《2012版語文全程學習方略課件：1.2《落日》（語文版必修1）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2012版語文全程學習方略課件：1.2《落日》（語文版必修1）（45頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

,一、基礎積累 1.下列詞語中加點字讀音有誤的一組是（ ） A．嗶嘰（bì） 綬帶（shòu） 舷梯（xián） 挪動（nuó） B．湔洗（qiān） 頃刻（qǐnɡ） 拾階（shè） 翹首（qiáo） C．半晌（shǎnɡ） 昭彰（zhānɡ） 虔誠（qián） 歸咎（jiù） D．應酬（yìnɡ） 贖罪（shú） 亞裔（yì） 撰寫（zhuàn） 【解析】選B?！颁铡睉xjiān。,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,﹒,2．下列詞語中有錯別字的一組是（ ） A．伎倆 摧枯拉朽 端倪 妄加揣測 B．聳峙 焦躁不安 夢魘 永葆生機 C．肅穆 白浪如煉 呼嘯 感慨萬千 D．嬉笑 詼諧幽默 悚然 厥功甚偉 【解析】選C。“煉”應為“練”。,3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ） ①11月1日，一場瑞雪降落京城，給人們帶來了意外的驚喜，來自各地的人們冒雪參觀天安門廣場，雪中天安門依然那么______。 ②在第10屆世界武術錦標賽開幕式上，安大略省武聯會長宣讀了加拿大總理哈珀的賀函，表達了對中國傳統(tǒng)武術文化的______之情，并希望能通過武術比賽傳達各國人民的友誼。,③2010年4月3日至5日，溫家寶總理到貴州旱災最嚴重的苗族自治州走訪農戶，慰問群眾，到田間地頭察看災情，與干群共商抗旱大計，______對老百姓的一片真情。 A.莊重 仰慕 傾注 B.莊嚴 羨慕 貫注 C.莊嚴 仰慕 傾注 D.莊重 羨慕 貫注,【解析】選C。莊嚴：莊重而嚴肅。莊重：（言語、舉止）不隨便，不輕浮?！扒f嚴”側重指場面氣氛或表情?！扒f重”側重指言語、舉止。羨慕：看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。仰慕：敬仰思慕?！傲w慕”側重于指對別人的高尚品德、人格等方面的欽佩、敬仰。傾注：由上而下地流入；（感情、力量等）集中到一個目標上。貫注：（精神、精力）集中；（語意、語氣）連貫，貫穿。,4.下列各句中加點的成語使用不恰當的一句是（ ） A.重慶黑社會因為有文強等一幫“紅頂”充當“保護傘”， 曾經非常猖獗。但是，最終這些不可一世的黑社會分子連同 其“紅頂”“老大”一起栽了跟頭，被一一送上了審判臺。 B.1月15日，臺灣高等法院裁定維持原判：再度羈押陳水扁 2個月。這是一場代表正義的司法與代表邪惡的陳水扁勢力 之戰(zhàn)，所幸天理昭彰，邪不勝正。 C.當美國開始鄭重其事地紀念 “我們”的孔子之時，那未 嘗不是一道命題擺在所有中國人面前，即：我們今天的社會 及國家的政治、經濟、文化、道德、信仰等諸方面，還有多 少孔子及其所倡行的儒家思想的痕跡？,D.近期，包括美國總統(tǒng)奧巴馬、財長蓋特納在內的多名美國 政府高官連續(xù)發(fā)表針對人民幣匯率的強硬講話，甚至不惜宣 稱將中國正式列為“匯率操縱國”,這真是駭人聽聞。 【解析】選D。A.不可一世：自以為在當代沒有一個人能比 得上，形容極其狂妄自大。B.天理昭彰：舊稱天能主持公 道，善惡報應分明。C.鄭重其事：形容對待事情非常嚴肅認 真。D.駭人聽聞：使人聽了非常吃驚（多指社會上發(fā)生的壞 事）。,二、課內閱讀 閱讀課文“儀式開始”部分，完成5～8題。 5.第1段中寫到“幾個毛頭小伙子水兵”“又說又笑”的情景。作者這樣寫的用意是什么? 答：______________________________________________ __________________________________________________ 答案：其用意有二：一是表現水兵們作為勝者的喜悅和自豪；二是表現對失敗的侵略者在簽字時丑態(tài)畢露的譏諷和蔑視。,6.第2段中寫到麥克阿瑟“一共用了六支筆簽字”。他簽字為什么需要用這么多支筆?作者記述這一細節(jié)的用意是什么? 答：______________________________________________ __________________________________________________ 答案：麥克阿瑟作為盟軍最高統(tǒng)帥，是以“和日本作戰(zhàn)各國”的代表的身份簽字的，他的身份和他的簽字，都是具有重大歷史意義的；而他簽字所用之筆，也成為這一具有重大歷史意義事件的見證物。用筆之多，表明麥克阿瑟對這莊嚴肅穆的歷史時刻的重視。作者這樣寫，則表明對這一歷史時刻的永志不忘。,7.第2段中國代表徐永昌簽字時，作者為什么穿插描述“這時我轉眼看著日本代表，他們像木頭人一樣站立在那里”? 