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紅燭課件網(wǎng)提供!,,同學們，雪花是嚴寒的冬天里，仁慈的上帝送給我們的禮物，它是那樣的純潔、輕盈，你能拿什么比擬它呢？今天我們一起來學習《詠雪》，你和文中的兩位才子比試比試如何呢？,紅燭課件網(wǎng)提供!,世說新語,劉慶義,紅燭課件網(wǎng)提供!,劉義慶（403~444），南朝宋文學家。彭城人。宋宗室，襲封臨川王，曾任南兗州刺史。愛好文學，招納文士。,紅燭課件網(wǎng)提供!,《世說新語》,《世說新語》是六朝志人小說的代表作。古代小說和現(xiàn)代小說是完全不同的兩個概念。關于古代小說的說明，最早見于班固《漢書藝文志》：“小說家者流，蓋出于稗官，街談巷語，道聽途說者之所造也?？鬃釉唬骸m小道，必有可觀者焉，致遠恐泥，是以君子弗為也?！灰喔缫?。閭里小知者之所及，亦使綴而不忘?！惫糯≌f所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主。在寫法上一般都是直敘其事，不作任何夸飾?！妒勒f新語》在眾多志人小說中以語言簡練、辭意雋永著稱，對后代筆記體作品的影響頗大。全書共8卷，按內(nèi)容分為36門。,紅燭課件網(wǎng)提供!,主要記錄的是晉代士大夫的言談、行事，較多的反映當時士族的思想、生活和清淡放涎的風氣。魯迅稱之為“一部名士底（的）教科書”。本書所記大多是傳聞、軼事，以短篇為主，在寫法上一般都是直敘其事，不作任何夸飾，語言簡練，辭意雋永，是六朝志人小說的代表作。,紅燭課件網(wǎng)提供!,你知道類似司馬光砸缸的故事嗎？,四歲畫畫的王冕七歲做詩的曹植十二歲做宰相的甘羅,紅燭課件網(wǎng)提供!,詠雪,謝太傅/寒雪日/內(nèi)集，與兒女講論文義。俄（）而/雪驟（zhu），公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅酰▁）因風起?！惫笮?。即公大兄無奕（y）女，左將軍王凝之妻也。,紅燭課件網(wǎng)提供!,古今異義：,兒女：古代：子侄輩，指家中年輕一代。子女。（如杜甫“遙憐小兒女，不解憶長安”(《月夜》)“現(xiàn)代：子女。,,紅燭課件網(wǎng)提供!,一個寒冷的雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談詩論文。忽然間，雪下得緊了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說：“跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒道韞說：“不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞?！碧蹈吲d得笑了起來。道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。,紅燭課件網(wǎng)提供!,思考問題：,1、謝家聚會吟詩，為什么不選擇一個良辰佳日，卻選擇一個寒雪日？,因為文章開頭一句話，只15個字就涵蓋了事件的時間、地點、人物及主體事件。正因為“寒雪日”“俄而雪飄”，才能引出“詠雪”的事件。古人看重的“四美”是良辰、美景、賞心、樂事。這里良辰美景不可拘泥的理解為春和景明、綠草如茵，在雪花飛揚的寒冷天氣中，外出不方便，聚會詠雪不正是賞心樂事嗎？文中的“欣然”“大笑”“樂”等詞可以看出其融洽、歡快、輕松的氣氛。,紅燭課件網(wǎng)提供!,2、“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義?！币痪淇偸鲋x太傅家人詠雪的背景，極精練地交代了時間______，地點______，人物______，事件_________等要素。,寒雪日,內(nèi)集,家里人（兒女）,講論文義,3、你認為“公大笑樂”該如何理解？謝太傅到底認為誰回答得最好？,對“公大笑樂”，有不同的理解：有人認為謝太傅對兩個答案都表示滿意；有人認為謝太傅為“柳絮”一喻而“笑樂”。文章沒有具體的交代，但從文末補充謝道韞的身份可以看出，作者分明暗示讀者謝太傅更贊賞謝道韞的才氣。,紅燭課件網(wǎng)提供!,4、你認為把雪比作鹽，比作柳絮，到底哪一個好？還有更好的形容雪的比喻嗎？