《統(tǒng)編教材部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《習(xí)作：心愿》教學(xué)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《統(tǒng)編教材部編人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《習(xí)作：心愿》教學(xué)課件（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、歌曲中唱的心愿是 再還媽媽一個(gè)吻 那你的心愿是什么呢 聽(tīng)歌曲 媽媽的吻 我的心愿是 努力學(xué)習(xí) 長(zhǎng)大以后讓爸爸媽媽過(guò)上更好的生活 有機(jī)會(huì)去看高山 草原 大海 我的心愿是 奶奶的病趕快好起來(lái) 爸爸能有更多的時(shí)間陪我 好朋友永不分離 我的心愿是 空氣和水不再充滿友愛(ài) 人們之間充滿友愛(ài) 殘疾人能得到更多的關(guān)愛(ài) 科學(xué)家發(fā)明新藥 治愈癌癥 心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子 播種在心的土壤里 盡管渺小 卻終將開出美麗的花朵 習(xí)作 語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 心愿 習(xí)作內(nèi)容 選擇你最想和別人交流的心愿寫下來(lái) 思路點(diǎn)撥 你知道從哪些方面構(gòu)思來(lái)完成習(xí)作嗎 說(shuō)產(chǎn)生心愿的原因 道實(shí)現(xiàn)心愿的辦法 想一想 要想把心愿準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái) 具體該

2、如何做呢 要把心愿產(chǎn)生的原因清晰地表述出來(lái) 為什么會(huì)有這樣的心愿 記得有一次 我放學(xué)回到家 一進(jìn)門 就嗅到了很濃的煙味 又覺(jué)得自己進(jìn)入了仙境 可惜不是 我吸了一口氣 一下子覺(jué)得墜入了地獄 那煙味嗆得我 吭吭 的咳 而爸爸卻翹著二郎腿 抽著煙 看著電視哈哈大笑 我忍不住對(duì)爸爸大喊 爸 你覺(jué)得這個(gè)屋子還像個(gè)家嗎 記得一個(gè)星期天 我和爸爸來(lái)到王府井書店看書 在查找書的時(shí)候 一臺(tái)臺(tái)顯微鏡映入了我的眼簾 有可以把事物放大400到1000倍的 有可以放大1000倍到1500倍的 甚至還有現(xiàn)在最先進(jìn)的光學(xué)復(fù)合顯微鏡 可以把物體放大2500倍 我看得心里直癢癢 假如我擁有其中一臺(tái)那該多神氣啊 說(shuō)明實(shí)現(xiàn)愿望的方

3、法 要實(shí)現(xiàn)自己的心愿 你在做怎樣的努力呢 組織通順的語(yǔ)言來(lái)回答 我的心愿是做一個(gè)電子軟件研究方面的專家 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望 我開始不斷地拼搏 學(xué)英語(yǔ) 掌握比同齡人更多的本領(lǐng) 學(xué)奧數(shù) 希望能在奧數(shù)班里保持優(yōu)秀的成績(jī) 學(xué)電腦 掌握最新的技術(shù) 我這樣做 是為了能上北京大學(xué)念研究生 讀博士學(xué)位 最后達(dá)成我的遠(yuǎn)大理想 這是我們這次習(xí)作的一種構(gòu)思方法 我的心愿是什么 產(chǎn)生心愿的原因 為了心愿實(shí)現(xiàn)如何做 寫法指導(dǎo) 那我們?cè)撊绾瓮瓿闪?xí)作呢 選擇好表達(dá)心愿的材料 選擇恰合的表達(dá)方式 1 選擇哪些材料表達(dá)心愿呢 要選擇那些能表現(xiàn)心愿的起因 對(duì)實(shí)現(xiàn)心愿的渴望或努力的材料 那是三年前的一天 媽媽單位決定和希望小學(xué)建立友

