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計算機應用與維修專業(yè) （中、高級工）一體化課程標準 專業(yè)名稱：計算機應用與維修 專業(yè)代碼： 學制年限：初中畢業(yè)生起點三年，中級工起點兩年 一、培養(yǎng)目標 （一）中級工培養(yǎng)目標 面向企業(yè)生產(chǎn)一線，培養(yǎng)了解企業(yè)生產(chǎn)流程并能按照作業(yè)規(guī)范，完成辦公軟件的使用、系統(tǒng)維護、辦公設備的使用、計算機組裝及故障排除、平面設計等常規(guī)工作任務的計算機辦公應用與維修操作人員。 （二）高級工培養(yǎng)目標 面向企業(yè)生產(chǎn)一線，培養(yǎng)能按照作業(yè)規(guī)范，熟練使用辦公軟件以及辦公設備，排除計算機軟件和硬件故障，能維護和維修辦公設備，進行簡單平面設計等工作任務的計算機辦公應用與維修操作人員。 二、綜合職業(yè)能力 （一）中級工綜合職業(yè)能力 1．能嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。 2．能嚴格執(zhí)行企業(yè)崗位要求或工作制度，服從企業(yè)工作安排，利用辦公軟件和硬件完成辦公需要、辦公設備維護等崗位工作任務。 3．能利用各種信息來源查閱相關技術手冊及資料。 4．能規(guī)范填寫工作記錄。 5．能與客戶、領導、同事進行有效的專業(yè)溝通。 （二）高級工綜合職業(yè)能力 1．能嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。 2．能嚴格執(zhí)行企業(yè)崗位要求或工作制度，服從企業(yè)工作安排，熟練使用辦公軟件以及辦公設備，排除計算機軟件和硬件故障，能維護和維修辦公設備，進行簡單平面設計等工作任務，并獨立解決工作中的常見問題。 3．具有班組管理能力，如制定工作計劃、協(xié)調(diào)施工進度、安排人員、部門之間協(xié)調(diào)溝通等。 4．具有一定的設計能力。 三、就業(yè)方向及對應職業(yè)資格 （一）中級工就業(yè)方向及對應職業(yè)資格 從事集公司技術支持、文員、文檔排版、IT營銷、售后服務等工作任務。取得計算機操作員（中級）、計算機裝調(diào)工（中級）證書。 （二）高級工就業(yè)方向及對應職業(yè)資格 從事集公司技術支持、文印、排版設計、廣告設計、IT營銷、售后服務等工作任務。取得計算機操作員（高級）、計算機裝調(diào)工（高級）、廣告設計師（中級）證書。四、課程設置 （一）一體化課程列表 編號 職業(yè)發(fā)展階段 (職業(yè)資格等級) 一體化課程 1 中級 計算機應用基礎 2 Office XP 3 計算機組裝與維護 4 常用工具軟件 5 平面設計 6 Outo CAD 7 辦公設備的使用與維護 8 計算機產(chǎn)品營銷 1 高級 計算機應用基礎 2 Office XP 3 計算機組裝與維護 4 常用工具軟件 5 平面設計 6 Outo CAD 7 辦公設備的使用與維護 8 計算機產(chǎn)品營銷 （二）一體化課程描述 課程名稱1 計算機應用基礎 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 在現(xiàn)實的生活、生產(chǎn)中，生活場所和工作場所有大量的照明線路需要安裝與檢修，這些工作是需要依照安裝標準和安全規(guī)程來完成的。 操作者接到照明線路的安裝或檢修任務后，根據(jù)任務要求，準備工具和材料，做好工作現(xiàn)場準備，嚴格遵守作業(yè)規(guī)范進行施工，安裝完畢后進行自檢，填寫相關表格并交付相關部門驗收（或口頭反饋用戶）。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當能夠： 1.通過觀摩現(xiàn)場、觀看視頻圖片等方式，感知維修電工的職業(yè)特征，遵循安全操作規(guī)程的必要性，了解企業(yè)安全生產(chǎn)要求、規(guī)章制度和技術發(fā)展趨勢等，并通過各種方式展示所認知的信息。 2.學習安全用電知識，了解電工安全操作規(guī)程，了解常見觸電方式，應用觸電急救的方法，實施觸電急救。 3.能獨立閱讀工作任務單，明確工時、工藝要求和人員分工， 敘述個人任務要求。 4.能勘查施工現(xiàn)場，識讀施工圖紙，描述施工現(xiàn)場特征，制定工作計劃。 5.能根據(jù)任務要求和施工圖紙，列舉所需工具和材料清單，準備工具，領取材料。 6.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，準備現(xiàn)場工作環(huán)境。 7.學習鉗工工具和量具的使用方法，初步掌握鉗工操作的基本技能 8.按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求施工。 9.施工后，能按施工任務書的要求進行自檢。 10.能正確標注有關控制功能的銘牌標簽。 11.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 12.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 1.執(zhí)行電業(yè)安全操作規(guī)程 2.接受任務，現(xiàn)場勘查，與用戶溝通，明確工作任務要求，填寫任務單 3.識讀施工圖紙及相關技術文件 4.根據(jù)任務要求和施工圖紙，制定工作計劃 5.根據(jù)任務要求，準備工具和材料 6.準備現(xiàn)場工作環(huán)境 7.按施工計劃和工藝要求進行安裝 8. 查找、排除故障 9.施工后自檢 10.清理場地、歸置物品 11.在任務單簽字確認，交付相關部門驗收 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等等）、安裝工具（如沖擊鉆、切割機電鉆、手鋸、彎管彈簧、梯子等等）、勞保用品 材料：導線、燈具、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料、標簽 資料：任務單、施工圖紙、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料 工作方法： 常用電工工具和儀表的使用方法 導線的連接和絕緣恢復方法 線路的敷設方法 安裝工具的使用方法 查閱資料的方法 導線的選擇選用方法 登高作業(yè)的方法 安全用電、觸電急救的方法 鉗工工具和量具的使用方法 照明電路的安裝方法 照明電路的檢修方法 勞動組織方式： 1.