汽車制動器設(shè)計【液壓雙回路前盤后鼓式制動器】
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河南理工大學萬方科技學院
本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表
指導(dǎo)教師: 職稱: 副教授
所在院(系): 機械車輛工程系
題 目
制動器設(shè)計
學生姓名
專業(yè)班級
學號
一、選題質(zhì)量:(主要從以下四個方面填寫:1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求;2、題目難易程度;3、題目工作量;4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟、社會、文化及實驗室建設(shè)等實際的結(jié)合程度)
本課題是關(guān)于制動器的設(shè)計,確切的說是關(guān)于現(xiàn)有通用制動器的優(yōu)化設(shè)計,其中制動器的研究處于學術(shù)前沿,實用價值很大,若設(shè)計合理,產(chǎn)品將很有市場。題目難易適中,工作量大,但在控制范圍之內(nèi),能達到綜合訓(xùn)練要求,符合專業(yè)培養(yǎng)目標。
二、開題報告完成情況:
開題報告能按時、按要求完成,從開題報告看,目標明確,工作有計
劃,有思路。
三、階段性成果:
已初步完成整理制動器的設(shè)計所需的參數(shù),確定了自己制動器的結(jié)構(gòu)
圖。
四、存在主要問題:
1.有些零部件,特別是非標準件沒能全面考慮結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟等情況;、
2.應(yīng)盡快完成主要零部件的校核和零件圖的繪制;
3.注意CAD圖繪制的線型、線寬以便打??;
4.在查找資料和計算方面浪費太多時間。
五、指導(dǎo)教師對學生在畢業(yè)實習中,勞動、學習紀律及畢業(yè)設(shè)計(論文)進展等方面的評語
指導(dǎo)教師: (簽名)
年 月 日
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- 液壓雙回路前盤后鼓式制動器 汽車制動器設(shè)計【液壓雙回路前盤后鼓式制動器】 汽車 制動器 設(shè)計 液壓 回路 前盤后鼓式
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