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1、主題活動策劃錦集九篇心得體會 　　主題活動策劃錦集九篇 　　主題活動策劃 篇1 　　一、 團(tuán)日活動策劃書主題 　　“關(guān)注兩會，我與祖國共奮進(jìn)“——學(xué)生知識競賽 　　二、團(tuán)日活動策劃書活動背景及目的 　　一年一度的“兩會”是中國政治生活中的大事，隨著地方“兩會”逐步落下帷幕，20xx年全國兩會于3月3日順利在京召開！“兩會”能反映民意，為民謀利，在今年的“兩會”中，民意調(diào)查顯示中國公眾最為關(guān)注的熱門話題主要有：醫(yī)療、、治安、司法、就業(yè)、交通、環(huán)保等問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該時刻關(guān)注國家時事政治，關(guān)注祖國發(fā)展命運，關(guān)心人民生活狀況，樹立遠(yuǎn)大發(fā)展志向，與祖國和人民共同奮進(jìn)。因此，舉

2、辦此次主題活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生政治思想能力。 　　三、活動對象 　　四、活動地點 　　教學(xué)樓C-210教室 　　五、活動時間 　　五、活動內(nèi)容 　　召集全體同學(xué)到場，開展與國學(xué)、民生、“兩會”相關(guān)的知識競賽，穿插小游戲及文娛節(jié)目，頒發(fā)勝利獎品，調(diào)動同學(xué)積極性。 　　六、活動流程 　　1、提前召開團(tuán)支部及班委干部會議，請各干部商討主題、提出意見、收集資料、商議流程、動員同學(xué)。 　　2、同班委干部商議后，召開班級動員大會，動員全體同學(xué)廣泛參與，積極搜集相關(guān)資料，為知識競賽做準(zhǔn)備。 　　3、活動現(xiàn)場流程： 　?。?）主持人宣布活動開始，全體同學(xué)唱團(tuán)歌。 　?。?）主持人向同學(xué)介

3、紹兩會知識，提出兩會熱點問題，觀看短篇，請同學(xué)參與討論。 　?。?）知識競賽環(huán)節(jié)。主持人隨機(jī)抽取若干名學(xué)生作為知識競賽參賽人員，坐于前排。競賽共設(shè)置三關(guān)，由主持人公布題目，需答題者在規(guī)定時間內(nèi)回答出正確答案，答對一定數(shù)量題目，進(jìn)入下一關(guān)，否則結(jié)束答題，淘汰出局，獲得相應(yīng)階段的獎品。全部闖關(guān)成功者獲得全部三關(guān)獎品。 　?。?）中場休息環(huán)節(jié)：歌曲欣賞，文藝表演。 　?。?）頒獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獲獎名單，由禮儀送上獎品，請教師頒發(fā)。 　?。?）教師做活動總結(jié)，表揚先進(jìn)，提出意見，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。 　　4、活動結(jié)束后，做深刻總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好工作記錄。 　　主題活動策劃 篇2 　　活

4、動目標(biāo)： 　　1）知道吸煙對身體對周圍環(huán)境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。 　　2）有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。 　　3）發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力。 　　活動準(zhǔn)備 　　1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語。活動前做關(guān)于吸煙有害健康的資料調(diào)查。 　　2、紙、筆、剪刀每人一份。 　　3、相關(guān)的課件 　　活動過程 　　1、認(rèn)識禁煙標(biāo)志 　　1） 出示課件請幼兒觀看flash 并提問，幼兒園長大后不吸煙。出示z標(biāo)志與幼兒一起討論“這是什么標(biāo)志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導(dǎo)幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等） 　　2） 出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)

5、語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環(huán)境有什么害處？請幼兒結(jié)合自己生活經(jīng)驗講述。 　　2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。 　　1）出示圖片“吸煙有害健康”提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？ 　?、艌D片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生?。坑變簩⒆约赫{(diào)查的資料與大家共享 ,(有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？) 　?、茍D上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？ 　?、羌佑驼緸槭裁窗l(fā)生火災(zāi)？知道吸煙容易造成火災(zāi)。 　　教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易