一般以小組形式施工。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造施工條件。 4.與同事有效溝通，合作完成施工任務。 5.從倉庫領取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現(xiàn)場管理規(guī)定。 2.能實施觸電急救 3.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排。 4.能識讀施工圖紙，明確施工的工具、材料、位置等技術工藝要求。 5.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確?，F(xiàn)場施工安全。 6.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求施工。 7.施工后，能按施工任務書的要求進行自檢。 8.能正確標注有關控制功能的銘牌標簽。 9.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 10.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。  課程名稱2 電動機繼電控制線路的安裝與檢修 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 企業(yè)中大量的生產(chǎn)機械是靠電動機來拖動的，其控制方式大量采用繼電控制電路來實現(xiàn)，電動機及其控制線路的安裝與檢修工作需要維修電工來完成。 維修電工接受控制線路安裝任務后，根據(jù)任務要求，識讀原理圖、安裝圖、接線圖等，準備工具和材料，核對元器件型號與規(guī)格，檢查其質(zhì)量，確定安裝位置，做好工作現(xiàn)場準備，嚴格遵守作業(yè)規(guī)范安裝元器件，按圖接線，測試檢查，通電試車，貼功能標簽，填寫相關表格并交付相關部門驗收。 維修電工接到控制線路檢修任務后，根據(jù)任務要求，到現(xiàn)場了解情況，準備設備的圖紙、說明書、維修記錄等技術資料以及工具和儀表，做好工作現(xiàn)場準備，嚴格遵守作業(yè)規(guī)范測試，查找故障點，制定維修方案，準備材料，實施維修，恢復控制功能，填寫維修記錄、歸檔并交付使用。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 維修電工定期對電動機及其控制線路進行維護，填寫維護記錄。 一體化課程學習目標 能識讀原理圖，明確常見低壓電器的圖形符號、文字符號，了解控制器件的動作過程，明確控制原理 能識讀安裝圖、接線圖，明確安裝要求，確定元器件、控制柜、電動機等安裝位置，確保正確連接線路 能正確使用電動機拆裝工具 能識別和選用元器件，核查其型號與規(guī)格是否符合圖紙要求，并進行外觀檢查 能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)范和設備要求，安裝元器件，按圖接線，實現(xiàn)控制線路的正確連接 能用儀表進行測試檢查，驗證電路安裝的正確性 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車 能正確標注有關控制功能的銘牌標簽 能根據(jù)故障現(xiàn)象和原理圖，分析故障范圍，查找故障點，制定維修方案，掌握故障檢修的基本方法 能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料 能了解電動機基本結構和工作原理，正確拆裝電動機，并能進行維護，填寫維護記錄 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 一、控制線路安裝任務 1. 接受控制線路安裝任務，明確任務要求 2. 識讀原理圖、安裝圖、接線圖 3. 準備工具和材料 4. 核對元器件型號與規(guī)格，檢查其質(zhì)量 5. 確定安裝位置，做好工作現(xiàn)場準備 6. 嚴格遵守作業(yè)規(guī)范安裝元器件，按圖接線 7. 測試檢查，通電試車，貼功能標簽 8.填寫相關表格并交付相關部門驗收 二、控制線路檢修任務 9. 接受控制線路檢修任務，到現(xiàn)場了解情況，明確工作任務要求 10.準備設備的圖紙、說明書、檢修記錄等技術資料以及工具和儀表 11.做好工作現(xiàn)場準備 12.嚴格遵守作業(yè)規(guī)范測試，查找故障點，制定維修方案 13.準備材料，實施維修，恢復控制功能，填寫維修記錄、歸檔并交付使用 14.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 15.定期對電動機及其控制線路進行維護，填寫維護記錄 工具、材料、設備與資料： 工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等等）、安裝工具（如沖擊鉆、手電鉆、壓線鉗等等）、勞保用品 材料：導線、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料、標簽、綁扎帶等等 資料：任務單、原理圖、安裝圖、接線圖、說明書、維修記錄、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料 工作方法： 常用電工工具和儀表的使用方法 線路的布線方法 安裝工具的使用方法 查閱資料的方法 安全用電的方法 元器件的選用與檢查方法 查找線路故障的方法 電動機的安裝方法 電動機的檢修方法 勞動組織方式： 1.以個人或小組形式施工。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造施工條件。 4.與同事有效溝通，合作完成安裝檢修任務。 5.從倉庫領取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現(xiàn)場管理規(guī)定。 2.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排。 3.能識讀圖紙，明確安裝與檢修所需的工具、材料、位置等技術和工藝要求。 