南京師范大學(xué)多媒體原理與技術(shù)教學(xué)課件
南京師范大學(xué)多媒體原理與技術(shù)教學(xué)課件,南京師范大學(xué),多媒體,原理,技術(shù),教學(xué),課件
OutlinenThe Contents:多媒體技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為中心,把聲音、圖像和視頻等多媒體信息集成在一起的技術(shù),主要研究計(jì)算機(jī)以數(shù)字形式對多媒體信息進(jìn)行處理(采集、轉(zhuǎn)換、編碼、壓縮)、存儲(理論方法與材料)和傳輸?shù)囊恍┚唧w問題nThe Significance:隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展,聲情并茂的多媒體計(jì)算機(jī)已應(yīng)用于日常生活的各個方面,作為一個教育技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,不但要會用,還要了解它的工作原理,并進(jìn)一步進(jìn)行深入的研究,有所建樹nThe Objective:(1)掌握有關(guān)基本原理(2)熟練地使用多媒體計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)來獲取知識,利用這個新型工具開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流.Textbook and ReferencesnTextbook:q多媒體應(yīng)用技術(shù) 王蔚 電子工業(yè)出版社nReferences:q多媒體技術(shù)基礎(chǔ) 清華大學(xué)出版社 林福宗qPC多媒體技術(shù) 南開大學(xué)出版社 王士元q多媒體技術(shù)簡明教程 電子工業(yè)出版社 洪小達(dá)nClass Teaching:(1)theory explanation;(2)discussion;(3)requirements:no absence and be quiet(安排做專題講座)Multimedia Application Technology Teaching(1)n隨著多媒體技術(shù)的日趨成熟,并在工作生活中廣泛應(yīng)用,熟悉多媒體技術(shù)的有關(guān)知識、掌握多媒體軟件開發(fā)技術(shù)已成為計(jì)算機(jī)技術(shù)人員不可缺少的能力之一。因此,在近幾年來,很多高校理工科專業(yè)都開設(shè)了多媒體技術(shù)這門課程,其它專業(yè)也開設(shè)了面向操作的多媒體技術(shù)應(yīng)用課程。但是多媒體技術(shù)包涵的內(nèi)容多而雜,如何編排教學(xué)內(nèi)容,選擇教學(xué)方法成為課程的突出問題。n當(dāng)前多媒體技術(shù)教材主要包括兩大類,一類是偏重多媒體工具軟件操作和多媒體配置介紹的基礎(chǔ)類教材,這類教材隨著近年計(jì)算機(jī)知識的普及和大學(xué)生水平的提高,難以成為一門獨(dú)立課程教材使用。另一類是偏重多媒體核心技術(shù)的理論教材,這類教材包括了多媒體技術(shù)的主要知識和關(guān)鍵技術(shù),但一般編寫過于理論化,與實(shí)踐脫節(jié),難以被學(xué)生掌握接受。Multimedia Application Technology Teaching(2)n本書以行動體系建構(gòu)知識為指導(dǎo),將多媒體技術(shù)的主要內(nèi)容根據(jù)實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行重構(gòu),編寫上把多媒體技術(shù)的主要理論知識與應(yīng)用實(shí)踐相結(jié)合,在介紹基本理論知識的基礎(chǔ)之上,更側(cè)重于多媒體的高級應(yīng)用開發(fā)技術(shù),深入淺出地向讀者介紹了多媒體技術(shù)的一些前沿技術(shù)包括語音合成、圖像處理、語音識別、圖像識別、多媒體網(wǎng)絡(luò)等,并且每章都配備了相應(yīng)的開發(fā)實(shí)例,將源程序刻錄成了光盤,便于讀者進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)。Contents of Course(1)n第一章介紹多媒體技術(shù)的概要,多媒體的定義、多媒體技術(shù)的發(fā)展歷程、關(guān)鍵技術(shù)及其應(yīng)用;n第二章介紹語音合成技術(shù),主要講述了語音合成的基本原理與關(guān)鍵技術(shù);n第三章聲音編碼技術(shù),聲音信號的數(shù)字化、聲卡的知識以及常用音頻工具軟件的介紹;n第四章語音識別技術(shù),語音識別基本原理以及主要算法;n第五章是圖像的表示技術(shù),圖像處理的基本知識;n第六章圖像編碼技術(shù),圖像編碼基本知識和基本的方法;n第七章是圖像識別技術(shù),圖像識別技術(shù)的基本原理及圖像識別的一個重要應(yīng)用手寫體數(shù)字識別;n第八章是數(shù)字視頻壓縮技術(shù),數(shù)字視頻壓縮技術(shù)的基本知識及其原理;n最后一章是網(wǎng)絡(luò)視頻通信技術(shù),多媒體通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)以及視頻會議系統(tǒng)。Contents of Course(2)n從第二章到第九章,在每章的最后一個章節(jié),都有該章的一個具體應(yīng)用實(shí)例。源碼程序打包后刻錄成光盤。為方便學(xué)生學(xué)習(xí),在每章的開頭都有一個本章的學(xué)習(xí)目標(biāo),以便學(xué)生從整體上把握該章的內(nèi)容,在每章的最后都有思考題,方便學(xué)生對該章的進(jìn)行深一步的思考和探索Chapter One Introduction of Multimedian1.1Multimediatechnologyoverviewq多媒體是融合兩種或者兩種以上媒體的一種人-機(jī)交互式信息交流和傳播媒體,使用的媒體包括文字、圖形、圖像、聲音、動畫和電視圖像(video)等。