6、引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)損失。理解詞語：污染 　　3、宣傳戒煙： 　　1）教師：你們家人吸煙嗎？請幼兒講自己統(tǒng)計的數(shù)字告訴大家，教師將數(shù)字統(tǒng)計出， 讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦？（提醒他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以發(fā)明什么？（戒煙產(chǎn)品）請幼兒自己想想可以發(fā)明什么戒煙產(chǎn)品？ 　　1）你知道每年的5月31日是什么日子？世界無煙日，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？幼兒看課件。 　　2）指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。 　　4、教師小結(jié)。 　　主題活動策劃 篇3 　　活動目標(biāo)： 　

7、　1、通過談話、游戲等形式，讓幼兒熟悉幼兒園新環(huán)境和生活，為新學(xué)期開學(xué)打下基礎(chǔ)。 　　2、通過親子游戲，增進(jìn)親子感情，讓家長進(jìn)一步了解幼兒在園的生活、學(xué)_情況，了解幼兒園的教學(xué)工作，更好地促進(jìn)家園互動。 　　活動時間： 　　8月30日上午8：30——10：30 　　活動流程： 　　一、來園接待（8：30——8：40） 　　熱情接待幼兒與家長，與家長、幼兒交流暑期情況。 　　二、談話活動（8：40——9：15） 　　1、認(rèn)識新小朋友。 　　2、一個暑假過去了，小朋友都長高了，懂事了，現(xiàn)在大家都進(jìn)入大班做了哥哥姐姐了，在暑假里大家都發(fā)生了什么有趣或者開心的事情呢？ 　　三、生活

8、活動（9：20——9：30） 　　1、能自己排隊喝水。 　　2、熟悉盥洗室環(huán)境。 　　四、游戲活動：才藝展示（9：20——9：40） 　　暑假里大家都學(xué)_了什么新的本領(lǐng)？給大家展示一下自己的新本領(lǐng)吧！ 　　五、生活活動（9：40——9：50） 　　六、親子活動：兩人三足（10：00——10：20）（玩法附后） 　　七、結(jié)束活動（10：20——10：30） 　　給幼兒分發(fā)小禮物，結(jié)束活動。 　　游戲名稱： 　　兩人三足 　　活動目標(biāo)： 　　1、學(xué)_游戲"兩人三足"，體驗與爸爸媽媽按節(jié)奏同步前進(jìn)。 　　2、體驗共同協(xié)力合作帶來的快樂。 　　活動準(zhǔn)備： 　　綁腳帶子

9、　　活動過程： 　　一、游戲?qū)?，找好朋友? 　　找一個朋友碰一碰，找一個朋友碰一碰，碰哪里？小手碰小手！找到一個朋友手拉手。 　　二、游戲《兩人三足》 　　1、提問：兩個人有幾只腳，怎樣才能變成三只腳？ 　　2、現(xiàn)在老師要把你們兩個人變成三只腳。（家長幫助孩子將自己的腳與孩子的腳一起固定）綁好以后，先自由走，練_幾次。 　　三、“兩人三足”比賽 　　現(xiàn)在由爸爸媽媽帶著孩子一起站成兩隊進(jìn)行比賽。 　　主題活動策劃 篇4 　　正值端午節(jié)即將到來之際，__長久博宇雷諾舉辦“粽情相悅嘉節(jié)有禮”端午節(jié)展廳特別活動，您除了可以享受優(yōu)惠的車價外，更有多種金融貸款方案等待您，讓您購車無壓力

10、！ 　　活動主題：粽情相悅嘉節(jié)有禮——端午節(jié)展廳主題活動 　　活動時間：20xx年5月20-30日 　　活動地點：__長久博宇雷諾展廳 　　活動內(nèi)容： 　　1、預(yù)約到店禮：預(yù)約到店時間即可獲得價值3344元的攝影VIP尊享券； 　　2、進(jìn)店禮：為進(jìn)店賞車試駕的每一位客戶準(zhǔn)備了精美粽子禮品； 　　3、金融禮：多種金融貸款方案：“0”利息，“0”首付，總有一款適合您； 　　4、訂車禮：凡訂車客戶，可參與砸金蛋活動；（海爾電冰箱、山地自行車、電飯煲、榨汁機(jī)等超值大獎等您拿） 　　5、交車禮：凡交車客戶，可參與有獎大轉(zhuǎn)盤活動；（拓樂車頂箱、行車記錄儀等千元裝飾等待您） 　　6、會員

