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1、此地臥虎藏龍??我必滿載而歸 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——記在黃岡師院學(xué)習(xí)體會(huì) 庫碧霞 ? 接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話，叫我準(zhǔn)備九月十八號(hào)去黃岡師院學(xué)習(xí)，出發(fā)的那天，下起了好大的雨，呵呵！難得是老天爺舍不得我離開？還好中午雨停了，要不然我拿著大包小包獨(dú)自來到一個(gè)陌生的地方，還真是有點(diǎn)凄涼的感覺，不過恰恰相反，我們受到了黃岡師院師生熱情的接待，一到師院，接待的負(fù)責(zé)人就把水卡和飯卡發(fā)給了我們，并安排車子送我們到寢室，寢室里已經(jīng)準(zhǔn)備好了被子和桶、洗臉盆之類的生活用品，感恩!晚上何院長和江錦秀老師還親自來寢室看望我們，了解我們的情況和需求，再次感恩師院全體師生為我們國培老師所做的一

2、切! 由于感覺自己?年紀(jì)大了記性不好，對(duì)于大學(xué)的校園生活還不習(xí)慣，分不清哪張是水卡哪張是飯卡？床那么高，得小心翼翼的上樓梯，別把自己給摔了，出寢室去上課的路不知道怎么走?擔(dān)心自己走丟了……其實(shí)，擔(dān)心都是多余的，水卡上的樓房要高一些，飯卡上的樓房是平的，平時(shí)沒課的時(shí)候到處走走，熟悉學(xué)院的環(huán)境，很快就習(xí)慣了這樣的生活，很有規(guī)律，課程安排得很滿，還真是學(xué)習(xí)的好地方。 開學(xué)典禮上由黃岡市教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自給我們做了重要指示，要求我們要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并由王金濤主任給我們上第一課，題目是《教育者有無限接近最高道德標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)任》，于是我們?cè)趲熢簩W(xué)習(xí)的帷幕由此拉開了! 學(xué)習(xí)期間，學(xué)院老師都是盡心盡

3、力地教我們，像孟老師的合唱指揮課，他對(duì)我們的要求是最嚴(yán)格的，以前在學(xué)校里沒怎么學(xué)習(xí)指揮，工作后學(xué)校要求我輔導(dǎo)合唱隊(duì)，自己指揮學(xué)生唱歌的時(shí)候感動(dòng)力不從心，這次能聆聽孟老師的教導(dǎo)和欣賞他指揮時(shí)會(huì)說話的雙手，還真是佩服得五體投地，他要求我們指揮時(shí)手要放松，要找到點(diǎn)的感覺,手心到點(diǎn)后再彈起來，指揮時(shí)動(dòng)作要隨著歌曲的情感變化，音高變化，強(qiáng)弱變化而有所不同，通過學(xué)習(xí)感覺自己的指揮水平提高了好多。 像童三紅老師講授的《中小學(xué)教師壓力管理與心理調(diào)節(jié)策略》，專家范兒十足，受益匪淺! 像張瑜老師為我們講的樂理與視唱課，耐心細(xì)心，她還為我們借書而奔走呢！ 尤其要提提晚上給我們上舞蹈課的老師，太辛苦了，為師院的

4、大學(xué)生上完課后馬上給我們上課，我們都是吃飯后去上課的，我想老師都沒空吃飯，可能是餓著肚子為我們上課呢！ 江錦秀老師給我們講的《中小學(xué)歌唱教學(xué)中的有效教學(xué)方法》，她給我們帶來了上音樂課時(shí)如何更好的讓學(xué)生在玩中不知不覺的學(xué)會(huì)歌曲的具體做法，通過學(xué)習(xí)后我茅塞頓開，相信在以后教學(xué)工作中自己會(huì)游刃有余的! 為我們上戲曲課的周老師，她一亮嗓子，那清脆優(yōu)美動(dòng)聽的聲音把我們都給鎮(zhèn)住了，我們情不自禁地響起了掌聲，原來這就是傳說中繞梁三日的聲音!真是金嗓子啊! 教我們聲樂的魯老師也是一首《今夜無眠》震撼著我們的聽覺神經(jīng)! 丁永鋼老師，是位才華橫溢的老師!我覺得連他的頭發(fā)絲兒都在顫動(dòng)著才華! 教我們鋼琴伴奏的劉老師，是一位負(fù)責(zé)，專業(yè)能力強(qiáng)的漂亮老師!還有很多位老師都有對(duì)我們淳淳教誨，這里就不一一啰嗦了! 一句話：黃岡師院真是藏龍臥虎之地，我們會(huì)滿載而歸的!