q多媒體技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為中心,把聲音、圖像和視頻等多媒體信息集成在一起的技術(shù)。Category of MultimediaqThesenseofsight:看/顯示qThesenseofhearing:說/聽qThesenseoftouch:感覺(溫度、硬度等)/被感覺qThesenseofsmell:辨別氣味/發(fā)出氣味qThesenseoftaste:辨別口味/產(chǎn)生口味The Sense of Sightq看:攝像、照相等。數(shù)字圖像/視頻。q看懂:圖像識別:指紋識別、人臉識別、文字識別Image and Graphics我想來張彩色的 z z z zVideo and AnimationnVideoAnimationImage showprojectormonitorprinterHeliodisplayM2和M2i能夠?qū)⒎侨D像投射在空氣中,這很像3D顯示器,但它又使用了部分投影機(jī)原理,所以目前還不清楚它應(yīng)該屬于是投影機(jī)還是顯示器。HeliodisplayM2和M2i采用USB接口,重35磅,能夠提供標(biāo)準(zhǔn)SVGA(800 x600)、最高1280 x1024分辨率的顯示能力。IO2公司聲稱這種顯示器對比度可高達(dá)2000:1。不過這種技術(shù)是將圖像投射在熱空氣中,直接的日光照射或在周圍。The Sense of HearnSpeaking播放:音箱說話:語音合成(TTS)nHearing聽見:錄音聽懂:語音識別Audio(聲音)nAudiodigitizationMusicsynthesisMIDInVoicedigitizationVoicesynthesisTTSTTSLondon celebrated the start of the Chinese Year of the Monkey on Sunday 25 January 2004,with a programme of events spanning Leicester Square,Chinatown,and the newly renovated Trafalgar Square.The square was packed with around 41,230 Londoners throughout the day.The Mayor was given the honour of dotting the eyes of the dragon-symbolising the waking of the mystical beast to mark the new Year of the Monkey.nLe retour du public dans les salles,malgr lexplosion du cinma en chambre,via le DVD,profitera-t-il seulement aux mastodontes,multiplexes et multisalles ou bien les Rex,Arlequin et autres Palace,ces anciens cinmas de quartier,aujourdhui largement subventionns par les villes,auront-ils leur part de gteau?On estime quen Ile-de-France environ 60%des tablissements de cinma relvent,au moins partiellement,de linitiative publique.Mais les chiffres sont trompeurs.Les cinmas de quartier,sauvs,dans les annes 1970-1980,par les municipalits,ne comportent trs souvent quune seule salle.Do leur faible part de march.En Seine-Saint-Denis,par exemple,sans doute le dpartement dIle-de-France o le rseau ancien de cinmas publics est le plus dynamique,ces derniers nont reprsent,en 2003,que 20%des entres.北京是著名的游覽勝地,主要景點(diǎn)有:長城,故宮,頤和園,世界公園等。nEltiemposemostrarnotablementemscalmadoduranteelmircoles,puestoqueelfrentesealejarhaciaelsur.DescargarlluviastodavaenExtremadura,enAndalucayenCastillaLaMancha.Lastemperaturasbajarndeformamuynotable,especialmenteenlamitadeste.Elviento,todavasoplardetramontanamuyintensoalnortedelMediterrneo.The Sense of Smell:n2005美國:狗鼻子的嗅覺特別靈敏,能夠區(qū)分二百萬種不同濃度 的氣味?!澳ёΑ迸艔棛C(jī)器人有一項(xiàng)功能可謂獨(dú)特,就是它的嗅覺比狗還靈。美軍曾在阿富汗曾經(jīng)使用“魔爪”機(jī)器人嗅出過致命的化學(xué)與放射性物質(zhì),在實(shí)戰(zhàn)中大顯神通,深得美軍青睞。n2006日本:RI-MAN機(jī)器人能辨別八種不同氣味,分辨聲音來源方面,通過視覺能力跟隨人的面孔移動。向井敏春表示:未來機(jī)器人還能通過呼吸來判斷護(hù)理對象的健康狀況。n2007年英國:通過簡單的化學(xué)反應(yīng),機(jī)械鼻現(xiàn)在已經(jīng)能判斷行李中是否有炸彈還能用于檢查空氣是否受到了污染。The Sense of Touch:可感覺、可以被感覺n2006日本:日本東京大學(xué)研究小組近日開發(fā)出表面密布傳感器的人造電子皮膚,能感知外在物體的壓力。這一成果可以使將來機(jī)器人的皮膚像人的皮膚一樣有感覺。如果將壓力傳感器換成溫度傳感器,機(jī)器人就能感知溫度變化。由橡膠、導(dǎo)電石墨和新型晶體管組成的電子皮膚,它使機(jī)器人的觸覺變得更為靈敏。