答：______________________________________________ __________________________________________________ 答案：日本的侵略，給亞洲人民、世界人民，特別是中國人民造成了深重的災難。過去的日本侵略者張牙舞爪，暴戾恣肆，而如今他們卻“像木頭人一樣”，這一反差極大的細節(jié)，既傳神形象而又入木三分地透露出作為勝利者的中國人此時此刻對侵略者的憤怒和蔑視的心情。,8.作者為什么要反復強調簽字儀式結束的時間是“九點十八分”?“九一八”具有什么樣的特殊含義? 答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案： “九一八”是一個極具象征意義的數字：簽字儀式結束是“九點十八分”，“九一八”事件是“九月十八日”，從關外開往北平的列車到站時間也是“九點十八分”。它象征了日本侵略者的滔天罪行，更象征了日本軍國主義罪行受到懲罰，確實是“天網恢恢”“天理昭彰”。,9.文章開頭提到，“看完這兩個60年前由日本人導演的‘特寫鏡頭’”，兩個“特寫鏡頭”具體指什么？ 答：______________________________________________ __________________________________________________ 【解析】60年前的歷史上日本人“導演”的是對中國的侵略戰(zhàn)爭和大屠殺的滔天罪行，抓住兩個特定地點“盧溝橋”和“南京大屠殺紀念館”即可獲取兩個歷史事件。 參考答案：盧溝橋事變、南京大屠殺。,10.文中畫線的句子“望著母親可憐巴巴的樣子，村山的心里刀絞一樣的疼痛，此情此景使他突然良心發(fā)現了”中，“良心發(fā)現”的原因是什么？ 答：______________________________________________ __________________________________________________ 【解析】此題考查對文中重點語句（詞語）的理解能力。村山之所以“良心發(fā)現”，是因為他自身所經歷的慘痛現實使他能夠將心比心，深受觸動。 參考答案：因為村山眼前所看到的一切和他在中國施行的暴行類似。,11.請用簡潔的語言概括出本文的中心內容。 答：______________________________________________ __________________________________________________ 【解析】此題考查概括文章主旨的能力。體現文章主旨的句子主要集中在文章的結尾幾段，比如倒數第3段與倒數第1段中的“懺悔”“謝罪”“償還”“解脫”等詞語，然后結合題目“謝罪”，就不難概括其中心內容。 參考答案：84歲的日本老人村山一郎來到中國，完成自己在這個世界上的最后一個心愿：向被他殺死的中國人懺悔，向活著的中國人謝罪。,12.結合本文內容，談談這個故事給你的啟迪或思考。 答：______________________________________________ 【解析】本題屬于開放性題目，可從歷史的角度、為人的角度作答，要有正確的思想觀念，明確看待問題的原則與立場。 參考答案：歷史是公平的，不會錯判一個好人，也不會放過一個壞人。正義與邪惡的較量，見證了不變的真理：多行不義必自斃，正義終將戰(zhàn)勝邪惡。作惡多端者必遭天譴，靈魂受拷問。第二次世界大戰(zhàn)，日本對外侵略擴張給中國和世界人民帶來了深重災難，我們要牢記歷史教訓，時刻警惕新的日本軍國主義的復蘇。,四、語言表達 13.戰(zhàn)爭給人類帶來苦難，和平給人類帶來福祉，和諧給人類以溫暖與美好。請以“和諧”為內容寫三句話。要求每句話都使用比喻，三句話構成排比。 答：_______________________________________________ ___________________________________________________ 【解析】本題考查的是仿寫。內容方面要求圍繞“和諧”，以“和諧”為主體；形式上要求三個句子結構要一致，且必須都是比喻句。 參考答案：和諧是樂手演奏的動人旋律，和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷，和諧是設計師描繪的宏偉藍圖。,14.根據下面一段文字，概括說明什么是“低碳族”。（不超 過40字） 近段時間，隨著災難大片《2012》的熱映，“低碳族” 已悄然形成。把家中燈泡換為節(jié)能燈，減少收看電視時間， 用洗臉盆接水洗臉，每天堅持用手洗衣物，能坐公交車就不 開車……這些平日里大家都不注意的小事，如今已經有一些 人開始關注。在生活上更注意節(jié)能，減低二氧化碳等溫室氣 體排放量，有些人已經開始設計自己的“低碳生活”。 “低碳族”是指：______________________________ 答案：追求“低碳生活”，即在日常生活中自覺節(jié)能、減低 二氧化碳等溫室氣體排放量的人們。,本部分內容講解結束,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,