4.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確?，F(xiàn)場工作安全。 5.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求安裝或檢修。 6.工作完成后，能按任務書的要求進行自檢，實現(xiàn)控制功能。 7.能按照圖紙正確標注有關控制功能的銘牌標簽，方便使用及維護。 8.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 9.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。  課程名稱3 簡單電子線路的裝接與維修 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 在大量的電氣設備中，都會涉及到電子線路（如基本放大電路、單相整流電路、穩(wěn)壓電路等），在維修和制作這些設備的過程中，需要維修電工能按規(guī)范裝接或維修這些電氣設備中涉及到的電子線路。 維修電工接受裝接電子線路任務后，識讀、分析原理圖、印刷電路圖、裝配圖等，查看元件清單，領取元器件、印刷電路板，準備工具，篩選元器件，照圖裝接，測試后交付。 維修電工檢修電氣設備中，涉及電子線路維修任務時，識讀、分析原理圖，準備工具和儀表，查找故障點，排除故障，測試后交付。 在工作中嚴格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 一、裝接電子線路 1.能描述裝接線路的功能、工時、數(shù)量，列舉工作任務的技術要求（外觀、牢固度等），明確項目任務和個人任務要求，服從工作安排。 2.能識別基本電子元器件，學習其圖形符號、結構、性能和用途，識讀原理圖、印刷電路圖、裝配圖等，填寫元器件清單，描繪出安裝順序和位置。 3.能說出相關工具的名稱、用途及其使用方法，規(guī)范使用工具裝接電子線路。 4.能說出相關儀器儀表的名稱、用途及其使用方法，規(guī)范使用儀器儀表測試元器件的性能及電子線路的功能。 5.能查閱電子裝接的工藝規(guī)范，并能按照規(guī)范獨立裝接電子線路。 6.能正確運用儀器儀表對裝接后的電子線路進行測試，正確記錄測試結果。 7.能根據(jù)測試結果，判別電子線路裝接的正確性，并能修正裝接的錯誤點。 8.能正確填寫驗收表格，并簽字確認。 9.工作過程中能自覺遵守作業(yè)規(guī)范。 10.能自覺清理場地、歸置物品。 二、電子線路維修 1.能描述維修線路的故障現(xiàn)象，明確項目任務和個人任務要求。 2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析原理圖，判別故障范圍，能正確使用儀器儀表測試確定故障點。 3.能獨立規(guī)范使用工具，排除故障。 4.能獨立進行功能測試，恢復線路功能，通過驗收，填寫驗收表格，并簽字確認。 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 一、裝接電子線路 1.接受任務，明確任務要求 2.識讀、分析原理圖、印刷電路圖、裝配圖等 3.查看元件清單，領取并核對元器件、印刷電路板 4.準備工具和儀表 5.篩選元器件 6.照圖裝接 7.測試后交付 8.執(zhí)行作業(yè)規(guī)范 9.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 二、電子線路維修 1.接受任務，明確任務要求 2.識讀、分析原理圖 3.準備工具和儀表 4.查找故障點 5.排除故障 6.測試后交付 7.執(zhí)行作業(yè)規(guī)范 8.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如剝線鉗、尖嘴鉗等）、儀器儀表（如示波器、萬用表、低頻信號發(fā)生器等）、安裝工具（如電烙鐵、吸錫器、鑷子等）、勞保用品 材料：導線、電子元器件、印刷電路板、焊錫、助焊劑等 資料：任務單、電子線路原理圖、電子元器件手冊等資料 工作方法： 常用儀器儀表的使用方法 焊接的方法 元器件的布置原則與方法 線路的布線方法 安裝工具的使用方法 查閱資料的方法 安全用電的方法 元器件的選用與檢測方法 簡單電路的分析方法 查找線路故障的方法 勞動組織方式： 1.一般獨立完成作業(yè)。 2.從班組長處領取工作任務。 3.從庫房處領取儀器儀表和材料。 4.向技術人員咨詢、請教。 5.完工自檢后交付班組長驗收。 工作要求： 一、裝接電子線路 1.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排 2.能識讀、分析原理圖、印刷電路圖、裝配圖等，明確元器件清單和安裝順序和位置 3.查看元件清單，能根據(jù)元件清單領取并核對元器件、印刷電路板 4.準備工具和儀表，能判別工具和儀表的適用性 5.篩選元器件，能判別元器件的好壞 6.能按工藝規(guī)范照圖裝接 7.能獨立完成裝接，通過驗收 8.工作過程中自覺遵守作業(yè)規(guī)范 9.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 二、電子線路維修 1.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排 2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析原理圖，判別故障范圍，通過測試確定故障點 3.能獨立排除故障 4.能獨立進行功能測試，恢復線路功能，通過驗收 5.工作過程中自覺遵守作業(yè)規(guī)范 6.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品  課程名稱4 簡單電氣設備的安裝與檢修 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 在企業(yè)中，維修電工除了照明電路、機床控制等工作類別外，還經(jīng)常會碰到對簡單電氣控制設備（如：通用變頻器、單相電動機、單相變壓器等）的安裝。這些工作需要維修電工要按照作業(yè)規(guī)范和安全操作規(guī)程來完成。 操作者接到電氣設備的安裝或檢修任務后，根據(jù)任務要求，準備工具和材料，做好工作現(xiàn)場準備，嚴格遵守作業(yè)規(guī)范進行施工，安裝完畢后進行自檢，填寫相關表格并交付相關部門驗收（或口頭反饋用戶）。