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(全國通用版)2019高考生物二輪復習 專題五 生命活動調節(jié) 考點6 與生命活動調節(jié)有關的實驗設計課件.ppt

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1、考點6與生命活動調節(jié)有關的實驗設計,專題五生命活動調節(jié),1.實驗題分析的基本思路 明確實驗目的,確定實驗變量結合實驗材料,設計實驗方法分析結果現象,得出實驗結論。 2.預實驗的作用 在酶、光合作用、細胞呼吸、激素調節(jié)等知識內容的考查中,當涉及最適pH、最適溫度、最適光照強度、最適CO2濃度、最適試劑濃度等的探究時,都要先進行預實驗摸索自變量的大致范圍,然后在此范圍內再設置更細更合理的梯度。否則,可能會造成設置的梯度并不在“最適”范圍內,或即使在“最適”范圍內,也可能會因梯度過大,而造成實驗結果不精確。,要點整合,,3.動物實驗中的注意事項 (1)動物分組的基本要求:選擇性別、年齡、體重、生理狀

2、況相似的動物平均分組,每組要有數量相等的多只動物。 (2)實驗設計中注意實驗動物的選擇和處理,如觀察胰島素、胰高血糖素功能的實驗動物一般是先饑餓處理。經實驗變量處理后的觀察指標是動物的生活狀況。 (3)注射時,對照組可注射等量的“生理鹽水”或用來溶解激素的溶液,切不可注射“蒸餾水”。,題型一與動物生命活動調節(jié)有關的實驗設計 1.(2018全國,31)為探究不同因素對尿量的影響,某同學用麻醉后的實驗兔進行不同的實驗,實驗內容如下: a.記錄實驗兔的尿量(單位:滴/分鐘)。 b.耳緣靜脈注射垂體提取液0.5 mL,記錄尿量。 c.待尿量恢復后,耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15 mL,記錄尿量,取尿

3、液做尿糖定性實驗。,題型集訓,1,2,3,4,5,6,,1,2,3,4,5,6,解析b組中注射的是垂體提取液,垂體提取液中含有抗利尿激素,抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收,從而導致b處理后實驗兔尿量減少。,回答下列問題: (1)該同學發(fā)現,與a相比,b處理后實驗兔尿量減少,其主要原因是__________________________________________________________。,答案,解析,垂體提取液中含有抗利尿激素,促進了腎小管和集合管重吸收水,1,2,3,4,5,6,解析靜脈注射20%葡萄糖溶液15 mL,會使血漿的葡萄糖濃度高于正常血糖水平,過多的葡萄糖

4、會隨尿液排出體外,導致腎小管腔內液體的滲透壓升高, 同時會帶走大量的水分,使得尿量增加。斐林試劑可與還原糖反應產生磚紅色沉淀,取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現磚紅色,說明尿液中含有葡萄糖。,(2)c處理后,腎小管腔內液體的滲透壓會升高,實驗兔的尿量會______。取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實驗出現磚紅色,說明尿液中含有_______。,增加,葡萄糖,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析實驗兔出現腹瀉會導致大量的水和無機鹽丟失,使得血漿滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,使抗利尿激素合成和分泌增加,促進腎小管和集合管對水的重吸收,引起尿量減少。,(3)若某實驗兔出現腹瀉、尿量減少現象

5、,導致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高,刺激了存在于________的滲透壓感受器,從而引起尿量減少。,下丘腦,答案,解析,2.(2018全國,29)為研究垂體對機體生長發(fā)育的作用,某同學用垂體切除法進行實驗。在實驗過程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變化作為生長發(fā)育的檢測指標。回答下列問題: (1)請完善下面的實驗步驟 將若干只大鼠隨機分為A、B兩組后進行處理,A組(對照組)的處理是__________________,B組的處理是___________。 將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。 ________________________________________。 對所得數據進

6、行統計處理與分析。,1,2,3,4,5,6,手術但不切除垂體,每隔一定時間,測定并記錄兩組大鼠的體重,答案,解析,切除垂體,1,2,3,4,5,6,解析依題意可知:本實驗的自變量是垂體的有無,因變量是通過檢測幼齡大鼠的體重變化來反映其生長發(fā)育的狀況,其他對實驗結果有影響的因變量應控制相同且適宜。據此結合題意所示的實驗方法(切除法)、不完善的實驗步驟和實驗設計應遵循的原則可知,A組(對照組)手術但不切除垂體,B組(實驗組)切除垂體;的內容為“每隔一定時間,測定并記錄兩組大鼠的體重”。,(2)實驗結果與分析 B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,出現這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的

