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莆田第二十五中學2016--2017學年上學期期中質量檢測試卷七年級生物 一、選擇題（50分） 1．用顯微鏡觀察臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，這個污點不可能存在于（ ） A.目鏡上 B.物鏡上 C.載玻片上 D. 反光鏡上 2．在使用顯微鏡觀察切片時，視野中就有氣泡又有細胞，用鑷子尖輕輕地壓動蓋玻片， 氣泡 的變化是（　?。? A．會變形、會移動 B．會變形、不移動 C．不變形、不移動 D．不變形、會移動 3．在普通光學顯微鏡的結構，你知道起放大作用的結構是（　?。? 　　A．目鏡和物鏡 B ．反光鏡和目鏡 C．反光鏡和物鏡 D． 折光器和反光鏡． 4．當?shù)捅剁R換為高倍鏡后（ ） A.細胞數(shù)量變多，視野變暗 B.細胞數(shù)量變多，視野變亮 C.細胞數(shù)量變少，視野變暗 D.細胞數(shù)量變少，視野變亮 5．使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結構是（ ） A．粗準焦螺旋 B．壓片夾 C．反光鏡 D．細準焦螺旋 6．某同學在觀察洋蔥表皮細胞實驗中，分別采用了以下四種不同的目鏡和物鏡組合，則 他在一個視野中可以觀察到數(shù)目最多的是（ ） A.5、10 B.10、40 C.15、10 D.20、40 7．在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（ ） ①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔 ②轉動遮光器，使低倍物鏡對準通光孔 ③左 眼注視目鏡，右眼睜開 ④轉動反光鏡調出一個白亮的視野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④① 8．用來擦拭顯微鏡頭污點的是（ ） 　　A.紙巾 B.布 C.棉花 D.擦鏡紙 9．使用顯微鏡對光時，下列哪些結構應在一條直線上（?。　? A.目鏡　物鏡　通光孔　反光鏡 B.目鏡　鏡筒　物鏡　　通光孔 C.目鏡　鏡筒　物鏡　　反光鏡 D.目鏡　物鏡　轉換器　反光鏡 10．使用顯微鏡時，“觀察”操作步驟正確的是（?。　　　　?　 ①轉動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標本為止?、谧笱?向目鏡內看，右眼睜開　③把要觀察的玻片標本放在載物臺上，用壓片夾夾往?、芊捶较蜣D動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升　⑤略微轉動細準焦螺旋 A.④②⑤③①　 B.③①②④⑤ C.③②①④⑤　 　D.④③②⑤① 11．在觀察玻片標本時，發(fā)現(xiàn)所看到的目標在視野的右上方，如果想將目標移至視野的中央，玻片標本應移向（?。　　　　　　　　　?　　　　　 A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方 12．在載玻片上寫下數(shù)字“69”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖形形狀是（?。? A.69　　　 B.96　　　　 C.66　　　　　 D.99 13.制作洋蔥表皮臨時裝片時，下面步驟正確的是（ ） A．用餐巾紙擦拭載玻片 B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察 C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上 D．染色時掀開蓋玻片，滴入染液 14.生物體結構和功能的基本單位是（ ） A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 15.制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是( ) A.有利于放大 B.避免產生氣泡 C.有利于對光 D.載玻片不容易破裂 16.活的細胞，細胞膜能夠讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外，同時，還能把細胞內產生的廢物排出體外，而又不讓細胞內有用的物質隨便流出。請你總結出細胞膜的功能特性是（ ） A.選擇透過性　 B.完全透過性　 C.全封閉特性　 D.有時全透性，有時半透性 17.把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會變成綠色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水會變成 綠色。這是由于高溫破壞了（ ） A．細胞壁 B．細胞膜 C．液泡膜 D．細胞核 18. 蘋果與小貓在個體組成層次上比較，缺少的層次是( ) A.細胞 　 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng) 19.隨著“特色農業(yè)”的蓬勃發(fā)展，冬棗種植成為東營農業(yè)的一大亮點。冬棗營養(yǎng)豐富，又脆又甜。帶甜味的物質主要存在于冬棗細胞的( ) A． 液泡 B．細胞質 C． 細胞壁D．葉綠體 20.王娜同學在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么嗎？( ) A．細胞壁、液泡 B．細胞壁、細胞膜 C．細胞質、細胞核 D．