四年級語文下冊 第8單元 36《尊嚴(yán)》課件1 滬教版.ppt
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導(dǎo)入新課,哈默——石油大王,尊嚴(yán),教學(xué)目標(biāo),,1.認(rèn)識6個生字,會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴(yán)、許配、面呈菜色、疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴”等詞語。2.有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。3.體會文中描寫人物外貌、動作、語言的句子,從中感悟人物形象,懂得什么是尊嚴(yán)。,捶背愜意僵硬羨慕喉結(jié)疲憊疲憊不堪狼吞虎咽,認(rèn)識字詞:,內(nèi)容解析,非常疲乏。,滿意,稱心,舒服。,看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。,像狼、虎吞咽食物一樣。形容迅速而大口地吞吃。,疲憊:,愜意:,羨慕:,狼吞虎咽:,詞語解釋:,1、課文主要講了一件什么事?,這篇課文講的是美國石油大王哈默年輕時的一個故事。在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他饑寒難忍,但是他拒絕了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的東西,只能在幫忙干完活以后,他才吃這份食物。后來,他留在杰克遜家里干活,成為莊園里的一把好手。,2、年輕人神態(tài)、動作和語言都是什么樣的?,神態(tài):動作:,臉色蒼白,骨瘦如柴目光頓時灰暗了,他仰起頭他的喉結(jié)上下動了動年輕人也蹲下來,輕輕地給杰克遜大叔捶背立刻狼吞虎咽地吃起來,語言:,“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”“不,我現(xiàn)在就做,等我做完了您的活兒,我再吃您的東西!”,“先生,吃您這么多東西,您有什么活兒需要我做嗎?”,“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!”,“不,我沒有什么活兒需要您做?!?3、對比哈默和杰克遜倆人的對話你體會到了什么?,“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!”,“小伙子,您愿意為我捶捶背嗎?”,“我想起來了,我家確實(shí)有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。”,從倆人的對話中我們可以體會到哈默是一個很有尊嚴(yán)的人,而且體會到了杰克遜大叔的善良和機(jī)智,他真的沒有什么活可以給哈默做,可是為了維護(hù)哈默的尊嚴(yán),就說“給我捶捶背吧”,一個多么機(jī)智、善良的老人!,“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴(yán)!”,默讀課文,從哪些詞句看出哈默是個一無所有的人?從哪些詞句看出哈默是個有尊嚴(yán)的人?,議一議:,我贊賞杰克遜的慧眼,一個人在窮困潦倒,逃難流亡之際,仍堅守著自己的尊嚴(yán),還有比這更可貴的嗎?我更欽佩這個小伙子的志氣,自尊是人生的底價,自立的基礎(chǔ),到任何時候,都不能失守,不能放棄。他尊重自己,所以得到了別人的尊重;他相信自己,所以最終超越了自己。,人們對哈默年輕時這件事的評論,讀一讀:,自尊是一種廣告,走到哪兒,就會帶到哪兒。想當(dāng)初,哈默如果和其他逃難者一樣,見了水就喝,接了飯就吃的話,他能結(jié)識杰克遜嗎?能找到這份活兒嗎?更不用說娶人家女兒了。其實(shí),人的一生都是在推銷自己,所說的每一句話,做的每一件事,都是自己的廣告語。自尊也是一種力量。如今,許多人都苦于碰不到伯樂,找不到機(jī)遇,長嘆無人識,空有回天力。但他們卻忘了,手中還有自尊這件武器。,杭州有個勤工儉學(xué)的大學(xué)生,到一家面包房推銷黃油,和老板約定第二天上午10點(diǎn)見面。第二天,這個大學(xué)生準(zhǔn)時到達(dá),但等到下午4點(diǎn),老板才慢慢趕來。大學(xué)生厲聲告訴他:“你可以不買我的黃油,但你不能傷害我的尊嚴(yán)!似這樣言而無信,你一輩子也成不了大老板!”老板驚得滿頭大汗,但很快就豎起了大拇,不僅自己和這個大學(xué)生簽定了長期合同,而且給他介紹了很多生意伙伴。,自尊更是一種高尚。因為自尊總是建立在平等之上,要求別人尊重自己的人格,就必須先尊重別人的勞動。尊重必然換來尊重。,課堂小結(jié),勞動可以創(chuàng)造美好的生活,以自己的勞動去換取報酬,是一種尊嚴(yán),這正是哈默與眾不同的人格,也正因為哈默這種人格而得到別人的賞識和尊重。,鞏固練習(xí),,我想對一無所有的哈默說:_____________________________。我想對“石油大王”哈默說:_____________________________。,選擇一句、寫一寫:,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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