,用“撒鹽空中”和“柳絮因風起”來比擬“大雪紛飛”，各有千秋。有人認為“撒鹽空中”一喻好，因為雪的顏色和下落之態(tài)跟鹽比較接近，而柳絮呈灰白色，在風中往往上揚，甚至飛的更高更遠，跟雪的飄舞方式不同寫物必須首先求得形似而后達于神似，形似是基礎。有人認為“柳絮因風起”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊。而“撒鹽”一喻所缺的恰恰是意蘊。好的詩句要有意象，意象是物象和意蘊的統(tǒng)一，“柳絮”一喻就好在有意象。,紅燭課件網(wǎng)提供!,還可以用的喻體有“鵝毛”“蒲公英的孩子”等，欣賞詠雪的名句，如韓愈《春雪》：“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！贬瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》：“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！?,5、“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”’等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?,營造了一種溫馨、融洽、歡快、熱鬧的家庭氛圍。,紅燭課件網(wǎng)提供!,,鞏固訓練:1、“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義?！边@一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,請用原文填空。時間：地點：人物：事件：_________2、解釋下列加橫線的詞語。俄而雪驟（）（）撒鹽空中差可擬（）（）未若柳絮因風起（）與兒女講論文義（）3、對于謝太傅的題目，兄子與兄女分別給出什么答案？______________________________________________________,不久，一會兒,緊,大致、差不多,相比,比不上,,子侄輩,紅燭課件網(wǎng)提供!,4、翻譯句子。撒鹽空中差可擬__________________________________未若柳絮因風起__________________________________,,跟把鹽撒在空中差不多,不如比作風吹柳絮滿天飛,文章主旨：,《詠雪》這則故事，通過謝家子弟詠雪一事，表現(xiàn)了謝道韞的文學才華和聰明。,紅燭課件網(wǎng)提供!,,,再見,紅燭課件網(wǎng)提供!,同學們，你要做一個怎樣的人呢？,做一個善良、正直、成功的人,如果我們學習了《陳太丘與友期》，你結(jié)識了小元方，你就會默默的告訴自己：“我要做一個誠信的人”！,紅燭課件網(wǎng)提供!,陳太丘與友/期,陳太丘與友/期行，期/日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方/時年/七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬╢ǒu）?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。,紅燭課件網(wǎng)提供!,通假字,不：通假字，通“否”。,,紅燭課件網(wǎng)提供!,陳太丘跟一位朋友約定一同出門，約好正午時碰頭。正午已過，不見那朋友來，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲，當時正在門外玩。那人便問元方：“你爸爸在家嗎?”元方答道：“等你好久都不來，他已經(jīng)走了。”那人便發(fā)起脾氣來，罵道：“真不是東西!跟別人約好一塊兒走，卻把別人丟下，自個兒走了?！痹秸f：“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā)，您正午不到，就是不講信用；對人家兒子罵他的父親，就是失禮。”那人感到慚愧，便從車里下來，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。,紅燭課件網(wǎng)提供!,討論：,文中“君”、“家君”、“‘尊君”的稱謂有什么不同?