八年級(jí)物理下冊(cè) 第9章 壓強(qiáng) 第3節(jié) 大氣壓強(qiáng)課件 (新版)新人教版.ppt
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第九章壓強(qiáng),,,第三節(jié)大氣壓強(qiáng),,,,,目錄ONTENTS,,,,,課前預(yù)習(xí),課堂精講,課后練習(xí),能力提升,C,,,,,課前預(yù)習(xí),,1、大氣受到________作用,因而大氣對(duì)下方物體有壓強(qiáng);大氣有________性,因而對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。2、大氣壓強(qiáng)簡稱________________或________________。3、1654年,在德國的馬德堡市的廣場(chǎng)上曾經(jīng)做過一個(gè)著名的________________實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了大氣壓的存在。4、________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出大氣壓強(qiáng)的數(shù)值,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=________mmHg=________________Pa。5、測(cè)量大氣壓的儀器叫做________________。6、水銀氣壓計(jì)比較準(zhǔn)確,但攜帶不便,常用的氣壓計(jì)是________________,又叫做________________。,重力,流動(dòng),大氣壓,氣壓,馬德堡半球,托里拆利,760,1.013105Pa,氣壓計(jì),金屬盒氣壓計(jì),無液氣壓計(jì),,,,,課堂精講,,,知識(shí)點(diǎn)一:大氣壓強(qiáng)的存在1、(2015?成都)下列現(xiàn)象中能說明存在大氣壓的是()A.火箭升空過程不斷噴射高溫燃?xì)釨.坦克裝有寬大的履帶C.醫(yī)生推動(dòng)活塞給病人注射藥液D.用吸管將杯中飲料吸入口中,D,,,,,課堂精講,,2、(2015?泰州)如圖,在易拉罐中注入少量的水,對(duì)易拉罐加熱,待灌口出現(xiàn)白霧時(shí),用橡皮泥堵住灌口,撤去酒精燈,一段時(shí)間后,會(huì)觀察到易拉罐變癟了,這說明了____________存在,同時(shí)也說明了力可以改變物體的____________.,大氣壓,形狀,,,,,課堂精講,,知識(shí)點(diǎn)二:大氣壓的測(cè)量3、(2015?濱州)如圖所示,是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程.關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn),下面說法錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會(huì)落下C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)D.玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果,A,,,,,課堂精講,,4、(2015?河西區(qū)模擬)如圖所示,是薛物理同學(xué)自制的氣壓計(jì),下列說法不正確的是()A.自制氣壓計(jì)時(shí)需注意瓶口密閉B.瓶內(nèi)的氣壓大于外界的大氣壓C.把自制氣壓計(jì)從一樓帶到五樓,看到玻璃管內(nèi)水柱的高度將減小D.若將瓶內(nèi)裝滿水,該裝置可以驗(yàn)證“力可以使固體發(fā)生微小形變”,C,,,,,課堂精講,,,知識(shí)點(diǎn)三:大氣壓的應(yīng)用5、(2015?錦州)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了____________的存在,制藥時(shí)為了在不超過80℃的溫度下從溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是________(選填“升高”或“降低”)容器內(nèi)的氣壓,使水的沸點(diǎn)低于80℃.,大氣壓強(qiáng),降低,,,,,課堂精講,,6、(2015?邵陽)“生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問”.下面對(duì)廚房中有關(guān)現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強(qiáng)B.用高壓鍋煮食物容易熟,是因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨氣體壓強(qiáng)的增大而降低C.煮菜時(shí),菜的溫度升高是利用做功的方法來改變菜的內(nèi)能D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦,A,,,,,課后練習(xí),,7、(2015?張家界)下列現(xiàn)象中與大氣壓無關(guān)的是()A.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)B.用注射器注射藥液C.用吸管吸飲料盒中的牛奶D.吸盤可以壓在光滑的墻上,8、(2015?萬州區(qū)校級(jí)模擬)下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的是()A.堵住茶壺蓋上的小孔,茶壺里的水就不容易被倒出來B.用塑料吸管能把飲料吸入口中C.人潛水時(shí)感覺胸口很悶D.兩塊玻璃板的表面用水浸濕,將兩塊合在一起,很難分開,B,CD,,,,,課后練習(xí),,9、(2015?江陰市二模)小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水,杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣),然后托住紙片,將杯子倒置,水不流出,紙片也不掉下(如圖甲所示),其原因是________________________,將杯子傾斜(如圖乙所示),發(fā)現(xiàn)紙片也不掉下,這說明了____________________________.,空氣中存在大氣壓,空氣中各個(gè)方向都存在大氣壓,,,,,課后練習(xí),,10、(2015?