福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七上 第四單元 生命的思考課件.ppt
《福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七上 第四單元 生命的思考課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七上 第四單元 生命的思考課件.ppt(34頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四單元生命的思考,考點(diǎn)一探問(wèn)生命命題角度?生命的特點(diǎn)(2019改編題)“生命有時(shí)盡”,認(rèn)識(shí)生命才能夠尊重生命。下列對(duì)生命的認(rèn)識(shí)正確的是(),①生命來(lái)之不易②生命是獨(dú)特的③生命是可逆的④生命是永恒的A.①②B.③④C.②③D.①④,【解析】“生命有時(shí)盡”,認(rèn)識(shí)生命才能夠尊重生命。生命是自然的奇跡,來(lái)之不易,生命是獨(dú)特的,生命是短暫的,我們要珍惜,所以①②符合題意;③錯(cuò)誤,生命是不可逆的;④錯(cuò)誤,生命是短暫的、有限的。,【答案】A,1.(2019原創(chuàng)題)2018年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)被授予弗朗西絲阿諾德、喬治史密斯和格雷戈里溫特,理由是3人馴化了進(jìn)化的力量,使其服務(wù)于人類的最大福祉。地球上的生命經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化獲得強(qiáng)大的適應(yīng)力,掌握進(jìn)化,社會(huì)眾多領(lǐng)域的難題也就迎刃而解。下列對(duì)生命的認(rèn)識(shí)不正確的是(),①個(gè)體的生命是在無(wú)數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的②生命是短暫的,要及時(shí)行樂(lè)③死亡是不可避免的,要順其自然④生命不可預(yù)測(cè),人類無(wú)法掌握生命A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,命題角度?敬畏生命(2019改編題)復(fù)旦投毒案的投毒者林森浩在接受記者采訪時(shí)曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“生命只有一次,時(shí)間不能倒流。人,特別是年輕人應(yīng)該意識(shí)到這一點(diǎn),我們才會(huì)對(duì)生命敬畏,才會(huì)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)?!边@啟示我們(),①敬畏生命就能處理好人與人之間的關(guān)系②生命只有一次,我們應(yīng)尊重生命,敬畏生命③敬畏生命,才會(huì)謹(jǐn)慎地對(duì)待生命④敬畏生命,就能贏得人生A.①②B.②③C.②④D.①④,【解析】本題材料啟示我們應(yīng)該敬畏生命,尊重生命,善待生命。生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,需要我們?nèi)リP(guān)愛與呵護(hù)周圍的生命;每種生命都有其存在的意義與價(jià)值,各種生命息息相關(guān),需要相互尊重、相互關(guān)愛。所以②③正確,符合題意;①④說(shuō)法太絕對(duì),排除。,【答案】B,2.(2018廈門質(zhì)檢)莊子云:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已?!边@啟示我們應(yīng)()①享受青春,張揚(yáng)個(gè)性②珍惜青春,充實(shí)自己③熱愛生命,及時(shí)行樂(lè)④敬畏生命,提升價(jià)值A(chǔ).①③B.①④C.②③D.②④,考點(diǎn)二珍視生命命題角度?守護(hù)生命(2018漳州質(zhì)檢)2018年3月26日是第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,某校舉辦以“我安全,我健康”為主題的安全教育活動(dòng)。下列行為符合這一主題的有(),①在公路上騎自行車時(shí),不逆行②遇到雷雨天時(shí),到大樹下面躲避③獨(dú)自邀請(qǐng)同學(xué)到野外的水庫(kù)游泳④上體育課時(shí),查看場(chǎng)地器材是否安全A.①②B.①④C.②③D.③④,【解析】由所學(xué)知識(shí)可知,大樹容易傳導(dǎo)雷電,故雷雨天氣在大樹下躲避是十分危險(xiǎn)的,故②錯(cuò)誤;③的做法也欠缺安全,錯(cuò)誤;①④正確。,【答案】B,3.(2018南平質(zhì)檢)右圖啟示我們()①發(fā)現(xiàn)溺水,大聲呼救②面對(duì)歹徒,殊死搏斗③路遇車禍,幫忙報(bào)警④看到大火,奮勇?lián)錅鏏.①②B.①③C.②④D.③④,命題角度?增強(qiáng)生命的韌性(2016泉州)最美孝心少年高雨欣常說(shuō):“生活雖然苦了點(diǎn),但是,只要我勇敢地往前走,我就一定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”這啟發(fā)我們?cè)谏钪幸?)A.平等待人B.直面挫折C.理解他人D.張揚(yáng)個(gè)性,【解析】題干中的材料告訴我們?nèi)松y免有挫折。當(dāng)我們面對(duì)困難與挫折時(shí),應(yīng)不懼怕挫折,積極應(yīng)對(duì),所以B說(shuō)法符合要求,其他選項(xiàng)不符合題意,應(yīng)排除。,【答案】B,4.(2018三明質(zhì)檢)霍金因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,僅三根手指可以活動(dòng),卻身殘志堅(jiān),成為享譽(yù)國(guó)際的物理學(xué)家。他的事跡啟示我們()①具有堅(jiān)強(qiáng)意志就能成功②要戰(zhàn)勝自己,超越自己③挫折越多就越容易成功④要直面挫折,積極進(jìn)取A.②④B.①③C.②③D.①④,考點(diǎn)三綻放生命之花命題角度?生命的意義(2018福建)“時(shí)代楷?!绷慰〔ò选懊瘛弊挚逃≡谀X海,心系群眾、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn),靠實(shí)績(jī)贏得了老百姓的口碑。