《五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第五單元 簡(jiǎn)易方程 整理和復(fù)習(xí) 人教版新課標(biāo)(2021秋)(共16頁(yè))》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 第五單元 簡(jiǎn)易方程 整理和復(fù)習(xí) 人教版新課標(biāo)(2021秋)(共16頁(yè))(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元第五單元 簡(jiǎn)易方程簡(jiǎn)易方程整理和復(fù)習(xí)整理和復(fù)習(xí)1、能夠理解等式的性質(zhì);、能夠理解等式的性質(zhì);教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)2、能夠用方程解決問(wèn)題。、能夠用方程解決問(wèn)題。(1)用字母表示數(shù):)用字母表示數(shù):一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧1、用字母表示數(shù)量關(guān)系、用字母表示數(shù)量關(guān)系;2、表示運(yùn)算定律及計(jì)算公式;表示運(yùn)算定律及計(jì)算公式;3、借助字母解決問(wèn)題并求值。、借助字母解決問(wèn)題并求值。1、用字母表示數(shù)量關(guān)系、用字母表示數(shù)量關(guān)系數(shù)與字母相乘數(shù)與字母相乘,省略乘號(hào)時(shí),一般把數(shù)寫在字母的前面。在含有字母的式子里,省略乘號(hào)時(shí),一般把數(shù)寫在字母的前面。在含有字母的式子里,例如例如a7b,一般
2、把,一般把“”省略并且數(shù)放在字母的前面,寫成省略并且數(shù)放在字母的前面,寫成7ab或或7ab。2、表示運(yùn)算定律及計(jì)算公式表示運(yùn)算定律及計(jì)算公式加法運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律乘法法運(yùn)算定律乘法法運(yùn)算定律加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:abc=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac計(jì)算公式計(jì)算公式一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧3、借助字母解決實(shí)際問(wèn)題并求值、借助字母解決實(shí)際問(wèn)題并求值工作總量工作總量=工作效率工作時(shí)間工作效率工作時(shí)間一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧(2)解簡(jiǎn)易方程:)解簡(jiǎn)易方程:1、方程的意義、方程的意義;2、等式的性質(zhì)、等式的性
3、質(zhì);3、解方程;、解方程;4、列方程解決實(shí)際問(wèn)題。、列方程解決實(shí)際問(wèn)題。1、方程的意義、方程的意義含有未知數(shù)未知數(shù)的等式等式叫做方程。2、等式的性質(zhì)、等式的性質(zhì)等式的性質(zhì) 1 等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。等式的性質(zhì) 2 等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧3、解方程、解方程使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。求方程的解的過(guò)程,叫做解方程。解方程的方法:解方程的方法:a、等式的性質(zhì)法、等式的性質(zhì)法-利用等式的性質(zhì)利用等式的性質(zhì)1和和2解方程;解方程;b、四則運(yùn)算公式法、四則運(yùn)算公式法、加數(shù)、加數(shù)+加數(shù)加數(shù)=和,其中一個(gè)
4、加數(shù)和,其中一個(gè)加數(shù)=和和另一個(gè)加數(shù);另一個(gè)加數(shù);、被減數(shù)、被減數(shù)減數(shù)減數(shù)=差,被減數(shù)差,被減數(shù)=差差+減數(shù),減數(shù)減數(shù),減數(shù)=被減數(shù)被減數(shù)差;差;、因數(shù)、因數(shù)因數(shù)因數(shù)=積,其中一個(gè)因數(shù)積,其中一個(gè)因數(shù)=積另一個(gè)因數(shù);積另一個(gè)因數(shù);、被除數(shù)、被除數(shù)除數(shù)除數(shù)=商,被除數(shù)商,被除數(shù)=除數(shù)商,除數(shù)除數(shù)商,除數(shù)=被除數(shù)商。被除數(shù)商。一、知識(shí)回顧一、知識(shí)回顧4、列方程解決實(shí)際問(wèn)題、列方程解決實(shí)際問(wèn)題尋找等量關(guān)系。尋找等量關(guān)系。設(shè)出未知數(shù)為設(shè)出未知數(shù)為x。列出方程。列出方程。解方程。解方程。驗(yàn)算。驗(yàn)算。二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例1、觀察下列各式的省略寫法,正確的畫、觀察下列各式的省略寫法,正確的畫
5、,錯(cuò)誤的畫。,錯(cuò)誤的畫。x6848x ()x8+5x13x ()7a+8b=56ab ()a2+a2=2a2 ()解析:依據(jù):數(shù)與字母相乘,乘號(hào)省略,數(shù)在字母的前面;a2=aa。x68=6x+8,x8+5x=8x+5x=(8+5)x=13x7a+8b=7a+8b,a2+a2=2a+a2。所以正確,錯(cuò)誤。二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例2、根據(jù)運(yùn)算定律在、根據(jù)運(yùn)算定律在中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或字母中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或字母。36+x+64=x+(+)2x2x775=77x77x7a+8a=(+)a a2+2b=(+)2解析:依據(jù):運(yùn)算定律。36+x+64=x+(36+64),2x2x775=2577x77
6、x;7a+8a=(7+8)a,a2+2b=(a+b)2。加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:abc=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac367648ba52二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例3、按要求解答下列各題。、按要求解答下列各題。已知一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為已知一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為acm,寬為,寬為3cm,求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積。,求這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積。已知一個(gè)正方形的周長(zhǎng)為已知一個(gè)正方形的周長(zhǎng)為acm,求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和面積。,求這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和面積。解析:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)2,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬,所以所以C
