2019-2020年九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)講學(xué)稿。九上 世界近代兩次工業(yè)革命 世界近代科學(xué)于思想文化 單元復(fù)習(xí) 執(zhí)筆 張文敏 審核 教研組長(zhǎng) 授課日期 第6周 班級(jí) 姓名 課題。九年級(jí)上冊(cè) 世界近代兩次工業(yè)革命。模塊五世界近代史。18世紀(jì)代表人物及其思想主張。強(qiáng)調(diào)天賦人權(quán)的思想。
世界近代科學(xué)于思想文化Tag內(nèi)容描述:
1、 2019-2020年九年級(jí)歷史復(fù)習(xí)講學(xué)稿:九上 世界近代兩次工業(yè)革命 世界近代科學(xué)于思想文化 單元復(fù)習(xí) 執(zhí)筆 張文敏 審核 教研組長(zhǎng) 授課日期 第6周 班級(jí) 姓名 課題:九年級(jí)上冊(cè) 世界近代兩次工業(yè)革命 。
2、模塊五世界近代史,面對(duì)面“過(guò)”考點(diǎn),時(shí)間:18世紀(jì)代表人物及其思想主張:(1)伏爾泰:強(qiáng)調(diào)天賦人權(quán)的思想,宣揚(yáng)人身自由、思想自由和信仰自由,批判天主教會(huì)和專制制度,反對(duì)等級(jí)特權(quán)和不平等現(xiàn)象。認(rèn)為私有財(cái)產(chǎn)是神圣的。(2)孟德斯鳩:反對(duì)君主專制制度,擁護(hù)君主立憲制。論法的精神一書(shū)充分闡述了三權(quán)分立學(xué)說(shuō),最先在美國(guó)得到實(shí)踐(1787年憲法)。三權(quán)分立原則后來(lái)成為資本主義國(guó)家政治制度普遍遵循的原則。(。