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第四部分八年級(下冊),第一單元堅持憲法至上,第一課,第二課,第一課維護憲法權威一、公民權利的保障書1.我國憲法的基本原則是什么?我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民。2.我國憲法怎樣保障國家權力屬于人民?(1)憲法確認我國的國家性質(zhì),明確人民當家作主的地位。(2)憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟制度奠定了國家權力屬于人民的經(jīng)濟基礎。(3)憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。(4)憲法規(guī)定廣泛的公民基本權利,并規(guī)定實現(xiàn)公民基本權利的保障措施。(5)憲法規(guī)定國家武裝力量屬于人民。,第一課,第二課,第一課,第二課,知識拓展憲法規(guī)定國家權力屬于人民我國憲法第一條第一款明確規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！钡诙l第一款明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民?！?.一切權力屬于人民對我們提出了哪些要求?我們要積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任。4.人權的實質(zhì)內(nèi)容和目標是什么?人權的實質(zhì)內(nèi)容和目標是人的自由、平等地生存和發(fā)展。5.尊重和保障人權成為我國的憲法原則對各級國家機關有什么要求?它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由。,第一課,第二課,6.我國享有人權的主體有哪些?受憲法保護的人權內(nèi)容有哪些?(1)在我國,人權的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。不僅保護個人,也保護群體。(2)憲法保護的人權內(nèi)容也很廣泛,既包括平等權和人身權利、政治權利,也包括財產(chǎn)權、勞動權、受教育權等經(jīng)濟、社會、文化方面的權利。知識整合公民與人民的區(qū)別,第一課,第二課,7.國家應如何做到尊重和保障人權?(1)尊重和保障人權是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。我國憲法規(guī)定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規(guī)定了侵害權利的法律責任。(2)行政機關在執(zhí)法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。(3)審判機關、檢察機關、監(jiān)察機關要依照憲法和法律的規(guī)定獨立行使審判權、檢察權、監(jiān)察權,保護公民的各項合法權益。(4)國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現(xiàn)實。,第一課,第二課,二、治國安邦的總章程1.人民代表大會與人民的關系是怎樣的?全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由人民通過民主選舉產(chǎn)生,對人民負責,受人民監(jiān)督。2.除人大這樣的權力機關外,我國還有哪些國家機關?它們與權力機關的關系是怎樣的?(1)我國還有行政機關、審判機關、檢察機關、監(jiān)察機關。(2)這些機關都由人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督。,第一課,第二課,3.憲法是如何組織國家機構的?(憲法是如何保障人民當家作主的?)(1)在我國,國家的一切權力屬于人民。這是憲法的基本原則。人民通過民主選舉的方式產(chǎn)生人大代表,由人大代表組成各級人民代表大會這樣的國家權力機關,由它代表人民行使國家權力。國家行政機關、審判機關、檢察機關、監(jiān)察機關都由人民代表大會產(chǎn)生,對它負責,受它監(jiān)督。(2)憲法通過組織國家機構,授予國家機構特定職權,明確國家機構的組成、任期、工作方式等內(nèi)容,使得國家權力的運行穩(wěn)定有序。國家機構依據(jù)憲法行使權力,守護人民的根本利益,從而保障人民當家作主。,第一課,第二課,知識整合我國的國家機構,第一課,第二課,4.我國國家機構組織和工作的原則是什么?這一原則又是如何貫徹執(zhí)行的?(1)我國憲法第三條規(guī)定:“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。”(2)我國國家機構貫徹民主集中制原則主要體現(xiàn)為:在國家機構與人民的關系方面,國家權力來自人民,由人民選舉產(chǎn)生國家權力機關,國家權力機關在國家機構中居于主導地位;在中央與地方國家機構的關系方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原則;在國家機關內(nèi)部作出決策、決定時,實行民主集中制。,第一課,第二課,5.規(guī)范權力運行的原因是什么?(1)必要性:權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。(2)重要性:規(guī)范國家權力運行以保障公民權利的實現(xiàn),這是憲法的核心價值追求。6.我國憲法是如何規(guī)范權力運行的?(1)憲法不僅組織國家機構,授予國家機構相應的職權,而且嚴格規(guī)范職權的行使。任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權力。我國憲法規(guī)定:“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究?！?第一課,第二課,(2)國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使。國家機關行使權力應當有法律依據(jù),不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。(3)人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對國家機關及其工作人員來說,權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。(4)憲法和法律還規(guī)定了國家權力行使的程序,要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。凡不按法定程序行使權力的行為,都是違法行為。(5)國家權力的行使不能任性,法定職責必須為,法無授權不可為。,第一課,第二課,第二課保障憲法實施一、堅持依憲治國1.我國憲法的組成和基本內(nèi)容分別是什么?(1)組成:我國現(xiàn)行憲法除序言外,設有第一章總綱,第二章公民的基本權利和義務,第三章國家機構,第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百四十三條。(2)基本內(nèi)容:憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。,第一課,第二課,知識拓展憲法《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本法,擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后,曾于1954年、1975年、1978年和1982年通過四個憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。