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當 一、簡單電氣設備的安裝 能描述被安裝電氣設備的功能、工時、數(shù)量，列舉工作任務的技術要求（外觀、牢固度等），明確項目任務和個人任務要求，服從工作安排 能描述被安裝電氣設備的基本結構和基本工作原理，能識讀電氣設備的接線圖、安裝圖等，描繪出安裝位置，確保正確連接線路 能判別外圍設備的適用性及被安裝電氣設備的好壞，核查并列舉其型號與規(guī)格是否符合任務書（客戶）要求 能按圖紙、工藝要求、設備要求和安全規(guī)范，正確使用工具進行安裝 能用儀表進行測試檢查，驗證電路安裝的正確性，并能修正裝接的錯誤點 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車 能正確填寫驗收表格，并簽字確認 能自覺清理場地、歸置物品。 二、簡單電氣設備的檢修 能描述被檢修電氣設備的功能、工時、數(shù)量，列舉工作任務的技術要求，明確項目任務和個人任務要求，服從工作安排 能描述被檢修電氣設備的基本結構和基本工作原理，能根據(jù)故障現(xiàn)象和接線圖，分析故障范圍，查找故障點，制定維修方案，掌握故障檢修的基本方法 能按照維修方案正確檢修設備，按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車 能正確填寫驗收表格，并簽字確認 能自覺清理場地、歸置物品。 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 1.接受安裝或檢修任務后，明確任務要求 2.準備工具和材料 3.做好工作現(xiàn)場準備 4.嚴格遵守作業(yè)規(guī)范進行安裝或檢修 5.安裝或檢修后進行自檢，填寫相關表格并交付相關部門驗收 6.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等等）、安裝工具（如沖擊鉆、切割機、梯子、各種扳手等等）、勞保用品 材料：導線、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料等等 設備：通用變頻器及其外圍設備、單相電動機及其拖動的負載、常用變壓器等 資料：任務單、施工圖紙、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料 工作方法： 通用變頻器及其外圍設備的安裝方法 通用變頻器常用參數(shù)的設定方法 單相電動機及其拖動的負載的安裝方法 單相電動機及其拖動的負載的拆裝與檢修方法 常用變壓器的同名端判別方法 查閱資料的方法 安全用電的方法 勞動組織方式： 1.一般以個人或小組形式安裝或檢修。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造施工條件。 4.與同事有效溝通，合作完成安裝或檢修任務。 5.從倉庫領取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排 2.準備工具和材料，能判別工具和材料的適用性 3.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確?，F(xiàn)場施工安全 4.嚴格遵守作業(yè)規(guī)范進行安裝或檢修 5.安裝或檢修后進行自檢，滿足用戶要求 6.填寫相關表格并交付相關部門驗收 7.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品  課程名稱5 可編程序控制器及外圍設備的安裝 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 在現(xiàn)實的生活、生產(chǎn)中，大量的自動控制設備使用可編程序控制器，需要維修電工依照安裝標準和安全規(guī)程來安裝這些可編程序控制器及外圍設備。 操作者接到安裝任務后，根據(jù)任務要求，識讀接線圖，準備工具和材料，做好工作現(xiàn)場準備，嚴格遵守作業(yè)規(guī)范進行安裝，安裝完畢后進行自檢，配合相關人員調(diào)試，填寫相關表格并交付相關部門驗收。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當： 能學習可編程控制器的結構、主要技術參數(shù)，列舉所用可編程控制器的I/O功能和點數(shù) 能根據(jù)控制要求繪制I/O分配圖 能描述所安裝的可編程控制系統(tǒng)的工作過程、工時、數(shù)量，列舉工作任務的技術要求，明確項目任務和個人任務要求，服從工作安排 能識讀接線圖、安裝圖等，根據(jù)安裝圖和接線圖明確器件清單和安裝位置 查看器件清單，能根據(jù)器件清單核對器件，篩選器件，能判別器件的好壞 能學習可編程控制器基本指令，能用基本指令編程，滿足設備控制要求 能按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確?，F(xiàn)場施工安全 能嚴格遵守作業(yè)規(guī)范和工藝要求進行安裝，判別安裝的正確性，并能修正裝接的錯誤點 安裝完畢后進行自檢，并配合相關人員調(diào)試 填寫相關表格并交付相關部門驗收，并簽字確認 能自覺清理場地、歸置物品 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 1.接受工作任務，明確任務要求 2.識讀接線圖、安裝圖 3.準備工具和材料 4.做好工作現(xiàn)場準備 5.嚴格遵守作業(yè)規(guī)范進行安裝 6.安裝完畢后進行自檢 7.配合相關人員調(diào)試 8.填寫相關表格并交付相關部門驗收 9.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗、壓線鉗等）、儀表（萬用表等）、安裝工具（如手電鉆等）、勞保用品等 材料：導線、指示燈、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料等 設備：可編程控制器、編程設備、執(zhí)行部件等 資料：任務單、接線圖、可編程控制器說明書、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料 工作方法： 查閱資料的方法 編程軟件的使用方法 編程設備的使用方法 可編程控制器的使用方法 可編程控制器接線圖的識讀方法 可編程控制器的安裝方法 外圍設備的安裝與連接方法 安全用電的方法 勞動組織方式： 1.