11、禮：重購或推薦購車成功的會員車主可獲得諾生活會員積分； 　　活動期間，我們特推出25臺特價車，價格直至冰點，數(shù)量有限，先到先得！ 　　是的，就是這么任性！只要您敢來，我們就敢賣，優(yōu)惠使您跌破眼鏡，決不讓您空手而歸！ 　　主題活動策劃 篇5 　　設(shè)計思路： 　　該活動是由小班主題“動物的花花衣”中生成的。考慮到小班幼兒的年齡特點，在設(shè)計本次活動時，著重從師幼互動的有效預(yù)設(shè)人手，通過情境的預(yù)設(shè)、游戲的預(yù)設(shè)，從而提高活動中師幼互動的有效性。 　　小班初期，幼兒仍處于繪畫的涂鴉期，繪畫的有意性明顯缺乏。因此引導(dǎo)幼兒使用不同的繪畫工具，感受繪畫的快樂，激起幼兒參與繪畫活動的興趣是本次活動的重

12、點。 　　1.活動情景性。在本次活動中，蛋寶寶的形象、蛋寶寶的故事、蛋寶寶做游戲的情景始終貫穿整個活動，把幼兒帶入一個情景，試圖通過與蛋寶寶一起游戲，參與繪畫活動。 　　2.活動游戲性。寶寶們在進(jìn)行涂畫時’設(shè)計了游戲的語言：“蛋寶寶’蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的?！币源藖硖崾居變和慨嬕粋€大大的、圓圓的雞蛋，形象的“骨碌碌”’提示幼兒用繞圈的方法進(jìn)行繪畫。 　　活動目標(biāo)： 　　1用涂鴉的方法，進(jìn)行油畫棒的涂畫，嘗試涂畫圓。 　　2.在故事情景和繪畫操作中，感受繪畫的快樂。 　　活動準(zhǔn)備： 　　油畫棒、畫紙等繪畫工具(人手一份

13、);圍裙式故事背景與故事人物(一套)o 　　活動過程： 　　一、蛋寶寶不見了 　　(在此環(huán)節(jié)，教師直接導(dǎo)人情景，通過扮演雞媽媽和雞寶寶的角色，在’隋感上很快與幼兒形成積極互動，通過有效提問喚醒幼兒的原有經(jīng)驗，說說雞蛋的形狀、顏色等特征，為接下來的繪畫活動進(jìn)行鋪墊。) 　　1.導(dǎo)人情景：雞媽媽生了一窩蛋寶寶，可是粗心的雞媽媽找不到自己的寶寶了，剛剛出生的寶寶長得什么樣呢 　　動作示范：當(dāng)幼兒說出一個長大的優(yōu)點，教師便用油畫棒涂畫一個蛋寶寶。(把幼兒在涂畫過程中可能遇到的困難，用故事情景的語言加以解決，如：畫得太小、畫得不圓。) 　　小結(jié)：蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，圓圓的

14、。蛋寶寶，蛋寶寶，骨碌碌，蛋寶寶，蛋寶寶，大大的。蛋寶寶。 　　三、蛋寶寶長大了 　　(在此環(huán)節(jié)，教師通過自己的演示與幼兒形成互動，讓幼兒看到雞蛋如何變小雞，從而進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與涂鴉活動的興趣。) 　　長大了真好，可以認(rèn)識許多新朋友。好像蛋寶寶們有動靜，怎么了(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥) 　　2、那你們都吃過什么樣的粥呢(強(qiáng)調(diào)臘八節(jié)、臘八粥) 　　(小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子) 　　二、欣賞故事 　　1、哪一天是臘八節(jié) 　　3、臘八粥里面都有什么呢 　　二、活動開展: 　　(一)引入主題