日本科學(xué)家開發(fā)出了一種幾乎跟真人皮膚一樣敏感的電子“皮膚”,使機(jī)器人的觸覺變得越來越成熟。發(fā)明者表示這種對壓力非常敏感的電子皮膚還可被應(yīng)用到體育、安全等領(lǐng)域。n2008,英國的Shadow機(jī)器人公司發(fā)布了一款用聚亞安酯制成的機(jī)器人觸覺手指。有拇指和普通手指兩種形狀,每個手指表面分布有34或22個獨(dú)立的觸覺感應(yīng)器,采用了QTC(Quantum Tunnelling Composite,量子通道合成)技術(shù),最大限度的增強(qiáng)了感應(yīng)器的壓力感知范圍,每個感應(yīng)器能夠承受并感應(yīng)0.125牛的力量。有了它,機(jī)器人就能夠獲得近似于人類的觸覺能力,從而促進(jìn)人工智能系統(tǒng)的開發(fā)。The Sense of Touch觸摸視覺觸摸視覺 盲人專用電腦盲人專用電腦The Sense of Tasten辨別葡萄酒品質(zhì)優(yōu)劣、由一滴酒判斷出葡萄酒品牌歷來是品酒師的工作。但是,日本最新研發(fā)的一種味覺機(jī)器人卻具有相同能力。與人類品酒師不同,這些具有味覺的機(jī)器人可以在不開啟瓶蓋的情況下,辨別出葡萄酒的口感及種類。這種機(jī)器人由日本電氣公司和三重大學(xué)合作研制。據(jù)美聯(lián)社日報(bào)道,兩家機(jī)構(gòu)于近日聯(lián)合展出了歷時兩年完成的科研成果味覺機(jī)器人。這種味覺機(jī)器人可以辨別出幾十種葡萄酒、奶酪和開胃食品。Features of Multimedia Computer(1)n融合兩種以上的媒體:q文字、聲音、圖象、電視、動畫。q自然媒體和電腦生成的媒體。q示例:電子圖書n人-機(jī)交互式信息傳播媒體。q示例:動物園n以數(shù)字形式進(jìn)行處理、存儲和傳輸。Features of Multimedia Computer(2)nExamples:q讀心術(shù)q左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)q心理測試The Expression of MultimediaMultimediaApplicationSoftware多媒體字典互動教學(xué)多彩顏色MultimediaInformationRetrievalThe Technology of Multimedia Communication(1)q多媒體通信是一種綜合性技術(shù),涉及多媒體、計(jì)算多媒體通信是一種綜合性技術(shù),涉及多媒體、計(jì)算機(jī)和通信等領(lǐng)域,長期以來一直是多媒體應(yīng)用的一機(jī)和通信等領(lǐng)域,長期以來一直是多媒體應(yīng)用的一個重要方面。個重要方面。q由于多媒體的傳輸涉及到圖像、聲音和數(shù)據(jù)等多個由于多媒體的傳輸涉及到圖像、聲音和數(shù)據(jù)等多個方面,需要完成大數(shù)據(jù)量的連續(xù)媒體信息的實(shí)時傳方面,需要完成大數(shù)據(jù)量的連續(xù)媒體信息的實(shí)時傳輸、時空同步和數(shù)據(jù)壓縮,如語音和視頻有較強(qiáng)的輸、時空同步和數(shù)據(jù)壓縮,如語音和視頻有較強(qiáng)的實(shí)時性要求,它容許出現(xiàn)某些字節(jié)的錯誤,但不能實(shí)時性要求,它容許出現(xiàn)某些字節(jié)的錯誤,但不能容忍任何延遲;容忍任何延遲;The Technology of Multimedia Communication(2)n隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展成熟,再加上數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)、隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展成熟,再加上數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)和有線電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的趨勢愈發(fā)明通信網(wǎng)絡(luò)和有線電視網(wǎng)三網(wǎng)合一的趨勢愈發(fā)明顯,多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用愈發(fā)多樣化。顯,多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用愈發(fā)多樣化。n多目標(biāo)廣播技術(shù),影視點(diǎn)播,電視會議,遠(yuǎn)程多目標(biāo)廣播技術(shù),影視點(diǎn)播,電視會議,遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)教育系統(tǒng)Intelligent Multimedia TechnologynComputerGamesq教育游戲nRobertMatchq中國青少年機(jī)器人比賽q中國大學(xué)生機(jī)器人比賽q國際機(jī)器人比賽nWROnFLLnVEXn機(jī)器人足球世界杯
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類型:共享資源
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上傳時間:2021-03-06
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- 關(guān) 鍵 詞:
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南京師范大學(xué)
多媒體
原理
技術(shù)
教學(xué)
課件
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南京師范大學(xué)多媒體原理與技術(shù)教學(xué)課件,南京師范大學(xué),多媒體,原理,技術(shù),教學(xué),課件
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