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歷史:823《世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化》教案新部編本(新人教版必修2)

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1、精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 教師學(xué)科教案 [20 -20 學(xué)年度第一學(xué)期] 任教學(xué)科: 任教年級: 任教老師: xx市實驗學(xué)校 精品教學(xué)教案設(shè)計 | Excellent teaching plan 區(qū)域經(jīng)濟集團化 [課標(biāo)要求 ] 以歐洲聯(lián)盟、 北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟合作組織為例, 認(rèn)識當(dāng)今區(qū)域經(jīng)濟集團

2、化發(fā)展趨勢。 [教學(xué)目標(biāo) ] 1、知識與能力:了解歐盟形成的原因、過程及其意義,了解東盟的發(fā)展歷史及其與中國的 交往情況, 分析北美自由貿(mào)易區(qū)與歐盟的異同; 概述亞太經(jīng)濟合作組織建立的過程, 探討亞 太國家加強合作的途徑與方式。 2、過程與方法:通過討論西歐經(jīng)濟在二戰(zhàn)后進入“黃金時代”的共同原因,進一步思考中 國的社會主義建設(shè)應(yīng)如何借鑒其合理的方法與正確的經(jīng)驗, 學(xué)習(xí)用聯(lián)系的方法看問題, 提高 理論指導(dǎo)實踐的能力, 通過分組學(xué)習(xí), 梳理歐盟、 北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟合作組織的形 成相關(guān)資料,認(rèn)識當(dāng)今區(qū)域經(jīng)濟集團化的趨勢。 3、情感、態(tài)度與價值觀:通過對東盟、北美自由貿(mào)易區(qū)和

3、亞太經(jīng)濟合作組織等區(qū)域經(jīng)濟一 體化進程的學(xué)習(xí)和了解, 體會當(dāng)今國家間加強合作、 競爭與發(fā)展的重要性, 樹立合作與競爭 的意識。 [重點與難點 ] 1、教學(xué)重點:歐盟、亞太經(jīng)濟合作組織形成的過程。 2、教學(xué)難點:歐盟形成的原因,當(dāng)今區(qū)域經(jīng)濟集團化的發(fā)展趨勢。 [教材分析 ] 一、歐洲的聯(lián)合 1、原因: ( 1 )戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟的發(fā)展,需要在政策上加以協(xié)調(diào):為了更好的利用歐洲資源,更好的促 進歐洲經(jīng)濟的發(fā)展。 A 、歐洲經(jīng)濟的黃金時代的到來: 20 世紀(jì) 50-60 年代。 B 、英國:通過實施改革,加上美國的幫助,到 20 世紀(jì) 50 年代中期,英國的國內(nèi)生產(chǎn)總值 僅次于

4、美國,居資本主義世界第二位。 法國: 在經(jīng)濟上大規(guī)模推行國有化運動, 國家對重點基礎(chǔ)工業(yè)部門實行計劃調(diào)節(jié), 同用新技 術(shù)加以裝備使之現(xiàn)代化,借助政府干預(yù)和美國的幫助,法國經(jīng)濟迅速恢復(fù), 1948 年恢復(fù)戰(zhàn) 前水平, 1959-1974 年,法國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長速度超過美國、英國以及聯(lián)邦德國。 德國: 在政治消除法西斯勢力, 國民經(jīng)濟非軍事化, 在經(jīng)濟上, 加強國家的宏觀管理與調(diào)控, 強調(diào)經(jīng)濟按市場規(guī)律運行;積極利用外資;在文化上,注意發(fā)展科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)等,美 國的幫助, 50 年代恢復(fù)戰(zhàn)前水平, 60 年代,成為歐洲頭號資本主義大國。 西歐發(fā)展的共同原因: 進行改革, 發(fā)

