《2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs教案 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs教案 冀教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 4 lesson 20 Hamburgers and Hot Dogs教案 冀教版 教材簡(jiǎn)析 本課是冀教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元第2課，本單元在上一單元所學(xué)內(nèi)容上，給學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)校新的詞匯，提高聽說(shuō)技能，學(xué)生講話學(xué)習(xí)討論飯店，如何點(diǎn)餐盒詢問(wèn)價(jià)錢等。學(xué)生喜歡讀故事和聽故事，在小組內(nèi)展示語(yǔ)言理解和運(yùn)用能力。 學(xué)情分析 學(xué)生通過(guò)上個(gè)單元的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些此外的單詞和吃飯時(shí)用到的句子。在本單元的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)更加輕松，并把知識(shí)能夠聯(lián)系起來(lái)，這樣學(xué)習(xí)時(shí)更加容易，不但學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，也能夠復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)（1）聽懂會(huì)說(shuō)單詞 hamb

2、urger, hot dog, donut, ice cream,may,wele, （2）聽懂會(huì)用句子What would you like? ’d like ________.May I have one? Sure.Thanks。 You’re wele. 能力（1）能夠聽懂會(huì)說(shuō)本課會(huì)話，做到學(xué)以致用。2）通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生感受并學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。 情感：了解中西餐的相同和不同之處，進(jìn)一步了解西方人的飲食文化為進(jìn)一步學(xué)好外語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教學(xué)重難點(diǎn) （1）聽懂會(huì)說(shuō)hamburger, hot dog, donut, cre

3、am ,may, wele, 2）聽懂會(huì)說(shuō)有關(guān)What would you like? I’d like _______. May I have one? Sure. Thanks You’ re wele. 課前準(zhǔn)備 錄音機(jī)，實(shí)物卡片，課件 教學(xué)流程 預(yù) 設(shè) 教 案 電教屏示 知識(shí)點(diǎn) 實(shí)踐修改 （一） 復(fù)習(xí)舊知。 Greeting: hello boys and girls 復(fù)習(xí)舊單詞 （二） 新授課程 (1)出示實(shí)物T: What’s this?(指 hamburger) Ss: Hamburger.(學(xué)生可能讀音不準(zhǔn)，

4、教師適當(dāng)糾正。) T: Yes, it’s a hamburger. T: What‘s that?(指hot dog) Ss: hot dog .教師給予糾正發(fā)音 T: What’s this?(指donut) Ss: donut.(糾正讀音) T: What’s that? (指ice cream) Ss: ice cream.(這個(gè)詞學(xué)生讀起來(lái)可能容易些)（2）圍繞四個(gè)單詞（hamburger, hot dog, donut, ice cream生進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。教師站在講臺(tái)桌前利用食物或包裝盒與自告奮勇的學(xué)生進(jìn)行表演。教師扮演售貨員，學(xué)生扮演顧客。T: What would

5、 you like Hamburger or hot dog? S1: Hamburger, please.\ Oh, my fvourite. \ May I have one? T: Sure. S1:Thanks. T: you’re wele. 然后師生互換角色。S1: What would you like donut? T: donut, please. I’d like donut. 依次出示屏幕 hamburger, hot dog, donut, cream ,may, wele, 2）聽懂會(huì)說(shuō)有關(guān)What would you like? I’d like _______. May I have one? Sure. Thanks You’ re wele. （三） 練習(xí)總結(jié) 游戲（猜單詞，用手語(yǔ)表示）Hamburger hot dog, donut, ice cream, 看一看哪個(gè)同學(xué)反應(yīng)最快，回答最準(zhǔn)確。 板書設(shè)計(jì) Lesson20 Hamburgers, and Hot dogs What do you like? I’d like___. May I have one Sure.