《2019秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第七單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 第25課 近代科學(xué)文化教學(xué)課件 中華書局版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第七單元 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化 第25課 近代科學(xué)文化教學(xué)課件 中華書局版.ppt（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第25課近代科學(xué)文化,一、牛頓和達(dá)爾文,二、巴爾扎克和貝多芬,一、牛頓和達(dá)爾文,1、牛頓,1642～1727年[英],物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,1642年出生在一個(gè)農(nóng)民家庭1661年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)1665年提出著名的二項(xiàng)式定理1671年研制出反射望遠(yuǎn)鏡1672年當(dāng)選為皇家學(xué)會(huì)會(huì)員1701年當(dāng)選英國(guó)下議院議員1705年當(dāng)選英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)1727年牛頓逝世，享年84歲,牛頓的生平,如果我看得更遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏稀！ｎD,牛頓像,,《風(fēng)車的故事》,善于觀察,勤于思考,《蘋果故事的漫畫》(一六六五年),牛頓的成就,天文學(xué)——發(fā)現(xiàn)萬有引力定律數(shù)學(xué)——?jiǎng)?chuàng)建微積分力學(xué)——建立完整的力學(xué)理論體系,牛頓一生能取得巨大的成就，與他的勤奮精神分不開。,2、達(dá)爾文,1809-1882【英】生物學(xué)家，進(jìn)化論奠基人,1859年版《物種起源》,平生最重要的一件事，它決定了我今后的整個(gè)事業(yè)?！_(dá)爾文,人教版八年級(jí)《生物》下,達(dá)爾文的成就,出版了《物種起源》，提出進(jìn)化論思想和自然選擇理論，其規(guī)律是物競(jìng)天擇，適者生存。,物競(jìng)天擇適者生存,二、巴爾扎克和貝多芬,1、巴爾扎克,巴爾扎克,巴爾扎克是19世紀(jì)法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。,他一生創(chuàng)作了90多部小說，總名為《人間喜劇》。,他的小說，刻畫了兩三千個(gè)形形色色的人物，反映了19世紀(jì)上半期法國(guó)社會(huì)生活的方方面面。,比如，《歐也妮葛朗臺(tái)》《高老頭》反映了人們對(duì)金錢的追逐，《貝姨》、《邦斯舅舅》反映了封建貴族的沒落，《農(nóng)民》反映了資產(chǎn)階級(jí)和封建地主的斗爭(zhēng)。,貝多芬是19世紀(jì)的音樂泰斗。他是一位將古典交響樂推向新的巔峰，同時(shí)又開創(chuàng)浪漫派先河的偉大音樂家。他的作品構(gòu)思宏大，氣勢(shì)磅礴，具有強(qiáng)大的感染力。主要代表作有：《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《合唱交響曲》,2、貝多芬,,1.地位：德國(guó)歷史上最偉大的音樂家，古典樂派的終結(jié)者和浪漫樂派的開拓者。,2.最重要的貢獻(xiàn)：發(fā)展和創(chuàng)造了奏鳴—交響曲的音樂結(jié)構(gòu)形式。,,4.主要作品：共有9部交響曲，其中《命運(yùn)交響曲》（即《第五交響曲》）最杰出。還有許多其他體裁的作品，如：《悲愴奏鳴曲》和《月光奏鳴曲》等。,3.作品特點(diǎn)線條嚴(yán)整粗狂，旋律簡(jiǎn)潔質(zhì)樸、含蓄深情，極富心靈的震撼力,《英雄交響曲》貝多芬創(chuàng)作的降E大調(diào)，第三交響曲，作于1804年。它的標(biāo)題是“英雄交響曲，為紀(jì)念一位偉人而作”，簡(jiǎn)稱《英雄交響曲》。原稿上的標(biāo)題是《拿破侖.波拿巴大交響曲》，是應(yīng)法國(guó)駐維也納大使的邀請(qǐng)為拿破侖寫的。作品以拿破侖的業(yè)績(jī)?yōu)橹黝}。,課后練習(xí),1.“任何生物如果以任何方式發(fā)生微小但有利于自己的變異，它在復(fù)雜卻時(shí)常變化的生活條件下，就會(huì)獲得較好的生存機(jī)會(huì)，因而它就自然被選擇?！碧岢鲞@一理論的是（）A．牛頓B．愛迪生C．達(dá)爾文D．愛因斯坦,2.恩格斯:巴爾扎克，我認(rèn)為他是比過去、現(xiàn)在和未來的一切左拉都要偉大得多的現(xiàn)實(shí)主義大師。他的代表作品是（）A.《命運(yùn)交響曲》B.《人間喜劇》C.《物種起源》D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,