5、展國家壟斷資本主義; 美國的幫助; 積極利用新技術(shù)等。 對中國有一定的借鑒作用。 ( 2 )從歷史經(jīng)驗教訓(xùn)來看,為了防止血腥的歷史悲劇再度重演,緩和歐洲內(nèi)部的矛盾。 ( 3 )文化和價值觀上具有認(rèn)同感。 ( 4 )西歐經(jīng)濟發(fā)展水平接近,貿(mào)易聯(lián)系緊密,有利于聯(lián)合 ( 5 )在美蘇爭霸中面臨的危機,美國進行經(jīng)濟滲透,蘇聯(lián)進行政治威脅,而西歐任何一個 國家都不能單獨與這兩個超級大國抗衡, 因此, 要擺脫兩個超級大國爭霸帶來的威脅, 只能 走聯(lián)合的道路。 2、性質(zhì):是國家壟斷資本主義集團,因為歐共體是代表壟斷資產(chǎn)階級利益的國家政權(quán)出面 協(xié)調(diào)建立的國家間經(jīng)濟聯(lián)盟。 3、形成過程:

6、( 1 ) 1951 年 4 月,法國、聯(lián)邦德國、意大利、比利時、荷蘭、盧森堡等六國決定建立歐洲 煤鋼共同體。 ( 2 ) 1958 年,六國又組成歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體。 ( 3 ) 1967 年 7 月 1 日, 3 個機構(gòu)合并,建立了“歐洲共同體” 。 ( 4 )到 1986 年,歐共體擁有 12 個成員國,并且在諸方面強調(diào)用一個聲音說話,不斷推行 共同體的政治一體化。 ( 5 ) 1991 年 12 月,歐共體 12 國首腦簽署了《馬斯特里赫特條約》 ,歐洲朝著政治和經(jīng)濟 一體化的方面又大大邁進了一步。 ( 6 ) 1993 年 11 月 1 日,歐共體成員國

7、國會相繼批準(zhǔn)的“馬約”正式生效,歐洲聯(lián)盟宣布 成立。 4、發(fā)展: ( 1 )規(guī)模擴大:歐盟成立后,不斷有一些其它的國家要求加入,歐盟的成員國已經(jīng)發(fā)展為 25 國,并有進一步擴大的趨勢。 ( 2 )一體化進程的發(fā)展:歐元的出現(xiàn) A、產(chǎn)生: 1996 年歐共體六國人聚會荷蘭海牙,提出建立歐洲貨幣聯(lián)盟的構(gòu)想。 1971 年, “維爾納計劃”通過,歐洲統(tǒng)一貨幣建設(shè)邁出了第一步。 1979 年, 在法國和聯(lián)邦德國的共同倡導(dǎo)下, 歐洲貨幣體系宣告成立, 歐洲貨幣單位 “埃 居”誕生。 1989 年,歐共體十二國領(lǐng)導(dǎo)人在馬德里開會,通過了歐共體委員會主席德洛爾提交的 創(chuàng)建歐洲貨幣聯(lián)盟的

8、“德洛爾報告” 。 1991 年, “馬約”確定了加入經(jīng)濟貨幣聯(lián)盟的“趨同標(biāo)準(zhǔn)” 。 1995 年,歐盟首腦會議正式?jīng)Q定將歐洲統(tǒng)一貨幣定名為歐元,取代歐洲貨幣單位埃居, 并一致同意統(tǒng)一貨幣于 1999 年 1 月 1 日正式啟動, 2002 年 1 月 1 日正式進入流領(lǐng)域。 19991 年 1 月 1 日,歐元誕生, 1 月 4 日,歐元在國際金融市場正式登場。 B 、意義:歐元的啟動將有效消除區(qū)域內(nèi)貿(mào)易和資本流通的匯率風(fēng)險,降低區(qū)域內(nèi)的交易費 用,使商品、資本、人員、服務(wù)往來更有效益,有利于歐元區(qū)國家和歐盟經(jīng)濟的發(fā)展;歐元 的問世, 淡化了歐洲地區(qū)的疆域和國別概念, 促進歐洲

