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1、河南省焦作市中考生物專題5 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共22題;共44分)
1. (2分) (2019九下梅州模擬) 從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程 ,下列敘述錯誤的是( )
A . ①②表示細(xì)胞分裂 ,④表示細(xì)胞分化
B . 大腦皮層主要 由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C . 由四種基本組織共同組成了器官
D . 人體內(nèi)的脂肪屬于圖中的結(jié)締組織
2. (2分) (2015七上三門峽期中) 下列哪種生理活動與細(xì)胞生長無關(guān)
2、( )
A . 細(xì)胞分裂,數(shù)目增多
B . 細(xì)胞伸長,體積增大
C . 不斷吸收營養(yǎng)
D . 細(xì)胞內(nèi)的小液泡形成大液泡
3. (2分) 生物體能夠由小長大的主要原因是
A . 細(xì)胞的分裂和生長
B . 細(xì)胞數(shù)目的增多
C . 細(xì)胞體積的增大
D . 細(xì)胞的分化
4. (2分) (2016七上崇仁月考) 下列有關(guān)細(xì)胞的分裂和生長的說法正確的是( )
A . 一株幼苗長大的原因主要與細(xì)胞的生長有關(guān),與細(xì)胞分裂無關(guān)
B . 細(xì)胞分裂前后子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)發(fā)生了變化,但保持了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定
C . 細(xì)胞分裂過程中,首先是細(xì)胞核由一個分成兩個,細(xì)胞質(zhì)分
3、成兩份,然后再進(jìn)行其它分裂過程
D . 細(xì)胞生長使細(xì)胞的體積增大,并能無限增長
5. (2分) (2017七上南雄期中) 下列能夠無限分裂的細(xì)胞是( )
A . 神經(jīng)細(xì)胞
B . 癌細(xì)胞
C . 肝臟細(xì)胞
D . 肌肉細(xì)胞
6. (2分) (2017七上民勤期中) 細(xì)胞分裂的正確順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細(xì)胞核
②在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁
③細(xì)胞核由一個分成兩個
A . ①②③
B . ②①③
C . ③①②
D . ①③②
7. (2分) (2015七上會澤月考) 組織的形成是( )的結(jié)果.
4、
A . 細(xì)胞分裂
B . 細(xì)胞生長
C . 細(xì)胞分化
D . 細(xì)胞繁殖
8. (2分) (2018南充模擬) 如圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程.其中過程①表示細(xì)胞的( )
A . 分泌
B . 分化
C . 生長
D . 分裂
9. (2分) (2015七上普蘭店期中) 2013年3月,日本科學(xué)家在英國期刊《自然》上發(fā)表論文,說他們經(jīng)過體外培養(yǎng)發(fā)育成各種大腸組織的干細(xì)胞并進(jìn)行修復(fù),成功修復(fù)了小鼠的大腸潰瘍,其原理主要是依據(jù)( )
A . 細(xì)胞的分化
B . 細(xì)胞的自我修復(fù)能力
C . 細(xì)胞的分裂
D . 細(xì)胞的生長
10. (2分) (2018七上防城
5、港期中) 下列關(guān)于器官的概念,你認(rèn)為正確的是( )
A . 組織就是器官
B . 所有的組織聚集在一起就形成了器官
C . 相同組織聚集在一起就形成器官
D . 由多種組織構(gòu)成,能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位
11. (2分) (2017七上天水期中) 下圖中表示細(xì)胞分化過程的是( )
A . A
B . B
C . C
D . D
12. (2分) (2018灌南模擬) 下列關(guān)于一株蘋果樹和一只杜鵑的敘述,錯誤的是( )
A . 細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B . 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)
C . 都是由受精卵發(fā)育而來的
6、D . 蘋果的果實(shí)、杜鵑的心臟都屬于器官
13. (2分) 如表是劉佳同學(xué)對“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構(gòu)成的?”這一問題作出的回答,其中正確的是( )
編號
①
②
③
④
器官名稱
心臟
唾液腺
脊髓
血液
主要組織
神經(jīng)組織
上皮組織
肌肉組織
結(jié)締組織
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
14. (2分) (2017八下蒙陰期中) 下列有關(guān)細(xì)胞分化和生物體結(jié)構(gòu)層次的說法,不正確的是( )
A . 已分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長
B . 組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果
C . 細(xì)胞分化不改變細(xì)胞核
7、內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D . 杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
