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《MATLAB程序設計》教學大綱

上傳人:wuy****ng 文檔編號:138542774 上傳時間:2022-08-21 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?1KB
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1、《MATLAB程序設計》課程教學大綱 課程編號: 80110601 課程名稱: MATLAB程序設計 英文名稱: MATLAB Programming 總 學 時: 16 講課學時:16 實驗學時:0 上機學時:0 學  分: 1 適用對象: 電氣工程及其自動化、農(nóng)業(yè)電氣化與自動化、電氣工程及其自動化(實驗班) 先修課程:高級語言程序設計(C++)(81310102) 一、課程性質(zhì)、目的和任務 本課程是電氣信息類專業(yè)的一門計算機語言課。它的主要任務是講授MATLAB語言結(jié)構(gòu)、編程方法、數(shù)值計算、繪圖和符號運算

2、功能。其目的是讓學生掌握MATLAB語言編程技巧,為今后的學習和工作打下計算機基礎。 二、教學內(nèi)容、方法及基本要求 (一)程序設計基礎 1.MATLAB簡介 了解MATLAB語言的基本特點及其主要功能、語言結(jié)構(gòu),掌握MATLAB的搜索路徑的設置方法及其原因,掌握簡單的命令行操作方法; 2.MATLAB數(shù)據(jù)表示及基本運算 掌握變量的命名方法,掌握矩陣的輸入方法,了解矩陣和數(shù)組的不同,掌握矩陣運算和數(shù)組運算,了解文本的操作命令,掌握關系、邏輯運算,了解數(shù)據(jù)的輸出格式; 3. MATLAB語言結(jié)構(gòu) 掌握常用的語言結(jié)構(gòu):for循環(huán)、if語句、while循環(huán)、break語句、swit

3、ch和case語句等,掌握 M文件的編程方法,了解函數(shù)M文件和腳本M文件的不同,了解提高程序運行速度的方法; 4. 數(shù)據(jù)文件操作 掌握打開和關閉數(shù)據(jù)文件的方法,掌握讀、寫格式化文本文件的方法,了解讀、寫二進制數(shù)據(jù)文件的方法; 5. 圖形功能 掌握plot命令,掌握線型、顏色、標示等屬性的設置,掌握二維圖形命令,了解圖形屬性,了解三維圖形的繪制命令; (二)MATLAB的應用 6.MATLAB 圖形用戶界面程序設計 掌握各種控制對象的不同及其設置方法,了解菜單對象的設置方法,了解控制對象的圖形屬性,掌握Guide設計圖形用戶界面的方法 7. 符號運算 了解符號計算的內(nèi)涵,掌

4、握符號變量的定義方法,掌握默認自變量的確定方法,掌握符號微分、積分運算,了解化簡和替代命令,掌握解方程的命令 8.信號處理工具箱和電力系統(tǒng)工具箱的應用 了解使用兩個工具箱的方法。 三、實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容、方法及基本要求 課外完成一個具有圖形用戶界面的設計編程,解決一個實際問題,并提交設計的程序。 四、各教學環(huán)節(jié)學時分配 采用多媒體和板書相結(jié)合的教學手段。 教學環(huán)節(jié) 課程內(nèi)容 講課(包括習題課、討論課) 實驗 上機 課外 合計 MATLAB簡介 2 2 數(shù)據(jù)表示及基本運算 2 2 MATLAB語言結(jié)構(gòu)

5、2 2 數(shù)據(jù)文件操作 2 2 圖形功能及圖形用戶界面 4 4 符號運算 2 2 應用討論 2 2 合計 16 16 五、考核方式 開卷考試(80%)+設計程序(20%) 六、對學生能力培養(yǎng)的體現(xiàn) 在教學過程中,通過分析程序結(jié)構(gòu)、編寫程序、課外上機調(diào)試,培養(yǎng)學生利用MATLAB編寫程序的能力,提高進行數(shù)據(jù)圖形處理的能力。 七、推薦教材和參考文獻 教 材:《MATLAB程序設計》,盧鐵兵,趙志斌,安勃編,華北電力大學校內(nèi)講義,2006年。 參考文獻:《MATLAB 6.1實用指南》,蘇金明,阮沈勇編,電子工業(yè)出版社,2002年。 《科學計算與MATLAB語言》,劉衛(wèi)國主編,中國鐵道出版社,2000年。 《MATLAB 基礎及其應用》,清源計算機工作室編,機械工業(yè)出版社,2000年。 大綱制訂人:盧鐵兵 大綱審定人:李琳 盛四清 大綱校對人:趙志斌 制訂日期: 2009年11月16日

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