4、誼的橋梁 我認(rèn)識(shí)了一位學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異 但是家境非常貧寒的姐姐冰冰 冰冰的父親在外打工時(shí) 不小心從六層房頂上墜落下來(lái) 導(dǎo)致大腦嚴(yán)重受損 變成了一個(gè)植物人 這使本來(lái)就貧寒的家庭更加窮困 她的媽媽在外種地一年到頭掙不到多少錢 需給父親治病 還要培養(yǎng)孩子讀書 好不容易冰冰讀到三年級(jí)了 不幸又降臨這個(gè)可憐的家庭 母親患了肝硬化 小作者選擇三年前的故事作為表現(xiàn)自己心愿的材料 2 根據(jù)表達(dá)的需要 選擇恰合的表達(dá)方式 或記敘故事 寫信 或?qū)懭沼?創(chuàng)作詩(shī)歌 要在記敘的基礎(chǔ)上 把自己的心愿表述明白 我愿是一位作家 寫出長(zhǎng)篇大論 讓文壇震驚 讓眾人夸贊 我愿是一名白衣天使 解救更多的患者 永遠(yuǎn)站在危機(jī)的最前線 讓

5、全世界知道我是神圣的醫(yī)生 我愿是一名教師 去教育祖國(guó)的花朵 讓他們長(zhǎng)大成才 成為中國(guó)人的驕傲 小作者采用詩(shī)歌的形式 寫了自己的心愿 2019年10月31日晴星期四我的心愿是讓自己的肚子小下去 今天 我早晨6點(diǎn)就起床 下樓 圍著小花園和停車廠跑了三圈 跑得渾身濕淋淋的 才上樓洗澡 中午吃飯時(shí) 看著那美食嘴直饞 但是不敢多吃 晚飯前還獨(dú)自在小操場(chǎng)上鍛煉 跑跑跳跳 蹦蹦走走 出了一身汗后才肯休息 睡覺(jué)前一稱瘦了一斤 我要繼續(xù)努力 小作者采用日記的形式 寫了自己實(shí)現(xiàn)心愿的過(guò)程 寫好開頭 我有一個(gè)心愿 就是到動(dòng)畫片王國(guó)里去玩一次 開門見(jiàn)山 直接點(diǎn)明自己的心愿 在記憶的銀河里 每個(gè)人都有那么一些美好的心愿

6、 它們雖然有的遙不可及 但會(huì)讓我們的生活變得美好 讓人生變得充滿活力 動(dòng)力 我的心里就有那么一個(gè)小小的愿望 先點(diǎn)名心愿的意義 再引入對(duì)自己心愿的描述 在世界上 每個(gè)人都有屬于自己的心愿 我也不例外 我的夢(mèng)想是做一名厲害的賽車手 在寬廣的賽道上 做一只無(wú)人能及的極速獵豹 奔馳 由一般人的心愿 寫到自己的心愿 條理清晰 重點(diǎn)突出 寫好結(jié)尾 我的心愿今天在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn) 將來(lái) 我會(huì)以我的能力制造一個(gè)動(dòng)畫片王國(guó) 讓更多的孩子大飽眼福 對(duì)自己心愿的實(shí)現(xiàn) 表達(dá)了一種必定能夠?qū)崿F(xiàn)的決心 愿望是美好的 不過(guò) 我也不能把愿望總掛在口頭上 還是應(yīng)該好好的把我剛剛開始的 人生之戲 演好 這是一個(gè)務(wù)實(shí)勤奮的孩子 他知道要實(shí)

7、現(xiàn)愿望必須從現(xiàn)在做起 這就是我的心愿 總結(jié)全文 收束全文 干凈利落 寫作提綱 你有什么心愿呢 不要急于下筆 先好好構(gòu)思 編寫好寫作提綱 1 要表達(dá)的心愿是什么 2 為什么會(huì)有這個(gè)心愿 3 怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿 4 打算擬定什么題目 習(xí)作提綱要求 心愿 指出心愿 讓爸爸戒煙 生活事例 勸爸爸戒煙 爸爸不聽(tīng) 抒發(fā)心情 傷心難過(guò) 再次表達(dá)心愿 呼吁爸爸戒煙 美麗的心愿 開頭 母親節(jié)心愿 母親為家人操勞的生活事例 展現(xiàn)心愿 結(jié)尾 再次表達(dá)心愿 例文賞析 心愿心愿 像一粒種子 播種在心的土壤里 盡管它渺小 卻可以開出最美的花朵 心愿 像一條小溪 流淌在愛(ài)的大地上 卻可以澆灌綠色的希望 心愿 應(yīng)該是久藏心底的

