《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)課件 新人教版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,周幽王,西周滅亡 公元前771年,烽火戲諸侯,看圖讀史,,,,東周的兩個(gè)分期,春秋,戰(zhàn)國(guó),前770年 周平王東遷,春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng),,1、掌握東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期。 2、掌握春秋時(shí)期著名的霸主齊桓公、晉文公、楚莊王，了解晉楚爭(zhēng)霸和城濮大戰(zhàn)，了解南方的吳越爭(zhēng)霸，掌握戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱(chēng)、方位及長(zhǎng)平之戰(zhàn)的影響。,學(xué)習(xí)目標(biāo),,自主學(xué)習(xí)： 不拿筆墨不讀書(shū),,,,,要求：1. 認(rèn)真閱讀課本內(nèi)容，劃出知識(shí)點(diǎn)，完成導(dǎo) 學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】的題目。 2. 獨(dú)立思考，保持安靜，不能討論。 3. 對(duì)于不能解決的問(wèn)題先保留，在自查自糾 環(huán)節(jié)時(shí)解決。,來(lái)核對(duì)一下你的成果吧！,1西周滅亡后，周平王東遷至洛邑，史

2、稱(chēng) 。分為 和 兩個(gè)時(shí)期。是 社會(huì)瓦解和 社會(huì)形成的時(shí)期。 2春秋時(shí)期著名的霸主有 、 、 、 3春秋五霸中最先稱(chēng)霸的是 ，他任用為 為相，推行富國(guó)強(qiáng)兵的改革，以“ ”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。 4決定晉文公成為中原霸主的戰(zhàn)爭(zhēng)是 ,晉楚爭(zhēng)霸持續(xù)百余年，最后， 打敗了晉國(guó)，做了中原霸主。 5戰(zhàn)國(guó)初年晉國(guó)被分為 、 、 三個(gè)國(guó)家。 6戰(zhàn)國(guó)七雄是：東 南 西 北 中間自北向南 、 、 。 7戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主要兼并戰(zhàn)爭(zhēng) 、 、 、,東周 春秋 戰(zhàn)國(guó) 奴隸 封建,齊桓公 晉文公 楚莊王

3、,齊桓公 管仲 尊王攘夷,城濮之戰(zhàn) 楚莊王,趙 魏 韓,齊 楚 秦 燕 趙 魏 韓,桂陵之戰(zhàn) 馬陵之戰(zhàn) 長(zhǎng)平之戰(zhàn),,閱讀下列資料:“平王立,東遷于洛邑, 辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微, 諸侯強(qiáng) 并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯?！? 史記周本紀(jì),春秋爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)的原因是什么？,周室衰微, 諸侯強(qiáng),并弱,政由方伯,論從史出,一、春秋爭(zhēng)霸相繼稱(chēng)霸 （前770-前476年）,,1、諸侯不再聽(tīng)從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。,2、各諸侯國(guó)不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)大的諸侯迫使各國(guó)承認(rèn)其首領(lǐng)地位，成為“霸主”。,齊桓公稱(chēng)霸,齊桓公為什么能成就霸業(yè)？,1、地理?xiàng)l件優(yōu)

4、越,3、“尊王攘夷”，擴(kuò)充疆界,召集諸侯會(huì)盟,晉文公爭(zhēng)霸,條件：,,,國(guó)富兵強(qiáng),整頓內(nèi)政,訓(xùn)練軍隊(duì),,強(qiáng)國(guó),城濮大戰(zhàn) （退避三舍）,稱(chēng)霸方式：,稱(chēng)霸基礎(chǔ)：,“周天子派人參加”說(shuō)明了什么？,發(fā)展生產(chǎn),天子承認(rèn)齊桓公的霸主地位,2、任用管仲，改革內(nèi)政,,吳王闔閭,齊桓公,晉文公,楚莊王,春秋霸主,二、戰(zhàn)國(guó)七雄相互兼并,七國(guó) 形成,,三家分晉：韓、趙、魏,田氏代齊,楚、秦、燕,,春秋時(shí)期的兩百多年間，諸侯們打了四百多場(chǎng)大戰(zhàn)。到了春秋末期，初期的一百多個(gè)諸侯銳減到二十幾個(gè)了。到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主要諸侯只有七雄，你覺(jué)得看待春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)？,談一談,,成語(yǔ)故事會(huì),合作探究：一,一鳴驚人,臥薪嘗膽,,合作探究

5、二：,【要求】 1.全組起立，組長(zhǎng)布置討論任務(wù)，并安排好展示?？刂坪糜懻摴?jié)奏，小組內(nèi)集中解決疑惑。 2. 組長(zhǎng)關(guān)注每個(gè)組員目標(biāo)達(dá)成情況。 3. 新問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好，以便點(diǎn)評(píng)時(shí)提出。,激情投入 全力以赴！,,高效展示、精彩點(diǎn)評(píng),,要求：1、展示同學(xué)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范快速。 2、非展示同學(xué)在組長(zhǎng)組織下繼續(xù)討論，直到把問(wèn)題弄懂，注意拓展。 3、討論完的同學(xué)要認(rèn)真修改整理導(dǎo)學(xué)案，點(diǎn)評(píng)的同學(xué)做好點(diǎn)評(píng)準(zhǔn)備。 4、點(diǎn)評(píng)時(shí)，聲音洪亮、發(fā)音清楚、言簡(jiǎn)意賅、注意自己 的“教態(tài)”。 5、非點(diǎn)評(píng)同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)、思考做好筆記，有需要補(bǔ)充或 不明白的地方要大膽補(bǔ)充和質(zhì)疑。,秦,魏,趙,燕,齊,楚,韓,齊 楚 秦 燕 趙 魏 韓,東 南 西 北 到 中 間,同時(shí)并存,,當(dāng)堂小測(cè),要求： 1、限時(shí)2分鐘，獨(dú)立完成。 2、學(xué)科代表收齊，按時(shí)交給老師。,