7、_____激素和__________激素。,1,2,3,4,5,6,解析垂體分泌的促甲狀腺激素可促進甲狀腺的正常生長發(fā)育,調節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌。垂體分泌的生長激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都有促進生長發(fā)育的作用,但前者主要促進生長,后者主要促進發(fā)育,二者共同協調,機體才能正常的生長發(fā)育??梢?,若B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,則是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的生長激素和促甲狀腺激素。,生長,促甲狀腺,答案,解析,3.(2018豫南六市高三聯考)利用誘導體系能夠高效地誘導胚胎干細胞向胰島B細胞的分化。據此回答下列有關該研究工作的問題:,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,

8、(1)將胚胎干細胞進行動物細胞培養(yǎng),向培養(yǎng)液中加入誘導物,兩周后鏡檢發(fā)現培養(yǎng)的細胞呈胰島樣細胞的變化,這一過程稱為_________。,解析胚胎干細胞誘導為胰島樣細胞的過程為細胞分化。,細胞分化,答案,解析,_________________________________________。,(2)進行胰島素釋放實驗,檢測上述細胞是否具有胰島B細胞的生理功能:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實驗結果。據此分析干細胞誘導成功,得到此結論的依據是_______________________,1,2,3,4,5,6,解析據圖甲分析可知,通過控制培養(yǎng)液中的葡萄糖的濃度

9、檢測胰島素的分泌量,在葡萄糖濃度高時,胰島素分泌多,在葡萄糖濃度低時,胰島素分泌量減少,說明干細胞誘導成功。,答案,解析,在葡萄糖濃度高時,胰島 素分泌多,在葡萄糖濃度低時,胰島素分泌少,1,2,3,4,5,6,(3)體內移植實驗:將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內,測小鼠血糖,結果如圖乙所示。該實驗是否支持胰島素釋放實驗的結論?______(填“支持”或“不支持”)。在細胞移植時,需用同一品系的小鼠進行移植,其目的是_________________。,支持,防止出現免疫排斥,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析要檢驗胰島B細胞有沒有分化形成,需將該細胞移植到胰島細胞被破壞的(也可以是患有糖

10、尿病的)小鼠體內,再測定血糖的含量,與對照組比較;從圖乙可知,移植組的血糖濃度最終恢復穩(wěn)定到正常值,而未移植組血糖濃度仍較高,說明了誘導實驗成功。在進行細胞移植時用同一品系的小鼠的目的是防止出現免疫排斥反應導致實驗失敗。,1,2,3,4,5,6,(4)在胰島組織中,胰島B細胞分泌胰島素,胰島A細胞分泌胰高血糖素,這兩種激素對血糖濃度的調節(jié)具有__________,從而共同維持機體血糖濃度的穩(wěn)態(tài)。,解析胰島素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖,兩者屬于拮抗關系,共同調節(jié)血糖濃度的穩(wěn)定。,拮抗作用,答案,解析,1,2,3,4,5,6,(5)指出本研究在實踐方面的一個意義_______________

11、________________ _________________________________________。,解析本研究的意義在于:誘導胚胎干細胞向胰島B細胞分化,為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑。,答案,解析,誘導胚胎干細胞向胰島B細胞分化,為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑,題型二與植物生命活動調節(jié)有關的實驗設計 4.(2018湖北八市高三聯考) 選擇性除草劑2,4D是水稻田間的良好除草劑。為探究2,4D對稻田中鴨跖草防治的合適濃度,進行了如下實驗。請完善實驗并回答有關問題。(提示:水稻為單子葉植物,鴨跖草為雙子葉植物;2,4D作為除草劑的藥害主要是平均株高下降。)

12、 (1)實驗原理: 低濃度2,4D促進植物生長,高濃度2,4D抑制植物生長,甚至殺死植物; ______________________________________________________________ ________________________________________________________________; 植株高度是植物生長情況的重要指標。,1,2,3,4,5,6,答案,解析,鴨跖草對2,4D濃度變化的敏感度比水稻高(或雙子葉植物比單子葉植物對2,4D的敏感度高;或鴨跖草和水稻對2,4D濃度變化的反應不同),解析結合本題題干信息分析可知,本實驗是探究2

13、,4D對水稻田間鴨跖草防治的合適濃度的實驗,其自變量是不同濃度的2,4D溶液,因變量是鴨跖草的生長狀況(鴨跖草株高)。 本實驗的原理除了低濃度2,4D促進植物生長,高濃度2,4D抑制植物生長;植株高度是植物生長情況的重要指標外,還利用了不同的植物對2,4D的敏感性不同,即鴨跖草對2,4D濃度變化的敏感度比水稻高(或鴨跖草和水稻對2,4D濃度變化的反應不同)。,1,2,3,4,5,6,解析根據題意分析,B、C、D、E、F試驗田中分別噴灑等量的濃度(g/mL)為20、40、60、80、100的2,4D溶液,則A組為對照組,應該噴灑等量的清水。,(2)實驗材料:水稻試驗田(長有鴨跖草),已將2,4D