7、=C=(a+3a+3)2=2a+6(cm),S=aS=a3=3a(cm2);正正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4,正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),所以C=a4=4a(cm),S=aa=a2(cm2)。二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例4、解析:如右圖,正方形數(shù)每增加1個(gè),小棒數(shù)增加3根,從1個(gè)正方形到n個(gè)正方形,增加了(n-1)個(gè)正方形,即需要增加了3(n-1)根小小棒,所以擺所以擺n個(gè)正方形需要的小棒數(shù):個(gè)正方形需要的小棒數(shù):4+3(n-1)=4+3n-3=3n+1,當(dāng)當(dāng)n=21時(shí),時(shí),3n+1=321+1=64(根)。(根)。二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例5、觀察下列式子,是等式的畫、觀察下列式子,是等
8、式的畫,是方程的畫,是方程的畫。6x823 ()()8x-5155 ()()30a5b ()()7x-836 ()()10 xy ()()(2.4a)2.45 ()()180.125 ()()6x89x-13 ()()解析:解題依據(jù)含有等號(hào)的式子是等式,含有等號(hào)的式子是等式,含有未知數(shù)的等式叫做方程。含有未知數(shù)的等式叫做方程。二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例6、根據(jù)等式的性質(zhì)在、根據(jù)等式的性質(zhì)在里填上適當(dāng)?shù)姆?hào),在(里填上適當(dāng)?shù)姆?hào),在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(1)如果)如果x+5=12,那么,那么x+5-5=12(););(2)如果)如果x-12=30,那么,那么x-12+
9、12=30(););(3)如果)如果5x=15,那么,那么5x5=15(););(4)如果)如果x5=60,那么,那么x55=60()。)。-+55512等式的性質(zhì) 1 等式兩邊加上或減去同一個(gè)數(shù),左右兩邊仍然相等。等式的性質(zhì) 2 等式兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例7 解下列方程解下列方程。2(x+3)=12 24(x-3)=4 解析:等式的性質(zhì)法和四則運(yùn)算公式法等式的性質(zhì)法和四則運(yùn)算公式法。2(x+3)=12 解:法解:法2:四則運(yùn)算公式法四則運(yùn)算公式法 x+3=122 一個(gè)因數(shù)一個(gè)因數(shù)=積積 另一個(gè)因數(shù)另一個(gè)因數(shù) x+3=6
10、x=6-3一個(gè)加數(shù)一個(gè)加數(shù)=和和另一個(gè)加數(shù)另一個(gè)加數(shù) x=32(x+3)=12 解:法法1 1:等式的性質(zhì)法等式的性質(zhì)法2(x+3)2=122 等式兩邊都除以等式兩邊都除以2 x+3=6 x+3-3=6-3 等式兩邊都減等式兩邊都減3 x=3二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解24(x-3)=4 解:法法1 1:等式的性質(zhì)法等式的性質(zhì)法 24(x-3)(x-3)=4(x-3)等式兩邊都乘以等式兩邊都乘以(x-3)244=4(x-3)4 等式兩邊都除以等式兩邊都除以4 6=x-3 3 x-3 3=6 6 等式兩邊互換等式兩邊互換 x-3+33+3=6+36+3 等式兩邊都加上等式兩邊都加上3 x=9
11、24(x-3)=4 解:法法2 2:四則運(yùn)算公式法四則運(yùn)算公式法 x-3=244 除數(shù)除數(shù)=被除數(shù)被除數(shù)商商 x-3=6 x=6+3 被減數(shù)被減數(shù)=差差+減數(shù)減數(shù) x=9二、經(jīng)典例題講解二、經(jīng)典例題講解例例8 已知鋼筆已知鋼筆5元一支,筆記本元一支,筆記本3.5元一本,現(xiàn)在知道小明買了元一本,現(xiàn)在知道小明買了4本筆記本和本筆記本和幾支鋼筆,小明付給售貨員阿姨幾支鋼筆,小明付給售貨員阿姨50元,售貨員阿姨找給小明元,售貨員阿姨找給小明21元。請(qǐng)求出元。請(qǐng)求出小明買了幾支鋼筆嗎?小明買了幾支鋼筆嗎?解:解:尋找等量關(guān)系:鋼筆的總錢數(shù)尋找等量關(guān)系:鋼筆的總錢數(shù)+筆記本的總錢數(shù)筆記本的總錢數(shù)=付給錢數(shù)
12、付給錢數(shù)-找回錢數(shù)找回錢數(shù) 設(shè)出未知數(shù)為設(shè)出未知數(shù)為x x:設(shè)小明買了:設(shè)小明買了x x支鋼筆支鋼筆 列出方程:列出方程:5 5x x+4+43.5=50-21 解方程:解得解方程:解得x=3x=3答:小明買了答:小明買了3 3支鋼筆。支鋼筆。驗(yàn)算:驗(yàn)算:3 3支鋼筆的錢數(shù):支鋼筆的錢數(shù):3 35=15(元)(元)4本筆記本的錢數(shù):本筆記本的錢數(shù):43.5=14(元)(元)50-21=29=14+15,驗(yàn)算成功。,驗(yàn)算成功。總價(jià)總價(jià)=單價(jià)單價(jià)數(shù)量數(shù)量2021/4/20179、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-102022-7-10Sunday,July 10,202210、低頭
13、要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-7-102022-7-102022-7-107/10/2022 1:17:41 AM11、人總是珍惜為得到。2022-7-102022-7-102022-7-10Jul-2210-Jul-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-7-102022-7-102022-7-10Sunday,July 10,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-7-102022-7-102022-7-102022-7-107/10/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年7月10日星期日2022-7-102022-7-102022-7-1015、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-102022-7-102022-7-107/10/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-7-102022-7-10July 10,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-7-102022-7-102022-7-102022-7-10謝謝大家謝謝大家