8、 渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望 而這個(gè)愿望是與人為善的 比如 貧困山區(qū)的孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng) 病人的心愿是恢復(fù)健康 善良人的心愿是幫助弱者 勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限 學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府 當(dāng)然 我也有我的心愿 以比喻開頭 形象生動(dòng)地寫出心愿的作用 舉具體的事例來(lái)說(shuō)明每個(gè)人都有自己的心愿 我的心愿是一個(gè)平凡至極的愿望 那就是 讓爸爸戒煙 記得有一次 我放學(xué)回到家 一進(jìn)門 就嗅到了很濃的煙味 又覺(jué)得自己進(jìn)入了仙境 可惜不是 我吸了一口氣 一下子覺(jué)得墜入了地獄 那煙味嗆得我 吭吭 的咳 而爸爸卻翹著二郎腿 抽著煙 看著電視哈哈大笑 我忍不住對(duì)爸爸大喊 爸 你覺(jué)得這個(gè)屋子還像個(gè)家嗎 爸爸好像知道了我不讓他

9、抽煙 便接著說(shuō) 小孩子不懂 男人不抽煙 白來(lái)世上混 見(jiàn)爸爸這樣 我只好說(shuō) 您知道嗎 吸煙有害健康 會(huì)使您得肺癌 況且 我們吸二手煙 也對(duì)我們 點(diǎn)明自己的心愿 讓爸爸戒煙 用具體事例 運(yùn)用語(yǔ)言描寫寫讓爸爸戒煙的原因 有害呀 爸爸依然吸煙 很享受的樣子 我無(wú)言以對(duì)地回到房間 關(guān)上門 心想 爸爸真的棄女兒而不顧嗎 因?yàn)檫@ 我的思路老是被打斷 心里老是極其渴望的希望爸爸戒煙 可爸爸老是不理不睬 爸爸 您能體諒我嗎 多少個(gè)日日夜夜女兒的多少個(gè)心愿破滅了 您能為咱們一家人包括自己著想一下嗎 您就聽(tīng)女兒的勸吧 讓女兒完成一個(gè)平凡的心愿吧 通過(guò)心理描寫 寫自己因?yàn)榘职治鼰煻鴤碾y過(guò) 結(jié)尾言辭懇切 熱切盼望爸爸

10、能使自己完成心愿 點(diǎn)評(píng) 這篇習(xí)作小作者從一個(gè)全新的角度出發(fā) 她的心愿是 希望爸爸戒煙 通過(guò)記敘 描寫 抒情的表達(dá)方式 言辭懇切地表達(dá)了自己的心愿 更多例文一 更多例文二 互相評(píng)價(jià) 共同修改 要注意心愿表述是否明白 互評(píng)修改 數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題命題說(shuō)明一 命題指導(dǎo)思想 依據(jù) 小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn) 及 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 的相關(guān)要求 本學(xué)期所學(xué)教材所涉獵的基礎(chǔ)知識(shí) 基本技能為切入點(diǎn) 貫徹 以學(xué)生為本 關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng) 的教育思想 旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng) 二 命題出發(fā)點(diǎn) 面向全體學(xué)生 關(guān)注不同層面學(xué)生的認(rèn)知需求 以激勵(lì) 呵護(hù)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真 嚴(yán)謹(jǐn) 科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 促進(jìn)學(xué)生逐步形成良好的觀察能力 分析能力及縝密的邏輯思維能力 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn) 三 命題原則 以檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí) 基本技能 關(guān)注學(xué)生的情感為主線 緊密聯(lián)系生產(chǎn) 生活實(shí)際 強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活 又回饋于生活 有效收獵學(xué)生已有的數(shù)學(xué)記憶 引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí) 不出 偏 怪 題 努力讓不同層面學(xué)生的思維均不同程度的發(fā)展 謝 謝 觀 看 中國(guó)風(fēng)