職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年工會(huì)工作報(bào)告.doc
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工作報(bào)告/工作報(bào)告 職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年工會(huì)工作報(bào)告 同志們:我代表機(jī)械工程學(xué)院第二屆工會(huì)委員會(huì)做工作報(bào)告 本屆學(xué)院工會(huì)在校工會(huì)及學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹“xxxx”、“科學(xué)發(fā)展觀”的精神,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)院工作,組織全院教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)院的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),機(jī)械工程學(xué)院被評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),我院工會(huì)也被評(píng)為“模范教工之家”先進(jìn)集體?,F(xiàn)將五年來(lái)工會(huì)工作總結(jié)如下: 一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍 學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新世紀(jì)的人才是我們的職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,五年來(lái)院工會(huì)配合學(xué)校、學(xué)院開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平 不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)院黨委一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周一下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周二下午為教研室組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。 工會(huì)積極配合黨支部,堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展行之有效的師德教育。 加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。工會(huì)定期組織教師學(xué)習(xí)了《工會(huì)法》、《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)合同法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法,提高師德水平。 (2)組織講課比賽,廣泛開(kāi)展教學(xué)交流 學(xué)院工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師的師德師表教育,提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。本屆工會(huì)先后組織了兩次院級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽講課比賽,并將講課優(yōu)秀者推薦參加校級(jí)和省級(jí)講課比賽。如今年學(xué)院組織的講課比賽中,有10人報(bào)名參加,其中梁國(guó)興,龐新宇、王淑萍被推薦到學(xué)校參加比賽,董志國(guó)、李軍利、朱建軍、張曉東、張瑞亮、李小莉等獲院優(yōu)秀獎(jiǎng)通過(guò)講課比賽,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了教學(xué)能手,促進(jìn)了青年教師迅速成長(zhǎng)。 其次,工會(huì)配合教研室,開(kāi)展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。 (3)關(guān)注女職工生活、進(jìn)步 每年“三八”婦女節(jié),校工會(huì)、院工會(huì)都組織慶祝活動(dòng),學(xué)院給女職工發(fā)放慰問(wèn)品。積極開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)、演講比賽等。如xx年在校知識(shí)女性創(chuàng)新和諧演講比賽中,劉燕蘋(píng)老師獲二等獎(jiǎng),校杰出女性獎(jiǎng),xx年校幽默笑話大賽中,武穎、張琳獲一等獎(jiǎng),學(xué)院獲組織獎(jiǎng)。 通過(guò)開(kāi)展多種活動(dòng),既融洽了教職工的關(guān)系,增進(jìn)了同事之間的情感,又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到了良好的作用。 二.堅(jiān)持院務(wù)公開(kāi),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能 教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)院工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。 1.實(shí)施民主管理。 每年年底,學(xué)院都召開(kāi)教職工代表大會(huì)或教職工大會(huì)。學(xué)院黨委及工會(huì)委員定期或不定期組織會(huì)議,聽(tīng)取教職工對(duì)學(xué)院改革、發(fā)展的意見(jiàn)和建議,積極讓教職工參與學(xué)院的管理。正是由于群策群力,才使我院的各項(xiàng)建設(shè)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在xx年度校工會(huì)工作會(huì)議上,機(jī)械學(xué)院工會(huì)工作得到了校其它學(xué)院的認(rèn)可和高度評(píng)價(jià),獲得了“模范教工之家”的稱號(hào)。 2.堅(jiān)持院務(wù)公開(kāi)。 學(xué)院工會(huì)全面貫徹執(zhí)行校工會(huì)關(guān)于“院務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)院院務(wù)公開(kāi)。每年在學(xué)院教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)上,都將本年度學(xué)院黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、政教、培訓(xùn)等整個(gè)工作情況作全面介紹,聽(tīng)取全院教職工對(duì)學(xué)院工作的意見(jiàn)和建議。院務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)院發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法等進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)院的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)院的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。 