一般以小組或個人形式作業(yè)。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造作業(yè)條件。 4.與同事有效溝通，合作完成安裝任務。 5.從倉庫領取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排 2.能識讀接線圖、安裝圖等，明確器件清單和安裝位置 3.查看器件清單，能根據(jù)器件清單領取并核對器件 4.準備工具、材料和儀表，能判別工具、材料和儀表的適用性 5.篩選器件，能判別器件的好壞 6.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確保現(xiàn)場施工安全 7.嚴格遵守作業(yè)規(guī)范和工藝要求進行安裝 8.安裝完畢后進行自檢，并配合相關人員調(diào)試 9.填寫相關表格并交付相關部門驗收 10.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品  課程名稱6 低壓配電線路的設計、安裝與維修 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 本工作任務中，低壓配電線路是指從配電室到用電設備的整個供電線路，含照明線路和動力線路。 在企業(yè)更新、增加設備，或?qū)γ裼米≌M行布線的情況下，需維修電工對這些低壓配電線路進行設計、安裝與改造；當這些配電線路出現(xiàn)故障時，需維修電工維修。 在線路的設計、安裝與改造工作中，維修電工接受工作任務，明確任務要求，進行現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，確定布線方案，選擇材料，布線安裝，安裝完畢后自檢、通電試運行和接受驗收，驗收后交付使用。 當線路出現(xiàn)故障需要維修時，維修電工接受任務，明確任務要求進行現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，分析故障原因，確定維修方案，選擇材料，進行維修，維修完畢后自檢、通電試運行和接受驗收，驗收后交付使用。 在工作中嚴格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當： 一、低壓配電線路設計、安裝 能明確工作任務要求，通過現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，列舉原有線路的走線、電源容量、負荷、原有線路使用年限等情況。 能根據(jù)原有線路的走線、電源容量、負荷、原有線路使用年限等情況和任務要求，計算負荷，選擇導線規(guī)格數(shù)量、負荷開關及保護器件等。 能制定施工方案，明確施工進度、人員及分工、工具、布線方式、取電方式等。 能按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標識和隔離措施，協(xié)調(diào)相關部門，確保現(xiàn)場施工安全。 能按照施工方案和作業(yè)規(guī)范，組織人員敷設安裝。 能正確應用兆歐表等儀器儀表，采用相應的方法，對所安裝線路的絕緣、接地情況進行測試。 能按照作業(yè)規(guī)范通電試運行。 能正確標注有關控制功能的銘牌標簽。 能自覺清理場地、歸置物品按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 填寫相關表格并交付相關部門驗收，并簽字確認。 二、低壓配電線路維修 能明確工作任務要求，通過現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，列舉維修線路的走線、電源容量、負荷等情況。 能根據(jù)故障現(xiàn)象和施工圖，分析故障范圍，查找故障點，制定維修方案，掌握故障檢修的基本方法。 能按照維修方案，選擇工具和材料，正確維修線路。 能按照安全操作規(guī)程正確通電試運行。 能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。 能正確填寫驗收表格，并簽字確認。 能自覺清理場地、歸置物品。 三、民用住宅線路設計、安裝、改造或維修 能明確工作任務要求，通過現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，列舉線路的走線、電源容量、負荷等情況，根據(jù)民用住宅設計規(guī)范（電氣部分）設計繪制線路圖。 能根據(jù)線路的走線、電源容量、負荷等情況和任務要求，計算負荷，選擇導線規(guī)格數(shù)量、負荷開關及保護器件等。 能制定施工方案，明確施工進度、人員及分工、工具、布線方式、取電方式等。 能按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標識和隔離措施，協(xié)調(diào)相關人員，確?，F(xiàn)場施工安全。 能按照施工方案和作業(yè)規(guī)范，組織人員敷設安裝。 能正確應用兆歐表等儀器儀表，采用相應的方法，對所安裝線路進行測試。 能按照作業(yè)規(guī)范通電試運行。 能正確標注有關控制功能的銘牌標簽。 能自覺清理場地、歸置物品按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 填寫相關表格并交付相關人員驗收，并簽字確認。 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 一、低壓配電線路設計、安裝 1.接任務（線路改造或增容），明確任務要求 2.現(xiàn)場勘查（原有線路的走線等） 3.查閱有關資料（原有電源容量、負荷、原有線路使用年限等情況） 4.確定布線方案（布線方式、取電方式等） 5.選擇材料（計算確定負荷、線纜規(guī)格數(shù)量、負荷開關及保護器件等） 6.布線安裝 7.自檢、通電試運行和接受驗收 8.交付使用 二、低壓配電線路維修 1.接任務（線路維修），明確任務要求 2.現(xiàn)場勘查（原有線路的走線、故障現(xiàn)象等） 3.查閱有關資料（原有電源容量、負荷、原有線路使用年限等情況） 4.分析故障原因 5.確定維修方案 6.選擇材料 7.進行維修 8.