,第一課,第二課,2.為什么憲法是一切組織和個人的根本活動準則?(憲法的權威和地位)(1)憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無上的權威。(2)憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。(3)如果憲法沒有權威,法治的權威就樹立不起來;如果憲法受到漠視,人民權利和自由就無法保證。(4)一切組織和個人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動,都必須維護憲法權威,捍衛(wèi)憲法尊嚴,保證憲法實施。(5)任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上,一切違反憲法的行為,都必須予以追究。,第一課,第二課,3.中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,是如何以憲法為根本活動準則的?(1)中國共產(chǎn)黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略,把法治作為治國理政的基本方式,黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動。(2)堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。(3)黨既領導人民制定憲法法律,也領導人民執(zhí)行憲法法律,做到黨領導立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。,第一課,第二課,4.憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的?(1)憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。(2)從內(nèi)容上看,憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。,第一課,第二課,(3)從法律效力上看,憲法具有最高的法律效力。我國憲法明確規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。(4)從制定和修改程序上看,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。嚴格的制定和修改程序,一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎,另一方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。(5)憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。全面依法治國,保障憲法實施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規(guī)定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律也對公民基本權利的實現(xiàn)具有不可替代的作用。,第一課,第二課,知識整合憲法與其他法律對比,第一課,第二課,二、加強憲法監(jiān)督1.為什么權力行使需要接受監(jiān)督?監(jiān)督是權力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權力將導致腐敗。2.如何保證國家機關依照憲法和法律行使權力?(監(jiān)督權力的體系)為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎性意義。3.人大如何監(jiān)督憲法和法律的實施?(1)憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律。(2)地方各級人大在本行政區(qū)內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責。,第一課,第二課,4.加強憲法監(jiān)督的要求是什么?(1)要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機制和程序,使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責。(2)要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查,維護憲法權威。(3)對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。5.如何增強國家公職人員的憲法意識?設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,就是為了強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法授予的權力,自覺規(guī)范自己的行為。,第一課,第二課,6.公民個人如何增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法?(1)學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎上,著重領會憲法的原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。(2)認同憲法。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民共同意志,充分保障人民民主權利,充分維護人民根本利益。我們要理解并認同憲法的價值,增強對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結果。,第一課,第二課,(3)踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題;堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。(4)憲法的生命在于實施,憲法的權威也在于實施。建設社會主義法治國家,需要我們堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。知識遷移增強憲法意識的具體活動有:參與憲法宣傳日活動、晨讀憲法活動等。,考法知道憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力,樹立憲法意識。例1(2018安徽中考)《中華人民共和國英雄烈士保護法》第一條明確指出“根據(jù)憲法,制定本法”。材料表明了什么?,答案憲法是普通法律的立法基礎。解析本題考查憲法的法律效力。通過材料表述可以看出,《中華人民共和國英雄烈士保護法》是依據(jù)憲法制定的,這表明憲法在我國法律體系中地位最高,憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背,否則就會因違憲而無效。,例2(2015安徽中考)學習小組通過網(wǎng)上查詢,搜集到一份表格。請你將上述表格補充完整。,答案憲法是國家的根本法。解析本題考查憲法的地位。解答這類問題的一般思路是:首先,從給定的材料中提取有效信息或關鍵詞,如材料中的“依憲治國”“依憲執(zhí)政”;其次,依據(jù)有效信息鏈接考點(通常是一個主題的考點),如“憲法的重要性”考點;最后,直接寫出這個考點的基本觀點。從材料可以看出憲法在依法治國中的重要作用,結論可以從憲法地位方面考慮。,