3噸叉車的門架系統(tǒng)設計【說明書+CAD】,說明書+CAD,3噸叉車的門架系統(tǒng)設計【說明書+CAD】,叉車,系統(tǒng),設計,說明書,仿單,cad ? 湖南農業(yè)大學全日制普通本科生 畢業(yè)論文（設計）任務書 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 學生姓名 任杰? 學??? 號 200940614429? 年級專業(yè)及班級 2009級機械設計制造及其自動化(4)班 指導教師及職稱 楊文敏???副教授 學??? 院 工學院? ? ? ?? ? ? 2012年1月?7日 ? 填 寫 說 明 ? 一、畢業(yè)論文（設計）任務書是學校根據(jù)已經(jīng)確定的畢業(yè)論文（設計）題目下達給學生的一種教學文件，是學生在指導教師指導下獨立從事畢業(yè)論文（設計）工作的依據(jù)。此表由指導教師填寫。 二、此任務書必需針對每一位學生，不能多人共用。 三、選題要恰當，任務要明確，難度要適中，份量要合理，使每個學生在規(guī)定的時限內，經(jīng)過自己的努力，可以完成任務書規(guī)定的設計研究內容。 四、任務書一經(jīng)下達，不得隨意更改。 五、各欄填寫基本要求。 （一）畢業(yè)論文（設計）選題來源、選題性質和完成形式： 請在合適的對應選項前的“□”內打“√”，科研課題請注明課題項目和名稱，項目指“國家青年基金”等。 （二）主要內容和要求： 1．工程設計類選題 明確設計具體任務，設計原始條件及主要技術指標；設計方案的形成（比較與論證）；該生的側重點；應完成的工作量，如圖紙、譯文及計算機應用等要求。 2．實驗研究類選題 明確選題的來源，具體任務與目標，國內外相關的研究現(xiàn)狀及其評述；該生的研究重點，研究的實驗內容、實驗原理及實驗方案；計算機應用及工作量要求，如論文、文獻綜述報告、譯文等。 3．文法經(jīng)管類論文 明確選題的任務、方向、研究范圍和目標；對相關的研究歷史和研究現(xiàn)狀簡要介紹，明確該生的研究重點；要求完成的工作量，如論文、文獻綜述報告、譯文等。 （三）主要中文參考資料與外文資料： 在確定了畢業(yè)論文（設計）題目和明確了要求后，指導教師應給學生提供一些相關資料和相關信息，或劃定參考資料的范圍，指導學生收集反映當前研究進展的近1－3年參考資料和文獻。外文資料是指導老師根據(jù)選題情況明確學生需要閱讀或翻譯成中文的外文文獻。 （四）畢業(yè)論文（設計）的進度安排： 1．設計類、實驗研究類課題 實習、調研、收集資料、方案制定約占總時間的20%；主體工作，包括設計、計算、繪制圖紙、實驗及結果分析等約占總時間的50%；撰寫初稿、修改、定稿約占總時間的30%。 2．文法經(jīng)管類論文 實習、調研、資料收集、歸檔整理、形成提綱約占總時間的60%；撰寫論文初稿，修改、定稿約占總時間的40%。 六、各欄填寫完整、字跡清楚。應用黑色簽字筆填寫，也可使用打印稿，但簽名欄必須相應責任人親筆簽名。 ? ? 畢業(yè)論文 （設計）題目 3噸叉車的門架系統(tǒng)設計? 選題來源 □結合科研課題?? 課題名稱：???????????????????????????????????????? ■生產(chǎn)實際或社會實際?????????? □其他??? 選題性質 □基礎研究????? ■應用研究???? □其他 題目完成形式 □畢業(yè)論文????? ■畢業(yè)設計???? □提交作品，并撰寫論文 主要內容和要求 叉車是指對成件托盤貨物進行裝卸、堆垛和短距離運輸、重物搬運作業(yè)的一種輪式搬運車輛。廣泛應用于車站、港口、機場、工廠、倉庫等國民經(jīng)濟各部門，是機械化裝卸、堆垛和短距離運輸?shù)母咝гO備。本畢業(yè)設計要求設計額定起重量為3噸的叉車的門架，主要技術要求為：額定起重量為3噸，載荷中心距500mm，最大起升高度3m，自由提升高度155mm，滿載行駛速度13.5km/h。 具體要求如下： 1、總體布置圖一張，門架裝配圖一張，主要零件圖若干張。 ２、設計計算說明書不得少于1.0萬字。正文的主要結構層次: 1）前言：主要寫設計的目的、意義、研究的現(xiàn)狀、本畢業(yè)設計的主要內容。 2）總體方案的擬定與計算：要有方案的比較、選優(yōu)、必要的簡圖和設計計算，驗證能達到上述設計目標。 3）關鍵零件的強度的計算與分析?？梢杂糜嬎銠C輔助設計計算，但要寫清采用的計算軟件，對設計的已知條件和結果可以用圖形、表格等方式整理。 4）典型零件的結構設計說明：要有必要的插圖，文字針對插圖進行說明。 5）設計總結：是對整個畢業(yè)設計主要成果的總結。在總結中應明確指出本畢業(yè)設計的優(yōu)點和缺點（或沒有考慮周全的地方)，對其應用前景和社會、經(jīng)濟價值等加以預測和評價，并指出今后進一步改進設計的方向與設想。 6）致謝：對老師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計工作的組織和個人表示感謝。內容應簡潔明了、實事求是。 注：此表如不夠填寫，可另加附頁。 主要中文參考資料與外文資料 1.文獻檢索關鍵詞：叉車（forklift）? 搬運機械? 工業(yè)車輛 2. 陶元芳.叉車構造與設計.機械工業(yè)出版社.2001 3. 范祖蕘. 現(xiàn)代機械設備設計手冊.機械工業(yè)出版社.2008 4.陳慕忱.裝卸搬運車輛. 人民交通出版社.2007 5. 胡宗武.非標準機械設備設計手冊.機械工業(yè)出版社.2008 工作進度安排 起止日期 主要工作內容 ?2013．2．25前 ?查閱文獻、收集資料、調查研究 ?2013. 2.26—2013.4.15 ?擬定設計方案、設計計算、繪制裝配圖零件圖 ?2013. 4中旬 ?中期考核 ?2013.4.16—2013.5.1 ?撰寫畢業(yè)論文 ?2013.5.1—2013.5.13 ?畢業(yè)設計審查、修改 ?2013.5.13—2013.5.26 ?畢業(yè)設計答辯 ? ? ? ? 要求完成日期：2013年05月06 日??????? 指導教師簽名：? ?????????????????????? 審查日期：2012年?12月04日??????????? 專業(yè)委員會主任簽名： ????????????????? 批準日期：2012年12月?05日??????????? 學院指導委員會簽名（公章）：?????????? 接受任務日期：2012年12月05 日? ??????學生本人簽名：???????? ??????????????? 注：簽名欄必須由相應責任人親筆簽名。此表可從教務處網(wǎng)站下載中心下載。