15、:復(fù)_的重要性 　　主持人:同學(xué)們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻?張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。 　　主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受生交流 　　主持人:同學(xué)們說得不錯,我們一起來讀一讀。 　　出示名言 　　“學(xué)而時_之,不亦說乎!” 　　“溫故而知新,可以為師也?！? 　　“書讀百遍,其義自現(xiàn)” 　　“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜” 　　(二)梳理問題:復(fù)_的困惑 　　主持人:同學(xué)們,看來復(fù)_對我們提高學(xué)_成績十分重要,在復(fù)_中我們會遇到哪些問題呢 　?、傥业挠洃洸缓?每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。 　

16、?、谖颐看慰荚嚂r,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。 　　③我們1小組討論時,有的同學(xué)說時間不夠用,復(fù)_了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復(fù)_效率不高。 　　④我們2小組討論時,有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)_,可每次考試總是考得不理想,是為什么呢 　?、僭缟?:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復(fù)_效果最好。 　?、谏蠌?fù)_課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。 　?、圩鲎鳂I(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。 　　④復(fù)_期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。 　　主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時間的方法真

17、不錯,相信會讓大家受益匪淺。 　　班會小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)_,你一定會享受學(xué)_的快樂! 　　3、講究復(fù)_方法,提高復(fù)_效率 　　主持人:進(jìn)行期末復(fù)_,才能使復(fù)_效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)_方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)_方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)_方法。 　?、傩〗M內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)_心得。 　　②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)_方法。 　　三、班主任老師寄語 　　1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。 　　2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布

18、置的復(fù)_作業(yè)。 　　3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。 　　4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。 　　5、在復(fù)_時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。 　　6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)_時認(rèn)真復(fù)_,該休息時好好地休息。 　　主題活動策劃 篇9 　　一、活動背景。 　　在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫Q0941班在20xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。 　　近期，學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班，并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進(jìn)行互動交流，了解學(xué)生具體情況，并介紹自己生

19、涯學(xué)_經(jīng)歷。 　　因此，我們開展此次互動活動，作為與老師互動交流的渠道。祝老師的實地考察順利結(jié)束… 　　二、活動主題。 　　互動學(xué)_ 　　三、活動目的。 　　1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。 　　2、增進(jìn)大學(xué)生與老師之間的交流，增強(qiáng)大學(xué)生的交流能力。 　　3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見，增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理體系。 　　4、了解青年大學(xué)生成長的需求，并幫助大學(xué)生解難答疑。 　　四、活動時間。 　　20xx年5月23日 星期日 15：30 　　五、活動地點。 　　具體教室等待通知。 　　六、主辦單位： 　　湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫Q0941班 　　指導(dǎo)老師：袁

20、老師 　　七、活動流程。 　　第一環(huán)節(jié)：全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。 　　第二環(huán)節(jié)：由老師為大家介紹自己的學(xué)_、職業(yè)生涯，給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。 　　第三環(huán)節(jié)：由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。 　　第四環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)，除主持人以外（包括老師在內(nèi)）均需參與活動。 　　游戲說明：（真心話大冒險） 　　1、由第一組率先開始游戲，首先，依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù) 　　第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。 　　當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出，需揮手示意。

21、 　　2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時，如有人揮手，該同學(xué)（老師）即算出局。同理，當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時，如有人仍然報數(shù)，該同學(xué)（老師）也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。 　　3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)（老師）。 　　4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學(xué)校管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)_困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強(qiáng)制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。 　　5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束，下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。 　　八、活動要求。 　　1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時到場不可遲到。 　　2.入場后，請同學(xué)們迅速按照指定位置入座，每10人一排，為方便游戲環(huán)節(jié)，不得與小組分開。 　　3．工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。 　　4.負(fù)責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備，確?；顒佑兄刃虻倪M(jìn)行。 　　5．游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則，確保每位同學(xué)了解，以免出現(xiàn)不必要的失誤。 　　6．負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動場景。 　　九、總結(jié)與宣傳。 　　請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié)，用以記錄班級活動，并且對此次活動做宣傳。