自檢、通電試運行和接受驗收 9.交付使用 三、民用住宅線路設計、安裝、改造或維修 1.接任務（住宅布線或改造），明確任務要求 2.現(xiàn)場勘查（原有線路的走線等） 3.查閱有關資料（原有電源容量、負荷、原有線路使用年限等情況） 4.確定布線方案 5.選擇材料（計算確定負荷、導線規(guī)格、負荷開關及保護器件等） 6.布線安裝 7.自檢、通電試運行和接受驗收 8.交付使用 以上工作任務完成后，按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等等）、安裝工具（如沖擊鉆、切割機、梯子、手電鉆等等）、勞保用品 材料：導線、燈具、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料等等 資料：任務單、施工圖紙、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料 工作方法： 常用電工工具和儀表的使用方法 導線、控制電器、保護電器的選擇選用方法 導線的連接和絕緣恢復方法 線路的敷設方法 安裝工具的使用方法 查閱資料的方法 登高作業(yè)的方法 安全用電的方法 勞動組織方式： 1.一般以小組形式施工。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造施工條件。 4.與同事有效溝通，合作完成施工任務。 5.從倉庫領取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、施工現(xiàn)場管理規(guī)定。 2.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排。 3.能按照工作任務要求，制定工作計劃，組織人員。 4.能根據(jù)任務要求，計算負荷，選擇材料和敷設方法，設計、繪制施工圖紙，列舉材料清單。 5.按照作業(yè)規(guī)程應用必要的標識和隔離措施，確?，F(xiàn)場施工安全。 6.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程要求組織施工。 7.施工后，能按施工任務書的要求進行檢測。 8.能正確標注有關控制功能的銘牌標簽。 9.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 10.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。  課程名稱7 電動機繼電控制線路的維修與改造 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 企業(yè)中大量的生產(chǎn)機械是靠電動機來拖動的，其控制方式大量采用繼電控制電路來實現(xiàn)，當電動機繼電控制線路出現(xiàn)故障或不能滿足生產(chǎn)要求時，需要維修電工來完成其維修與改造工作。 當控制線路出現(xiàn)故障需要維修時，維修電工接受任務，明確任務要求進行現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，分析故障原因，確定維修方案，選擇材料，進行維修，維修完畢后自檢、通電試運行和接受驗收，驗收后交付使用。 當控制線路不能滿足生產(chǎn)要求需要改造時，維修電工接受工作任務，明確任務要求，進行現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，確定改造方案，選擇材料，布線安裝，安裝完畢后自檢、通電試運行和接受驗收，驗收后交付使用。 在工作中嚴格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當： 一、控制線路維修 能明確工作任務要求，通過現(xiàn)場勘查，詢問設備操作者，查閱有關資料，描述生產(chǎn)工藝對控制線路的要求。 能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析故障范圍，測繪或識讀控制原理圖，查找故障點，制定維修方案，掌握故障排除的基本方法。 能按照維修方案，選擇工具和材料，正確維修，排除故障，恢復控制功能，滿足生產(chǎn)工藝要求。 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車。 能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。 能正確填寫驗收表格，并簽字確認。 能自覺清理場地、歸置物品。 二、控制線路改造 能明確工作任務要求，通過現(xiàn)場勘查，詢問設備操作者，查閱有關資料，描述生產(chǎn)工藝對控制線路的要求。 能根據(jù)生產(chǎn)工藝特殊要求，制定改造方案，設計控制線路，繪制控制原理圖。 能按照改造方案，選擇工具和材料，列舉材料清單。 能按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標識和隔離措施，協(xié)調(diào)相關人員，確保現(xiàn)場作業(yè)安全。 能按照改造方案和作業(yè)規(guī)范，組織人員實施線路改造，滿足生產(chǎn)工藝要求。 能按照安全操作規(guī)程正確通電試車。 能按照企業(yè)管理制度，正確填寫線路改造記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。 能正確填寫驗收表格，并簽字確認。 能自覺清理場地、歸置物品按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 一、控制線路維修 1.接受任務，明確任務要求 2.現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，分析故障原因，確定維修方案 3.選擇材料 4.進行維修 5.維修完畢后自檢、通電試運行和接受驗收 6.驗收后交付使用 二、控制線路改造 1.接受工作任務，明確任務要求 2.現(xiàn)場勘查，查閱有關資料，確定改造方案 3.選擇材料 4.布線安裝 5.安裝完畢后自檢、通電試運行和接受驗收 6.驗收后交付使用 7.執(zhí)行電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施 8.