“期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個怎樣的人?元方義正辭嚴地指出了父親的朋友的哪兩點錯誤？,,君指友人，家君指陳太丘，尊君指對元方父親陳太丘的尊稱,可以看出友人言而無信，不守信用；到來之后，問元方“尊君在否”？表現(xiàn)的較為有禮；當?shù)弥愄鹣刃须x去，不反省自己的過失，反而怒責太丘，粗野蠻橫，十分無禮，可以看出他是一個缺乏修養(yǎng)、沒有禮貌的人。在元方一番義正辭言的批評后，他“慚”“下車引之”又表現(xiàn)得較為誠懇，有知錯勇改的精神。,紅燭課件網(wǎng)提供!,,友人錯過了雙方約定的時間（失約）不守信，遲到后不知反省反而罵人，不禮貌。,元方是個怎樣的孩子？他的“入門不顧”是否失禮?說說你的看法。,從元方對父親友人的批評的話語里，可以看出元方有著良好的家庭教養(yǎng)，表現(xiàn)了他懂禮貌識義的品質(zhì)。對待“入門不顧”是否失禮有兩種看法：一是并非失禮，原因是元方年僅7歲，我們不應對其求全責備；一個失信于人，不知自責且當子罵父的人，其品行的低劣可見，對于這樣的人就應該斷然拒絕于千里之外。二是確有失禮之處，因為人非圣賢，孰能無過？知錯能改仍不失為有識之人，怎么能因人的一時之錯便徹底的否定一個人呢？原諒一個知錯就改的人，不正表現(xiàn)了一個人胸襟寬廣，有涵養(yǎng)嗎？,紅燭課件網(wǎng)提供!,《世說新語》是六朝志人小說的代表作，是_____（朝代）人_______（姓名）組織編寫的。,,南朝,劉義慶,,紅燭課件網(wǎng)提供!,解釋下列加點詞:,1.“俄”：又常與“而”“頃”諸字連用，表示片刻?！靶廊弧保焊吲d地，高興的樣子。然，“……的樣子”。2.“擬”，比、比擬。,,,,紅燭課件網(wǎng)提供!,解釋下列加點詞:,1.“俄”：又常與“而”“頃”諸字連用，表示片刻?！靶廊弧保焊吲d地，高興的樣子。然，“……的樣子”。2.“擬”，比、比擬。,紅燭課件網(wǎng)提供!,3.“未若”：比不上。4.“乃”：這里是“才”的意思。5.“期”：約會、約定?！拔保荷釛墶?,,,,紅燭課件網(wǎng)提供!,3.“未若”：比不上。4.“乃”：這里是“才”的意思。5.“期”：約會、約定?！拔保荷釛墶?紅燭課件網(wǎng)提供!,下列說法不正確的一項是（）,A、“期日中，過中不至”這句話點明了不守信用的人是客而不是陳太丘。B、“與兒女講論文義”一句中“兒女”是指謝太傅的兒子和女兒。C、“未若柳絮因風起?！边@句話的意思是：還不如化做柳絮吹得滿天飛舞。D、“尊君”、“家君”，前者是敬詞，對別人父親的一種尊稱；后者是謙詞，是對人稱自己的父親。,紅燭課件網(wǎng)提供!,下列句中加下劃線詞與“尊君在不”中的“不”用法不相同的一項是（）,A、誨女知之乎B、學而不思則罔C、路轉(zhuǎn)溪頭忽見D、學而時習之，不亦說乎,紅燭課件網(wǎng)提供!,字詞積累,期,約定,舍：,不再等候,去：,離開,委：,舍棄,信：,信用,引：,拉引,君：尊君：家君：非人哉：不：,有禮貌地稱呼對方，相當于“您”,對別人父親的一種尊稱,謙詞，對人稱自己的父親,罵人的話，不是人,通“否”,紅燭課件網(wǎng)提供!,這則故事給了我們什么啟發(fā)？,紅燭課件網(wǎng)提供!,《陳太丘與友期》講述了7歲兒童陳元方的故事，表現(xiàn)出小小的元方明白事理，聰穎機智，落落大方的優(yōu)秀品質(zhì)；同時也告誡人們辦事要講誠信，為人要正直，明理有節(jié)，善于說話，否則會喪失朋友的。,紅燭課件網(wǎng)提供!,教師總結(jié)：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的“人而無信，不知其可也”，民間的“一言既出，駟馬難追”，都極言誠信的重要。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。而作為我們學生，要在這種情形之下擺正立場，重信守諾，把誠實守信的美德發(fā)揚光大！,紅燭課件網(wǎng)提供!,,如果要別人誠信，首先自己要誠信。——莎士比亞,言不信者，行不果?！?人類最不道德處，是不誠實與怯懦?！郀柣?中外名人講“誠信”,紅燭課件網(wǎng)提供!,——與初一一班學生共勉,擁有誠信，你將擁有一切；失去誠信，你將失去一切。,