1、22 妙趣橫生的太空生活教學內(nèi)容妙趣橫生的太空生活教學目標知識與能力目標:（一）學會“飾、隔”等12個生字；認識“宇、例”等10個生字；理解“裝飾、恐懼”等詞語的意思。（二）有感情地朗讀課文，初步了解一些太空生活的常識。過程與方法目標:采用自主探究、合作交流的方式了解太空生活的奇妙。情感態(tài)度與價值觀目標:(一)豐富學生的太空知識， 激發(fā)學生進一步了解太空生活的欲望。(二)培養(yǎng)學生愛科學、學科學和探索科學的濃厚興趣。教學重難點教學重點:結(jié)合具體事例了解宇航員妙趣橫生的太空生活。教學難點:體會作者寫作上的特點，提高。

2、22 陸羽與茶經(jīng)教材簡析這篇精讀課文，介紹了在中國茶文化歷史上留有美名的傳奇人物陸羽的生動故事，贊揚了他似茶葉一般清純的人品，歌頌了他對中國茶業(yè)和世界茶葉的發(fā)展作出的卓越貢獻。全文共有12個自然段，作者按“總起分述”的思路行文，可分為兩個部分來理解。第一部分（第一自然段）從茶鄉(xiāng)想到陸羽。作為文章的總起，由此引出后面的內(nèi)容。第二部分（2-12自然段）用事例表現(xiàn)陸羽。選擇了他生平中有代表性的三個事例一一分述。分別是辨別江水的故事，說明他十分精通茶藝；拒絕作官，撰寫茶經(jīng)，說明他人品高尚、志向遠大；周游各地，推。

3、22語言的魅力教學要求：知識目標：1.學習本課的生字。2.理解課文內(nèi)容，體會詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì)，感受語言的魅力。3.有感情地朗讀語文，談談自己對“語言的魅力”這個詞語的理解。能力目標：培養(yǎng)學生抓住關(guān)鍵的詞語理解課文的中心內(nèi)容。情感目標：體會詩人同情幫助殘疾人的善良品質(zhì)，感受語言的魅力。教學重難點：1. 體會詩人添上那幾個字產(chǎn)生的巨大作用，從中感受語言的魅力。2.有感情地朗讀課文，談談自己對“語言的魅力”這個詞語的理解。教學構(gòu)想：在語文學習中，學生是一個獨立的閱讀個體，在學習的過程中，應該給學生一個。

4、彭德懷和他的大黑騾子這是一篇原來六年級下冊的教材，現(xiàn)在放在五年級教，課文的篇幅也比較長。所以只能采用“長文短教”的教學方法，既要短教，就得舍棄文本中的一些內(nèi)容；而要加深對文本的理解，又得在文本之外補充、整合一些資料。這個量又該如何控制?因此，如何更加合理地解析教材，進行取舍，是這次備課過程中重點思考的一個問題。大家都知道“彭德懷愛大黑騾子，但他更愛戰(zhàn)士！”這個主題并不難把握，難的是，我們?nèi)绾伟呀滩谋憩F(xiàn)的這個主題，所涉及到的過程很好地展現(xiàn)在學生面前。從時間分配和語言訓練上來講各占一半，力爭側(cè)重后者。

5、22 狼牙山五壯士教學要求1.學習五壯士堅貞不屈的英雄氣概和為人民利益壯烈獻身的精神。2.按照提綱給課文分段，知道哪段詳寫哪段略寫及其與中心的關(guān)系。3.學會生字新詞，理解詞義，會用“斬釘截鐵”“堅強不屈”造句。4.有感情地朗讀課文。背誦五壯士英勇跳崖的部分。教學重點知道敘述有詳有略能夠起到突出中心的作用。有感情地朗讀課文，體會五壯士的英雄氣概和革命精神。教學難點了解五壯士完成掩護任務后為什么往狼牙山頂峰棋盤陀轉(zhuǎn)移。體會這一行動的動機的深刻內(nèi)涵。教學時間 3課時。教學準備投影圖片、投影儀、投影片。教學過程第一。

6、22 橋梁遠景圖教學目標：1學習本文簡潔生動的說明語言。2學習打比方等多種修辭手法的運用。3培養(yǎng)學生合理的、科學的想像力，認識科學幻想與現(xiàn)實的密切聯(lián)系。教學重難點：1學習作者生動的語言，恰當?shù)谋扔鳎虮确降恼f明方法；學生能夠合理、科學地想像。2形成廣泛而形象的認識，進行合理、科學的想像是本課教學的難點。教學過程：第一課時一、情境導入1導語：請同學們打開課本118頁，今天我們再來學習一篇說明文橋梁遠景圖。2解題造境：請學生發(fā)表一下自己的看法，什么叫遠景圖?利用課文來學習一下茅以升先生在1979年時對橋梁的未來情況的。

7、22 陸羽與茶經(jīng)教學目標：一、知識與能力幫助學生認識“煎、吭、祿、蜀、荼”，會寫“煎、舀、吭、嫌、荼”，理解“煎茶、舀水、吭聲、功名利祿、如火如荼、源遠流長、千載難逢、博學多才”等詞語。二、過程與方法指導學生默讀課文，了解茶圣陸羽的事跡和精神品質(zhì)。三、情感與價值引導學生結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點句子的含義以及表達的情感，能有感情地朗讀課文。教學重點：理解文章內(nèi)容，了解茶圣陸羽的事跡，感受他的精神品質(zhì)。教學難點：引導學生結(jié)合課文內(nèi)容，理解重點句子的含義以及表達的情感。教學準備：查找關(guān)于中國茶文化以及陸羽。