9、國家走向聯(lián)合, 有利于加深歐洲經(jīng)濟 一體化和推支歐洲政治一體化。 5、發(fā)展趨勢:從經(jīng)濟一體化到政治一體化。 6、影響: ( 1 )歐盟的出現(xiàn)有利于歐洲各國經(jīng)濟合作,促進了歐洲各國經(jīng)濟的發(fā)展。 ( 2 )改變了世界經(jīng)濟格局,與美國、日本并立為世界經(jīng)濟三強。 ( 3 )推動國際格局朝著多極化方向發(fā)展。 (歐共體的出現(xiàn)順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流, 它發(fā)展為強大的政治經(jīng)濟實體, 改變了歐洲的政治格 局,政局日趨穩(wěn)定; 促進了歐共體內(nèi)部和外部貿(mào)易的增長,促進了歐共體國家經(jīng)濟發(fā)展;歐 共體奉行在維護美歐聯(lián)盟的前進下增強西歐的獨立自主的原則, 加上日本的崛起, 動搖了美 國的霸主地位, 資本主義

10、世界逐漸形成三足鼎立的局面; 歐共體積極發(fā)展與第三世界的政治 經(jīng)濟關(guān)系, 給第三世界國家在政治經(jīng)濟領(lǐng)域與美蘇兩個超級大國抗衡以有力的支持; 歐共體 的形成和發(fā)展動搖了美蘇兩極格局, 促進了世界多極化發(fā)展, 有利于歐洲乃至世界的和平與 發(fā)展。 ) 二、擴大的東盟 1、形成過程: ( 1 ) 1961 年 7 月 31 日,馬來亞、菲律賓和泰國三國在泰國曼谷成立東南亞聯(lián)盟。 (2) 1967年8月,印度尼西亞、泰國、新加坡、菲律賓四國外長和馬來西業(yè)總理在曼谷舉行 會議,發(fā)表《曼谷宣言》 ,正式宣告東南亞國家聯(lián)盟成立,取代了東南亞聯(lián)盟。 (3) 1984年文萊加入, 1995年,越

11、南加入, 1997年緬甸、老撾加入, 1999年柬埔寨加入。 2、特點:是亞洲第一個囊括本地區(qū)全部國家的區(qū)域經(jīng)濟組織。 3、影響: ( 1 )東盟成立以來,日益成為東南亞地區(qū)以經(jīng)濟合作為基礎(chǔ)的政治、經(jīng)濟和安全一體化的 組織,并建立起一系列合作機制。 ( 2 ) 積極展開與發(fā)達國家的對話與合作, 如從 1977年開始, 東盟每年與美國進行一次對話, 1980年還成立了東盟—美國經(jīng)濟協(xié)調(diào)委員會,同年還與歐共體簽訂了一系列經(jīng)濟合作協(xié)議。 (3)積極加強與亞洲其他地區(qū)及相關(guān)國際組織的聯(lián)系,如“ 10+3” “10+1”會議合作機制 的產(chǎn)生,正在啟動的 “中國——東盟貿(mào)易區(qū)” 的談判,對

12、于促進東盟自身的發(fā)展和推動經(jīng)濟 全球化有著重要的作用。 三、北美自由貿(mào)易區(qū) 1、背景: ( 1 ) 20世紀(jì) 70年代以來,西歐和日本的崛起對美國的霸主地位提出了挑戰(zhàn)。 ( 2 )美國認(rèn)識到:要與西歐、日本角逐,攫取世界經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)權(quán),必須建立以自己為核心的 區(qū)域經(jīng)濟集團。 2、形成過程: ( 1 ) 1985年,美國總統(tǒng)里根和加拿大總理馬爾羅尼首次正式提出建立北美自由貿(mào)易區(qū)的主 張,并且開始展開協(xié)商談判。 ( 2 ) 1987年,美國與墨西哥簽署了自由貿(mào)易協(xié)定。 ( 3 ) 1988年,美國與加拿大簽署了自由貿(mào)易協(xié)定。 ( 4 ) 1992年,美、加、墨三國正式簽署了《北