3.參與學(xué)校的決策。 院工會(huì)在協(xié)助院行政進(jìn)行學(xué)院內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度等廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。如在校分房、建房、分配制度、教學(xué)改革等方面廣泛征求教職工的意見(jiàn),向?qū)W校提出建議,完善分配方案。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評(píng)等。 三、真誠(chéng)關(guān)心職工生活,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。 為了讓廣大教職工感到學(xué)校、學(xué)院的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,我院工會(huì)積極配合學(xué)校、學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)工作,大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng),千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下: 1.建立探望病患制度:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會(huì)干部都能陪同學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。 2.建立慰問(wèn)喪事制度:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問(wèn),并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。 3.建立慶賀婚嫁制度:工會(huì)干部能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問(wèn)。 4.關(guān)心離退休工作:學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問(wèn),給予安慰和鼓勵(lì),讓他們感受到了集體的溫暖,樹(shù)立了和疾病斗爭(zhēng)的信心。 5.建立困難教職工檔案 做到對(duì)學(xué)院困難教職工心中有數(shù),幫組他們解決一些困難,并積極向上級(jí)工會(huì)反映,為學(xué)院困難職工申報(bào)困難補(bǔ)助,爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。 6.建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu) 通過(guò)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)構(gòu)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,發(fā)揮工會(huì)的維護(hù)職能。如分房、集資建房等,院工會(huì)專門(mén)派一名工會(huì)干參與,以維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如我院張耀成老師在今年分房中,在院工會(huì)負(fù)責(zé)人的爭(zhēng)取下,維護(hù)了他的分房集資權(quán)益。 此外,工會(huì)對(duì)重大自然災(zāi)害、貧困學(xué)生還組織教職工捐資捐物,開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。 四.開(kāi)展各種文體活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)院精神文明建設(shè)我院工會(huì)除組織院教職工參加校工會(huì)組織的各種文體活動(dòng)外,我院工會(huì)還積極組織學(xué)院級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽、華牌賽等活動(dòng),豐富了教職工的業(yè)余生活,提高了教師的綜合素質(zhì)、推動(dòng)了機(jī)械工程學(xué)院各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展。 (1)開(kāi)展各種藝術(shù)活動(dòng)。 每年學(xué)校工會(huì)、學(xué)院工會(huì)都制定了一系列文藝活動(dòng)計(jì)劃,元旦學(xué)院聯(lián)歡晚會(huì),如今年舉行的國(guó)慶“師生合唱比賽”,提高了教職工的藝術(shù)欣賞能力,促進(jìn)了教職工的相互了解和理解,使學(xué)校的精神文明建設(shè)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。 (2)開(kāi)展各類體育活動(dòng)。 長(zhǎng)期以來(lái),我院有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)。我院工會(huì)充分發(fā)揚(yáng)了這一傳統(tǒng),學(xué)院工會(huì)組織羽毛球體育活動(dòng),每周一至五上午9點(diǎn)到12點(diǎn),校體育館免費(fèi)為教職工開(kāi)放。此外院工會(huì)與其它學(xué)院開(kāi)展了各種各樣的體育比賽,如羽毛球比賽、乒乓球比賽等,讓教師既煅煉了身體,又增進(jìn)了友誼。 學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校工會(huì)組織的各項(xiàng)體育比賽非常重視,院工會(huì)積極組織、選撥隊(duì)員參加,聘請(qǐng)教練指導(dǎo)。在校籃球比賽中,我院女隊(duì)獲第三名,男隊(duì)獲第六名的好成績(jī)。在校乒乓球比賽中,我院獲男隊(duì)團(tuán)體第三名,男單獲第一名,女隊(duì)獲第四名,并獲組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)等。 總之,五年來(lái),學(xué)院工會(huì)在學(xué)院黨政的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績(jī)。但在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到存在許多不足,許多地方仍須改進(jìn)。希望下一屆工會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服存在的問(wèn)題,發(fā)揮好工會(huì)職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,機(jī)械工程學(xué)院工會(huì)會(huì)越辦越好,機(jī)械工程學(xué)院會(huì)越辦越好,辦出特色、辦出水平。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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