15. (2分) (2019八下欽州月考) 成語“藕斷絲連”中的“絲”屬于( )
A . 輸導(dǎo)組織
B . 機(jī)械組織
C . 保護(hù)組織
D . 營養(yǎng)組織
16. (2分) (2018揚(yáng)州) 桑葚是桑樹的果實(shí),是人們喜愛的一種綠色食品。桑葚在生物的結(jié)構(gòu)層次上屬于( )
A . 細(xì)胞
B . 組織
C . 器官
D . 系統(tǒng)
17. (2分) 在一株辣椒的體內(nèi),輸導(dǎo)組織分布在( )
A . 葉片內(nèi)
B . 各個器官中都有,但互不連通
C . 根中
D . 各個器官中都有,且相互連通
18
8、. (2分) (2016七上豐城期中) 上皮組織的特點(diǎn)是( )
A . 由肌細(xì)胞構(gòu)成
B . 細(xì)胞間質(zhì)少,細(xì)胞排列緊密
C . 細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多
D . 能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮
19. (2分) (2015七上南安期中) 下列植物的結(jié)構(gòu)屬于保護(hù)組織的是( )
A . 芽的生長點(diǎn)
B . 葉肉
C . 篩管
D . 葉的表皮
20. (2分) (2017七上翁牛特旗期中) 我們使用的馬鈴薯屬于植物的哪種器官( )
A . 根
B . 莖
C . 果實(shí)
D . 種子
21. (2分) (2017七上石家莊期中) 在人體中擔(dān)負(fù)消化、吸收功能的多個
9、器官組成的系統(tǒng)是( )
A . 循環(huán)系統(tǒng)
B . 消化系統(tǒng)
C . 泌尿系統(tǒng)
D . 神經(jīng)系統(tǒng)
22. (2分) (2015七上臨沭期中) 表皮破損的水果容易發(fā)生腐爛.其主要原因是( )
A . 水果含糖量高
B . 空氣中的細(xì)菌太多
C . 果皮是營養(yǎng)組織,易造成細(xì)菌繁殖
D . 表皮是保護(hù)組織,破壞后細(xì)菌易侵入
二、 實(shí)驗探究題 (共1題;共6分)
23. (6分) (2018七上懷柔期末)
(1) 圖是某興趣小組探究二氧化碳濃度對光合作用的影響的實(shí)驗,其實(shí)驗步驟如下,試指出其中的錯誤之處,并回答相關(guān)問題:
A. 選取兩株生長健壯的綠色植物
10、,按圖所示裝置,把圖中裝置一和裝置二放在黑暗處24小時;
B. 將該裝置在光下照射3-4小時;
C. 取出其植株上生長健壯的葉片,放在有酒精的燒杯里直接加熱,注意觀察葉片顏色變化;
D.待葉片變成黃色后取出,并用清水漂洗;
E.漂洗后的葉片平放在培養(yǎng)皿中,滴加碘液,片刻后再用清水漂洗;
F. 觀察現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)裝置一中取得的葉片沒有明顯變化,裝置二中的葉片變成藍(lán)色;
G. 該同學(xué)得出結(jié)論:光合作用與二氧化碳有關(guān)系。
該實(shí)驗步驟中有一處錯誤,請將錯誤序號和內(nèi)容找出后,抄寫在下面橫線上并加以改正
(2) 請你根據(jù)《植物的營養(yǎng)》一節(jié)中所學(xué)的生物知識,從以下題目Ⅰ、Ⅱ中任選其中一個作答。
11、
題目Ⅰ
A.植物體是通過________作用產(chǎn)生并積累有機(jī)物的。
B.綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是________,它含有葉綠素的部位主要是[________]________組織和[________]________組織構(gòu)成的。
C.圖中結(jié)構(gòu)①是________細(xì)胞。它是無色透明的,利于________透過;當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時,圖中⑥處于________(開放/閉合)狀態(tài)。
題目Ⅱ
A.當(dāng)土壤中的水分分布不均勻時,根會趨向較濕的地方生長,這是根的________性。
B.植物能吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的[________]根毛區(qū),這個區(qū)域細(xì)胞的特點(diǎn)是有向外突出的
12、________,大大增加了________面積。
C.圖中所示部位分裂能力最強(qiáng)的是[________]________區(qū);能使根不斷伸長的是[________]________區(qū);④部位具有________作用。
三、 綜合題 (共1題;共4分)
24. (4分) 你從一個受精卵發(fā)育成長為“男神或女神”,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖為人體組織形成的過程,請據(jù)圖回答:
(1) 人體的生長發(fā)育是從A細(xì)胞開始的,A細(xì)胞是指________。
(2) 圖中①②③表示細(xì)胞的________過程,使細(xì)胞的數(shù)量增加;④表示細(xì)胞的________過程,從而形成不同的組織。
(3
13、) 圖中B為________組織;人體內(nèi)的血液屬于________組織。
(4) 人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細(xì)胞<組織<器官<________<人體。
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參考答案
一、 單選題 (共22題;共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、 實(shí)驗探究題 (共1題;共6分)
23-1、
23-2、
三、 綜合題 (共1題;共4分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、