1、第四章 人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)诙?jié) 血流的管道血管 一教材分析 本課是人教版生物學(xué)七年級下冊,第四單元:生物圈中的人第四章:人體內(nèi)物質(zhì)的運輸里的第二節(jié)血流的管道血管內(nèi)容.血管屬于血液循環(huán)系統(tǒng)的重要器官,又是學(xué)習(xí)血液循環(huán)途徑的基礎(chǔ),因此本節(jié)課在第。

2、東師理想初中生物教學(xué)平臺V1.0 31初中生物教學(xué)平臺使用說明一用戶界面 初中生物虛擬實驗教學(xué)工具軟件包括文件操作工具內(nèi)容編輯工具同步實驗仿真工具輔助工具和屏幕書寫工具,用戶點擊每個部分名稱即可進入相應(yīng)部分.二虛擬實驗教學(xué)工具軟件初中生物虛。

3、初中生物教學(xué)指導(dǎo)意見根據(jù)2011版課標(biāo)修訂,征求意見稿編寫者:張永金 陳美玲 魏正惠 伯海英課程總目標(biāo)獲得生物學(xué)基本事實概念原理和規(guī)律等方面的基礎(chǔ)知識,了解并關(guān)注這些知識在生活生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應(yīng)用.初步具有生物學(xué)實驗操作的基本技能一定的科。

4、談?wù)勎覍ι锝虒W(xué)中的一些感悟,面對中考,我們?nèi)绾卧谟邢薜臅r間內(nèi)讓學(xué)生獲得更好的成績,一讓學(xué)生真心愛上生物,1上好開學(xué)第一課,一讓學(xué)生真心愛上生物,2創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課堂,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,一讓學(xué)生真心愛上生物,3重視演示實驗,二注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的。