13、美自由貿(mào)易協(xié)定》 。 ( 5 ) 1993年,三國又就環(huán)保、勞動就業(yè)等問題達成協(xié)議。 (6) 1994年1月 1 日,北美自由貿(mào)易區(qū)正式誕生。 3、特點:北美自由貿(mào)易區(qū)是世界上出現(xiàn)的第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同組成的自由 貿(mào)易區(qū)。 4、影響: ( 1 )推動美國、加拿大和墨西哥的經(jīng)濟發(fā)展,三國間相互彌補了經(jīng)濟發(fā)展中的不足。 ( 2 )推動了經(jīng)濟的全球化進程。 5、發(fā)展趨勢:向中南美洲推廣,最終建成以美國為中心的美洲自由貿(mào)易區(qū)。 三、亞太經(jīng)合組織 1、背景:歐洲一體化進程加快,東盟成立,北美自由貿(mào)易區(qū)已具雛形,區(qū)域經(jīng)濟集團化已 經(jīng)成為一種趨勢所在;亞太地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展,在世

14、界經(jīng)濟中的比重明顯上升。 2、過程: ( 1 ) 1989年,澳大利亞總理霍克在訪問韓國期間提出召開亞太地區(qū)國家部長級會議,討論 加強亞太地區(qū)經(jīng)濟合作問題,得到了美國、加拿大、日本和東南亞國家的積極響應(yīng)。 (2) 1989年,美國、日本、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國和東盟等 12個國家的外交部 長和經(jīng)濟部長在堪培拉舉行了 “亞太經(jīng)濟合作部長級會議” 的首次會議, 標(biāo)志著亞太經(jīng)合組 織的部世。 (3) 1991年,中國同中國臺北和中國香港一起正式加入亞太經(jīng)合組織。 (4) 1998年11月,亞太經(jīng)合組織成員國達 21個。 3、特點:亞太經(jīng)濟合作組織各成員國在實力大小,經(jīng)濟發(fā)展

15、水平高低、文化和風(fēng)谷習(xí)慣以 及社會經(jīng)濟制度等方面均有不同;各成員國之間又不互相連接。 4、亞太經(jīng)合組織的領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議: ( 1 ) 1993年于美國西雅圖舉行, 會議發(fā)表了《經(jīng)濟展望聲明》 ,聲明中提出了亞太經(jīng)合組織 大家庭精神。 ( 2) 2001年,中國在上海成功舉辦了亞太經(jīng)合組織第九次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議。 ( 3 )截止 2004 年,亞非拉太經(jīng)濟合作組織領(lǐng)導(dǎo)人的非正式會議共舉辦了十二次。 經(jīng)濟區(qū)域化的原因。 原因: 美國世界霸權(quán)地位的衰落和日本、 西歐的興起, 使美國為主導(dǎo)的世界經(jīng)濟格局向著以 美國、 西歐和日本三極相互抗?fàn)幍木肿冝D(zhuǎn)變; 隨著世界軍事和政治形勢日趨緩

16、和, 國際斗爭 的重點逐漸轉(zhuǎn)向了經(jīng)濟和科技領(lǐng)域, 各地區(qū)的經(jīng)濟大國為了加強實力, 提高自己在國際競爭 中的地位, 都不失時機地推進區(qū)域經(jīng)濟合作; 各地區(qū)的發(fā)展客觀上要求要破國界限制, 消除 內(nèi)部的分歧和障礙, 加速生產(chǎn)要素和自由流通, 達到提高經(jīng)濟效益和促進整個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展 的目標(biāo)。 [ 教學(xué)設(shè)計 ] 一、導(dǎo)入: 閱讀本專題導(dǎo)言,了解當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的兩大趨勢; 學(xué)生根據(jù)字面理解什么叫 區(qū)域經(jīng)濟集團化。 二、新授: 1、了解歷史: ( 1 )你了解當(dāng)今世界有哪些區(qū)域經(jīng)濟集團? ( 2 )梳理歐盟、東盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)合組織的形成過程。 2、理解歷史: ( 1 )為什么歐洲國家會走上一條一體化之路?歐洲國家的一體化會以世界產(chǎn)生什么影響? ( 2 )東盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)合組織的共同點是什么,不同點是什么,它們會給世 界帶來什么影響? 3、 見解歷史: 中國也是亞太經(jīng)合組織中的成員國之一, 我們也在與積極展開與東盟的合用, 你認(rèn)為區(qū)域經(jīng)濟集團化給中國帶來了些什么, 如果你是中國經(jīng)濟部門領(lǐng)導(dǎo)人, 你認(rèn)為應(yīng)該如 何制定經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略? 育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰

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