節(jié)慶 活動(dòng)宣傳時(shí)常用 小報(bào)的定義 一 什么是小報(bào) 小報(bào)的構(gòu)成要素 小報(bào)由 等要素構(gòu)成 二 小報(bào)構(gòu)成要素有哪些 報(bào)頭 內(nèi)文 題圖 插圖 花邊 1 報(bào)頭 報(bào)頭 也可以叫做總刊頭 一般由主題畫(huà) 報(bào)名 期號(hào) 編報(bào)者等組成 報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡(jiǎn)練 要反映手抄報(bào)的。

8、第12課 班級(jí)小報(bào) （第二課時(shí)）,班級(jí)小報(bào) 第二課時(shí),昨天,藍(lán)天、白云、青山、綠水，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。,今天,霧霾、禿山、污水、噪音，隨處可見(jiàn)的環(huán)境破壞與污染。,聽(tīng)，地球在哭泣！,你有什么感想呢？,我們?nèi)绾握取凹覉@”？,明天,綠色低碳，節(jié)能減排。,明天我們?cè)趺崔k？,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？,讓我們四人為一組開(kāi)啟小報(bào)設(shè)計(jì)之旅吧！,學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：,學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：,學(xué)生優(yōu)秀作品欣賞：,學(xué)生優(yōu)秀。

9、第 12課 班級(jí)小報(bào) 第一課時(shí) 班級(jí)小報(bào) 第一課時(shí) 小報(bào)的定義 小報(bào)的構(gòu)成要素 小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟 小報(bào)的版面編排 小報(bào)是一種最普通的宣傳教育工具，節(jié)慶活動(dòng)宣傳時(shí)常用。 小報(bào)的定義 一什么是小報(bào) 小報(bào)的構(gòu)成要素 小報(bào)由： 等要素構(gòu)成。 二小報(bào)構(gòu)。