第7章機械能守恒定律優(yōu)化總結課件(人教版必修2)
《第7章機械能守恒定律優(yōu)化總結課件(人教版必修2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第7章機械能守恒定律優(yōu)化總結課件(人教版必修2)(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
本章優(yōu)化總結,,,,,,,,,,專題歸納整合,章末綜合檢測,本章優(yōu)化總結,,知識網(wǎng)絡構建,知識網(wǎng)絡構建,專題歸納整合,功的計算在中學物理中占有十分重要的地位.功的計算公式W=Flcosα只能用于恒力做功的情況,不適用于變力做功的計算.在實際問題中,我們往往要求計算出變力的功,下面介紹幾種求變力做功的常用方法:,2.用微元法求變力的功 在力沿圓周做功的情況下,力F的方向始終與速度方向相同,若將圓周分成許多極短的小圓弧,每段圓弧都可看成一段極短的直線,這些短直線與速度的方向相同.力F對質(zhì)點所做的功等于它在每一小段上做功的代數(shù)和.這樣,變力做功的問題就能轉(zhuǎn)化為恒力做功的問題了.,3.用圖象法求變力的功 在F-l圖象中,圖線與兩坐標軸所圍的“面積”的代數(shù)和表示力F做的功,“面積”有正有負,在l軸上方的“面積”為正,在l軸下方的“面積”為負. 4.用等效法求變力的功 若某一變力做功等效于某一恒力做功,則就可以應用公式W=Flcosα來求.在此類問題中,一般要用到能量轉(zhuǎn)化與守恒的方法,判斷出做功與能量轉(zhuǎn)化的關系.,5.用動能定理求變力的功 動能定理是求解變力做功的常用方法,在研究某一物體受到力的持續(xù)作用而發(fā)生狀態(tài)改變時,如涉及位移和速度而不涉及時間時,應首先考慮應用動能定理. 6.利用W=Pt計算 此種方法多用于功率恒定的情況.,如圖7-1所示,一輛汽車通過一根繩PQ跨過定滑輪提升井中質(zhì)量為m的物體,繩的P端拴在車后的掛鉤上,Q端拴在物體上,設繩的總長不變,繩的質(zhì)量、定滑輪的質(zhì)量和尺寸、滑輪上的摩擦力 圖7-1,都忽略不計.開始時,車在A處,左右兩側繩都已繃緊并且是豎直的,左側繩長為H,提升時車加速向左運動,沿水平方向從A經(jīng)過B駛向C.設A到B的距離也為H,車過B點時的速度為v0,求車由A運動到B的過程中,繩Q端的拉力對物體所做的功. 【精講精析】 車向左加速,物體向上加速,繩子拉力是變力,不能直接用定義式求繩子拉力做的功,只能應用動能定理.,應用動能定理,一般比應用牛頓第二定律結合運動學公式解題要簡單.在分析過程的基礎上不用研究物體的運動過程中細節(jié)的變化,只需考慮整個過程的做功量及過程的始末動能.,4.動能定理的研究對象可以是單一物體,也可以是能夠看作單一物體的系統(tǒng),動能定理適用于直線運動,也適用于曲線運動,因此,比牛頓第二定律的適用范圍更廣泛. 5.應用動能定理可以把物體經(jīng)歷的物理過程分為幾段處理,也可以把全過程看作整體階段來處理.在應用動能定理解題時,要注意以下幾個問題:,(1)正確分析物體受力,要考慮物體所受的所有外力,包括重力. (2)要弄清各個外力做功的情況,計算時應把各已知功的正負號代入動能定理的表達式. (3)在計算功時,要注意有些力不是全過程都做功的,必須根據(jù)不同情況分別對待,求出總功. (4)動能定理的計算式為標量式,v必須是相對同一參考系的速度. (5)動能是狀態(tài)量,具有瞬時性,用平均速度計算動能是無意義的.,質(zhì)量為5×103 kg的汽車在t=0時刻速度v0=10 m/s,隨后以P=6×104W的額定功率沿平直公路繼續(xù)前進,經(jīng)72 s達到最大速度,設汽車受恒定阻力,其大小為2.5×103 N,求: (1)汽車的最大速度vm; (2)汽車在72 s內(nèi)經(jīng)過的路程s.,【答案】 (1)24 m/s (2)1252 m,1.判斷機械能守恒的方法一般有兩種 (1)對某一物體,若只有重力(或系統(tǒng)內(nèi)的彈力)做功,其他力不做功(或其他力做功的代數(shù)和為零),則該物體的機械能守恒.,(2)對某一系統(tǒng),物體間只有動能和重力勢能及彈性勢能相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)跟外界沒有發(fā)生機械能的傳遞,機械能也沒有轉(zhuǎn)變成其他形式的能(如沒有內(nèi)能產(chǎn)生),則系統(tǒng)的機械能守恒. 2.應用機械能守恒定律解題的一般步驟 (1)明確研究對象,選取研究過程;,(2)對物體進行受力分析,分析各力做功情況,判斷機械能是否守恒; (3)選取參考平面,確定物體在始末狀態(tài)的機械能; (4)根據(jù)機械能守恒定律列方程求解(選取不同的參考平面應以解題方便為原則).,如圖7-2所示,一輕桿可繞O點的水平軸無摩擦地轉(zhuǎn)動,桿兩端各固定一個小球,球心到O軸的距離分別為r1和r2,球的質(zhì)量分別為m1和m2,且m1m2,r1r2.將桿由水平位置從靜止開始釋放,不考慮空氣阻力,求小球m1擺到最低點時的速度是多少? 圖7-2,1. 能量是物體對外做功的本領 能量的具體值往往無多大意義,我們關心的大多是能量的變化量.能量的變化必須通過做功才能實現(xiàn),某種力做功往往與某一具體的能量變化相聯(lián)系,即所謂功能關系.,2.功是能量轉(zhuǎn)化的量度 (1)合外力對物體所做的功等于物體動能的改變.W合=Ek2-Ek1,即動能定理. (2)重力做功對應重力勢能的改變.WG=-ΔEp=Ep1-Ep2,重力做正功,重力勢能減少;重力做負功,重力勢能增加. (3)彈簧彈力做功與彈性勢能的改變相對應.WF=-ΔEp=Ep1-Ep2,彈力做正功,彈性勢能減少;彈力做負功,彈性勢能增加.,(4)除重力(或系統(tǒng)內(nèi)的彈力)以外的其他力做的功與物體機械能的增量相對應,即W=ΔE. (5)一對相互作用的滑動摩擦力做功的代數(shù)和等于系統(tǒng)內(nèi)能的增量,即Ff·s相對=Q. 3.用功能關系解決的兩類問題 (1)已知功求能量的轉(zhuǎn)化或能量的數(shù)值. (2)已知能量轉(zhuǎn)化數(shù)值求某個力做功.,(2011年寧德高一檢測)電動機帶動水平傳送帶以速度v勻速轉(zhuǎn)動,一質(zhì)量為m的小木塊由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ,如圖7-3所示,當小木塊與傳送帶相對靜止時,求: 圖7-3,(1)小木塊的位移. (2)傳送帶轉(zhuǎn)過的路程. (3)小木塊獲得的動能. (4)摩擦過程產(chǎn)生的熱量. (5)電動機帶動傳送帶勻速轉(zhuǎn)動輸出的總能量.,章末綜合檢測,本部分內(nèi)容講解結束,點此進入課件目錄,按ESC鍵退出全屏播放,謝謝使用,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 機械能 守恒定律 優(yōu)化 總結 課件 人教版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-1098263.html