從中我們可以感悟到(),①只有犧牲個(gè)人利益才能實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值②生命的意義在于對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)③提升生命價(jià)值的目的是贏得百姓口碑④要在為人民服務(wù)中提升生命價(jià)值A(chǔ).①③B.①④C.②③D.②④,【解析】每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)和他人都有價(jià)值。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)、為他人減輕痛苦、為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)時(shí),就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值,②④正確;當(dāng)集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該把集體利益放在首位,但不是不關(guān)注個(gè)人利益,①錯(cuò)誤;提升生命的價(jià)值,為國(guó)家和社會(huì)作出了貢獻(xiàn),這有利于贏得百姓的口碑,但不是提升生命價(jià)值的目的,③錯(cuò)誤。,【答案】D,5.(2018石獅質(zhì)檢)楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子,但因煙霧太大、能見度低而踩空墜樓,墜樓時(shí)楊科璋緊抱孩子,保住了孩子,自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命。小閩觀看2017年度感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí),從楊科璋的事跡中感悟到(),A.人生的價(jià)值在于得到他人和社會(huì)的好評(píng)贊譽(yù)B.生命的意義不在于長(zhǎng)短,在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)C.承擔(dān)責(zé)任就必須不求回報(bào)并付出生命的代價(jià)D.珍愛生命任何時(shí)候都不要輕易放棄生的希望,命題角度?活出生命的精彩(2016泉州)(節(jié)選)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物踐行核心價(jià)值2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦,在領(lǐng)獎(jiǎng)演講中談到,“沒有大家無(wú)私合作的團(tuán)隊(duì)精神,我們不可能在短期內(nèi)將青蒿素貢獻(xiàn)給世界”。她的研究成果挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬(wàn)人的生命,也實(shí)現(xiàn)了她的人生理想,讓自己生命價(jià)值得以提升?!浴稌r(shí)事》(初中版)第2期,閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。感悟屠呦呦的人生追求,請(qǐng)結(jié)合教材從實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、提升生命價(jià)值兩方面談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?【解析】本題主要考查考生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和運(yùn)用能力。考生根據(jù)教材所學(xué)個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)和生命價(jià)值的相關(guān)知識(shí)組織答案即可。,【答案】實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想:①實(shí)現(xiàn)理想,需要對(duì)人生作出規(guī)劃。②要根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整理想。③腳踏實(shí)地、全力以赴;不斷增強(qiáng)自身能力,提高自身素質(zhì);不屈不撓、堅(jiān)持不懈等。提升生命價(jià)值:①要珍愛生命,追求生命的質(zhì)量。②實(shí)現(xiàn)人生的意義,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力。③我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值、尊重他人的生命等。,6.(2018寧德質(zhì)檢)(節(jié)選)【人物篇】2017年3月18日,南平市委常委、副市長(zhǎng)廖俊波同志在工作的路上發(fā)生車禍,不幸逝世。他生前始終惦記著群眾的冷暖安危,用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事。離開政和時(shí),全縣實(shí)現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。廖俊波走了,而他的故事仍在神州大地廣為流傳,他的精神長(zhǎng)存于世。,請(qǐng)從生命價(jià)值的角度,對(duì)廖俊波同志的先進(jìn)事跡進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。,【答案】①廖俊波同志的生命雖然短暫,卻是有價(jià)值的。②生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的廖俊波同志一定會(huì)受到后人的崇敬與追念,其生命價(jià)值獲得了更長(zhǎng)的延伸、更充分的體現(xiàn)。③我們要向他學(xué)習(xí),多做對(duì)他人和社會(huì)有益的事情,不斷延伸生命的價(jià)值。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 福建省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 七上 第四單元 生命的思考課件 福建省 2019 年中 道德 法治 復(fù)習(xí) 第四 單元 生命 思考 課件
鏈接地址:http://m.hcyjhs8.com/p-12161380.html