細胞膜、細胞質 21.下列物質中適宜用量筒測量體積的是（ ） A． 鏝頭 B．葡萄 C． 糖塊 D．棉花 22.下列不是科學的研究方法的是（ ） A． 科學觀察 B．探究C． 收集資料和分析D．估計 23.以科學的方法解決問題時，首先要做的是（ ） A． 設計方案 B．推論 C． 實驗D．觀察 24.草履蟲的呼吸結構是（ ） A． 細胞膜　 B．纖毛　 C．口溝D．伸縮泡 25.人體系統(tǒng)中，具有調節(jié)生理活動功能的是（ ） A．神經系統(tǒng) B．肌肉系統(tǒng) C．運動系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng) 考場座位號： 一、選擇題（50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、判斷說法是否正確，正確打（√），錯誤打（） （8分） 26.隨著細胞分裂次數(shù)的增加，細胞體積會越來越小。（　?。? 27.細胞分化形成各種不同的細胞群，這些細胞群就是不同的組織。（　　） 28.細胞生長到一定程度后，就不會再長大了。（　?。? 29.細胞分裂時，首先是細胞質分裂成兩份，然后是細胞核一分為二。（　?。? 三、連線題（4分） 30.將下列動物組織與相應的結構或功能特點用線連接起來。 （1）神經組織 A.細胞排列緊密，細胞間質少 （2）結締組織 B.細胞間隙大，細胞間質多 （3）肌肉組織 C.受到刺激后產生和傳導興奮 （4）上皮組織 D.具有收縮和舒張功能 四、填空題（38分） 31.觀察要按照一定的順序進行。在觀察方式上，一般是先用________，再用________，最后用________；在觀察方位上，一般先________后局部，先宏觀后________，從外到________，從左到________等順序。 32. 多細胞生物具有一定的結構層次，人體的結構層次是：________→________→ ________ →________ →________。 33.動物細胞和植物細胞的基本結構包括___________、__________、__________和__________。植物細胞比動物細胞多了____________、_____________和______________。 34.草履蟲的身體是由一個細胞構成的，它能夠靠_________在水中自由游動，趨向_________刺激，逃避________刺激；能夠用________把食物“吃”進細胞內，形成__________，消化不了的食物殘渣從_________排出體外；它還能夠完成呼吸、排泄等生命活動。這樣的生物叫做________________。 35.閱讀下列材料并回答問題： 　　　有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”。小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學們，他們決定把問題搞清楚。請你和他們一起去探究。 （1）你的問題：_________能影響葉綠素的產生嗎？ 　（2）針對你提出的問題，請作出假設：葉綠素的形成需要________。 　（3）設計實驗方案： A．取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽，均分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器中。 B．把甲放在___________下培養(yǎng)，把乙放在_________處培養(yǎng)。 （4）該實驗的預期效果是：甲中的黃豆芽________，乙中的黃豆芽____________。 （5）如果你們的實驗看到了以上預期的結果，那么該實驗證明了：葉綠素的形成需要__________。 36.如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答： （1）對細胞有保護和支持作用的結構是 ； （2）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為 具有控制物質進出的作用； （3）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[ ]__________ (4)線粒體也是動植物細胞中的重要結構，它分散在圖中的[ ] 里； （5）切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于[ ] 中。 2016-2017（上）學年七年生物期中考參考答案 一、選擇題（50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D A A C B A B D B B A A C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A B A B D A A B D D A A 二、判斷題（8分） 26（） 27（√） 28（√ ） 29（ ） 三、連線題（4分） 30．（1）—C （2）—B （3）—D （4）—A 四、填空題（38分，每空一分） 31．肉眼 放大鏡 顯微鏡 整體 微觀 內 右 32．細胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體 33．細胞膜 細胞質 細胞核 線粒體 細胞壁 液泡 葉綠體 34．纖毛 有利 有害 口溝 食物泡 胞肛 單細胞生物 35．．光 光 光 黑暗 變綠 不變　 光 36．細胞壁 細胞膜 [4]細胞核 [6]細胞質 [5]液泡