香坊區(qū)一模)如圖所示,將浸過酒精的棉花點(diǎn)燃后放人瓶中,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會(huì)慢慢進(jìn)入瓶中,這是因?yàn)開________________________________________________________,為了讓雞蛋更順利地進(jìn)入瓶中,可將雞蛋蘸點(diǎn)水,這是為了________________。,瓶內(nèi)氣壓小于瓶外大氣壓,在大氣壓的作用下雞蛋被壓人瓶中,減小摩擦,,,,,課后練習(xí),,11、(2015?茂名模擬)用1m的玻璃管做托里拆利實(shí)驗(yàn),下面幾種情況中對(duì)管內(nèi)水銀柱豎直高度有影響的是()A.玻璃管的粗細(xì)B.玻璃管的長短C.實(shí)驗(yàn)所在的海拔高度D.玻璃管插入水銀槽的深度,C,,,,,課后練習(xí),,12、(2015?呼和浩特)小梁同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某地大氣壓的值.她在長約1米,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用手指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中,放開手指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降,如圖所示.,,,,,課后練習(xí),,(1)已知水銀的密度為13.6103kg/m3,她通過數(shù)據(jù)計(jì)算得出大氣壓的值為____________Pa.(2)如果我們將此裝置拿到海平面去測(cè)量,則測(cè)量結(jié)果將________她測(cè)量的值.(選填“大于”或“小于”)(3)小楊同學(xué)也利用此裝置測(cè)量小梁同學(xué)所在地大氣壓的值,他把水銀換成水,將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)管中的水柱不會(huì)下降.如果你來測(cè)量,且能夠測(cè)出,則玻璃管長度_______________。(選填“必須大于10m”或“可以小于10m”),9.52104,大于,可以小于10m,,,,,課后練習(xí),,13、抽水機(jī)是利用____________來抽水的,如圖所示為活塞式水泵的工作原理示意圖,請(qǐng)完成下列填空.甲圖:提起活塞時(shí),閥門____關(guān)閉,大氣壓迫使水推開閥門____,進(jìn)入圓筒.乙圖:壓下活塞時(shí),閥門B________,活塞下面的水推開閥門____,涌入活塞上面.丙圖:再提起活塞時(shí),閥門____關(guān)閉,它上面的水從出水管________,____________迫使水推開閥門B,水就進(jìn)入________.,大氣壓,A,B,關(guān)閉,A,A,流出,圓筒,,,,,能力提升,,14、(2015?梅州)如圖所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,然后將一個(gè)透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,此時(shí)杯內(nèi)外水面相平.過一會(huì)兒,蠟燭火焰熄滅,杯外的水在____________的作用下進(jìn)入杯中.這一過程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).,大氣壓,變大,,,,,能力提升,,15、(2015?佛山)曉宇設(shè)計(jì)了用吸盤測(cè)量大氣壓值得實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助曉宇做好以下工作(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整該實(shí)驗(yàn)相關(guān)步驟:①如圖所示,將蘸水的塑料吸盤壓在光滑的水平板上,擠出里面的空氣;②用小桶通過細(xì)繩與吸盤掛鉤相連接,向小桶中緩慢注入細(xì)沙,直到恰好脫離板面;③用天平測(cè)出細(xì)沙和小桶的質(zhì)量M;④用刻度尺測(cè)量________________________________;⑤大氣壓強(qiáng)表達(dá)式為:____________.,測(cè)量塑料吸盤的半徑r,,,,,能力提升,,(2)本實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因是(寫出兩個(gè))①__________________;②__________________________.(3)曉宇和同學(xué)決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),找來約12m長的透明細(xì)軟橡膠管、水盆、足夠長的卷尺、細(xì)繩、鐵夾及足量的水,用這些器材測(cè)出了當(dāng)天的大氣壓值,請(qǐng)你簡述實(shí)驗(yàn)過程及所需測(cè)量的物理量丙寫出大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式.,吸盤內(nèi)有空氣,測(cè)量塑料吸盤的半徑r有誤差,①將橡膠管注滿水,用兩個(gè)鐵夾夾緊橡膠管的兩端,一端浸沒于裝有水的水盆中,另一端用細(xì)繩提至10m以上高處;②松開橡皮管底部的鐵夾,待橡皮管內(nèi)水面下降至靜止時(shí),用卷尺測(cè)出水盆內(nèi)水面至水柱上表面的豎直高度,計(jì)為h;③表達(dá)式:p=ρ水gh.,,,,,能力提升,,16、(2015?無錫校級(jí)二模)在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連.向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得杯中水的質(zhì)量為460g.燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7.710﹣5m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計(jì).則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為()A.1.2105PaB.1.1105PaC.1.0105PaD.0.9105Pa,C,THANKYOU,,,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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