14、粉劑配制成下列5個濃度(g/mL):20、40、60、80、100和清水等。 (3)預實驗過程: 將水稻試驗田均分為六塊,分別編號A、B、C、D、E、F。 A試驗田中噴灑一定量的_____,B、C、D、E、F試驗田中分別噴灑等量的濃度(g/mL)為20、40、60、80、100的2,4D溶液,各田塊的其他栽培條件相同且適宜。 一段時間后,抽樣統計各試驗田塊中鴨跖草和水稻的平均株高。,1,2,3,4,5,6,清水,答案,解析,(4)實驗結果:,1,2,3,4,5,6,(5)進行預實驗的意義:___________________________________________ _________

15、_____________________________________________(答出一點即可)。 該實驗不能達到預實驗的目的,請根據實驗結果寫出進一步預實驗的基本思路:_______________________________________________________ _____。,1,2,3,4,5,6,答案,解析,為進一步實驗摸索條件;檢驗實驗設計的科學性和可行性,避免造成人力、物力、財力的浪費(答出一點即可),設置高于F組濃度梯度的2,4D溶液,按照預實驗過程進一步實驗,1,2,3,4,5,6,解析預實驗可以為進一步實驗摸索條件,還可以檢驗實驗設計的科學性和可行性,

16、避免造成人力、物力、財力的浪費。表格數據顯示F組之前,鴨跖草和水稻植株高度一直在增加,沒有體現株高減少的趨勢,因此還不能達到預實驗的目的,應該設置高于F組濃度梯度的2,4D溶液,按照預實驗過程進一步實驗。,(6)2,4D是生產上常用的生長素類似物,除了本實驗的應用外,請寫出生長素類似物在農業(yè)生產中的另外兩個方面的應用:________________ _________________________________________________________。,1,2,3,4,5,6,解析生長素類似物可以促進扦插枝條生根、促進果實發(fā)育、獲得無子果實,防止果實和葉片脫落。,答案,解析,促進

17、扦插枝條生根、促進結實、獲得無子果實、防止果實和葉片脫落(答出兩點即可),5.(2018咸陽二模)為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實驗: 實驗1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況。 實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3 h后測定細胞膜的透性,結果如圖2所示。,1,2,3,4,5,6,解析色氨酸通過一系列反應可轉變?yōu)樯L素;生長素在成熟組織的韌皮部中的運輸方式為非極性運輸。,回答下列問題: (1)在番茄

18、幼苗中,生長素可由________經過一系列反應轉變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方式是________(填“極性”或“非極性”)運輸。,色氨酸,非極性,答案,解析,1,2,3,4,5,6,解析由于幼苗沒有尖端,失去感光部位,單側光不影響生長素分布,尖端下部生長素分布均勻,所以幼苗直立生長。,(2)實驗1中,幼苗將_____(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,對這一生長現象產生原因的解釋是__________________________________ _____________________________________________。,直立,沒有尖端,不能感受單側光

19、,不影響,IAA的分布,IAA運輸到下面,促進細胞伸長生長,答案,解析,1,2,3,4,5,6,(3)實驗2結果表明,在______________和____________時,IAA對細胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關系,請對這一實驗現象提出合理假說:_______________________________________ ____________________________________。,無(外源)乙烯,答案,解析,1,2,3,4,5,6,低濃度IAA,當IAA濃度增高到一定值就會促進乙

20、烯的合,成,乙烯含量增加增大了細胞膜的透性,解析據圖2分析,在A處理時,即無外源乙烯,IAA濃度在05 mgL1 (低濃度)時,細胞膜透性變化不大;根據植物激素間的相互關系,生長素濃度增高到一定值時會促進乙烯的合成,乙烯含量增加會增大細胞膜的透性。,1,2,3,4,5,6,6.(2017全國,30)干旱可促進植物體內脫落酸(ABA)的合成。取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進行適度干旱處理,測定一定時間內莖葉和根的生長量,結果如圖所示。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,回答下列問題: (1)綜合分析下圖可知,干旱條件下,ABA對野生型幼苗的作用是__

21、___ _________________________。,解析由題圖可以直接看出,與突變體(不能合成ABA)相比,野生型(能合成ABA)植株莖葉的生長受到抑制,根的生長被促進。,促進,答案,解析,根的生長,抑制莖葉的生長,1,2,3,4,5,6,(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測植物葉片的蒸騰速率會______,以對環(huán)境的變化作出反應。,解析施加ABA后,根生長加快,從土壤吸收水分增多;莖葉生長減慢,植物葉片的蒸騰速率會降低,水分散失減少,以對環(huán)境的變化作出反應。,降低,答案,解析,(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有________ _________(答出兩點即可)。,解析ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成。,根冠、萎,蔫的葉片,1,2,3,4,5,6,(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內水分的主要作用有______ _____________________________________________(答出兩點即可)。,解析根細胞內水分的主要作用有作為化學反應的溶劑、維持細胞滲透壓、提供反應的原料、組成細胞的結構等。,水是根,答案,解析,細胞的重要組成成分,水參與根細胞內的生化反應,

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