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品 工具、材料、設備與資料： 工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等）、儀表（萬用表、兆歐表等等）、安裝工具（如沖擊鉆、手電鉆、壓線鉗等等）、勞保用品 材料：導線、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料、標簽、綁扎帶等等 資料：任務單、原理圖、安裝圖、接線圖、說明書、維修記錄、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料 工作方法： 查閱資料的方法 安全用電的方法 元器件的選用與檢查方法 查找故障的方法 電動機的檢修方法 勞動組織方式： 1.一般以小組或個人形式作業(yè)。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造作業(yè)條件。 4.與同事有效溝通，合作完成作業(yè)任務。 5.從倉庫領取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能執(zhí)行安全操作規(guī)程、作業(yè)現(xiàn)場管理規(guī)定。 2.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排。 3.能根據(jù)故障現(xiàn)象，確定故障范圍，識讀或測繪線路圖，明確維修與改造所需的工具、材料等技術和工藝要求，按照任務要求制定維修或改造方案。 4.按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標識和隔離措施，確保現(xiàn)場工作安全。 5.能按圖紙、工藝要求、安全規(guī)程，組織協(xié)調(diào)人員進行維修或改造。 6.工作完成后，能按任務書的要求進行自檢，通電試運行，實現(xiàn)控制功能。 7.能按照圖紙正確標注有關控制功能的銘牌標簽，方便使用及維護。 8.按電工作業(yè)規(guī)程，作業(yè)完畢后能清點工具、人員，收集剩余材料，清理工程垃圾，拆除防護措施。 9. 能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。 10.能正確填寫任務單的驗收項目，并交付驗收。  課程名稱8 電子線路的維修與調(diào)試 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 在大量的電氣設備中，都會涉及到電子線路，在維修和制造這些設備的過程中，需要維修電工能按規(guī)范維修與調(diào)試這些電器中涉及到的電子線路。 當電子線路需要維修與調(diào)試時，維修電工接受任務，明確任務要求，準備相關工具與儀表，進行線路檢測，查閱有關資料，分析故障原因，確定維修方案，選用元器件，進行維修與調(diào)試，完畢后自檢、通電測試和接受驗收，驗收后交付使用。 在工作中嚴格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當： 1.能描述故障現(xiàn)象，明確項目任務和個人任務要求。 2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析原理圖，判別故障范圍，能正確使用儀器儀表測試，確定故障點。 3.能獨立規(guī)范使用工具，排除故障。 4.能獨立進行調(diào)試，恢復線路功能，通過驗收，填寫驗收表格，并簽字確認。 5.能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。 6.工作過程中能自覺遵守作業(yè)規(guī)范。 7.能自覺清理場地、歸置物品。 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 1.接受任務，明確任務要求 2.準備相關工具與儀表 3.進行線路檢測，查閱有關資料，分析故障原因，確定維修方案 4.選用元器件，進行維修與調(diào)試 5.完畢后自檢、通電測試和接受驗收 6.驗收后交付使用 7.執(zhí)行電工作業(yè)規(guī)程 8.清理場地、歸置物品 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如剝線鉗、尖嘴鉗等）、儀器儀表（如示波器、萬用表、低頻信號發(fā)生器等）、安裝工具（如電烙鐵、吸錫器、鑷子等）、勞保用品 材料：導線、電子元器件、印刷電路板、焊錫、助焊劑等 資料：任務單、電子線路原理圖、電子元器件手冊等資料 工作方法： 儀器儀表的使用方法 元器件的布置原則與方法 線路的布線方法 查閱資料的方法 安全用電的方法 元器件的選用與檢測方法 電子線路的分析與調(diào)試方法 查找線路故障的方法 勞動組織方式： 1.一般獨立完成作業(yè)。 2.從班組長處領取工作任務。 3.從庫房處領取儀器儀表和材料。 4.向技術人員咨詢、請教。 5.完工自檢后交付班組長驗收。 工作要求： 1.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排 2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析原理圖，判別故障范圍，通過測試確定故障點 3.能獨立選用元器件，進行維修與調(diào)試 4.能獨立進行功能測試，，排除故障，恢復線路功能，通過驗收 5.工作過程中自覺遵守作業(yè)規(guī)范 6.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品  課程名稱9 交、直流調(diào)速系統(tǒng)的維修與調(diào)試 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 在大量的電氣控制系統(tǒng)中，會涉及到交直流調(diào)速系統(tǒng)，需要維修電工按照規(guī)范進行維修與調(diào)試。 維修電工接受調(diào)速系統(tǒng)調(diào)試、維修任務，明確任務要求，準備相關工具與儀表，查閱有關資料（設備說明書、控制器的技術說明書等），分析故障原因，確定維修方案，了解現(xiàn)場設備的工作情況，選用元器件，進行維修與調(diào)試，完畢后自檢、通電測試和接受驗收，驗收后交付使用。 在工作中嚴格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當： 1.能描述故障現(xiàn)象，明確項目任務和個人任務要求。 2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析系統(tǒng)框圖，判別故障范圍，能正確使用儀器儀表測試，確定故障點或故障單元。 3.能獨立規(guī)范使用工具，排除故障。 4.能獨立進行調(diào)試，恢復系統(tǒng)功能，通過驗收，填寫驗收表格，并簽字確認。 5.能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。 6.工作過程中能自覺遵守作業(yè)規(guī)范。 7.能自覺清理場地、歸置物品。 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 1.接受調(diào)速系統(tǒng)調(diào)試、維修任務，明確任務要求 2.準備相關工具與儀表 3.查閱有關資料（設備說明書、控制器的技術說明書等），分析故障原因，確定維修方案 4.了解現(xiàn)場設備的工作情況，選用元器件 5.進行維修與調(diào)試 6.完畢后自檢、通電測試和接受驗收，驗收后交付使用 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如剝線鉗、尖嘴鉗等）、儀器儀表（如示波器、萬用表、測速表等）、安裝工具（如電烙鐵、吸錫器、鑷子等）、勞保用品 材料：導線、元器件、焊錫、助焊劑等 資料：任務單、單元電路圖、調(diào)速系統(tǒng)框圖、電氣電子元器件手冊等資料 工作方法： 儀器儀表的使用方法 查閱資料（包括上網(wǎng)查詢）的方法 安全用電的方法 元器件的選用與檢測方法 系統(tǒng)、單元電路的分析與調(diào)試方法 查找故障的方法 勞動組織方式： 1.一般以小組形式完成作業(yè)。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.從庫房處領取儀器儀表和材料。 4.向技術人員咨詢、請教。 5.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排 2.能根據(jù)故障現(xiàn)象，分析系統(tǒng)框圖，判別故障范圍，通過單元電路的測試，確定故障點或故障單元 3.能獨立選用元器件，進行維修與調(diào)試 4.能獨立進行功能測試，排除故障，恢復系統(tǒng)功能，通過驗收 5.工作過程中自覺遵守作業(yè)規(guī)范 6.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品  課程名稱10 可編程序控制器編程與系統(tǒng)調(diào)試 教學安排 第 學期 課時時間 建議 學時 典型工作任務描述 在現(xiàn)實的生活、生產(chǎn)中，大量的自動控制設備使用可編程序控制器，需要維修電工依照生產(chǎn)工藝的控制要求，對這些可編程序控制器進行編程及系統(tǒng)調(diào)試，實現(xiàn)控制功能。 維修電工接受任務后，，制定工作計劃，根據(jù)任務要求，分析生產(chǎn)工藝中的控制要求，設計系統(tǒng)方案，進行I/O分配，繪制接線圖，選擇可編程控制器及其外圍器件，提交器件采購清單，對可編程控制器進行編程，領用器件和材料并核對，準備工具，安裝和系統(tǒng)調(diào)試，確認實現(xiàn)控制功能。填寫相關表格并交付相關部門驗收。 在工作中嚴格按照電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全。按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 一體化課程學習目標 學習完本課程后，學生應當： 1.明確項目任務和個人任務要求，服從工作安排 2.能描述可編程控制器系統(tǒng)內(nèi)外信號流程之間的控制關系 3.能根據(jù)控制要求繪制I/O分配圖 4.能學習可編程控制器指令，運用可編程控制器的編程方法編寫較復雜的控制程序 5.能按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標識和隔離措施，確?，F(xiàn)場作業(yè)安全 6.能針對外圍設備的維修，篩選器件，判別器件的好壞，并排除故障 7.調(diào)試完畢后進行自檢 8.填寫相關表格并交付相關部門驗收，并簽字確認 9.能自覺清理場地、歸置物品 工作與學習內(nèi)容 工作對象： 1.接受任務，明確任務要求，制定工作計劃 2.根據(jù)任務要求，分析生產(chǎn)工藝中的控制要求，設計系統(tǒng)方案 3.進行I/O分配，繪制接線圖 4.選擇可編程控制器及其外圍器件，提交器件采購清單 5.對可編程控制器進行編程 6.領用器件和材料并核對 7.安裝和系統(tǒng)調(diào)試，確認實現(xiàn)控制功能 8.填寫相關表格并交付相關部門驗收。 9.執(zhí)行電工作業(yè)規(guī)程做好安全防護措施，確保工作安全 10.清理場地，歸置物品 工具、材料、設備及資料： 工具：電工常用工具（如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗、壓線鉗等）、儀表（萬用表等）、安裝工具（如手電鉆等）、勞保用品等 材料：導線、指示燈、控制器件、保護器件、線槽、線管、絕緣材料等 設備：可編程控制器、編程設備、執(zhí)行部件等 資料：任務單、接線圖、可編程控制器說明書、電業(yè)安全操作規(guī)程、電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料 工作方法： 查閱資料的方法 編程軟件的使用方法 可編程控制器的編程方法 可編程控制器仿真軟件的使用方法 編程設備的使用方法 I/O分配的方法 接線圖的繪制方法 系統(tǒng)的調(diào)試方法 安全用電的方法 勞動組織方式： 1.一般以小組或個人形式作業(yè)。 2.從項目負責人處領取工作任務。 3.與其他部門有效溝通、協(xié)調(diào)，創(chuàng)造作業(yè)條件。 4.與同事有效溝通，合作完成安裝任務。 5.從倉庫領取專用工具和材料。 6.完工自檢后交付項目負責人驗收。 工作要求： 1.能明確項目任務和個人任務要求，服從安排。 2.能進行I/O分配，繪制接線圖。 3.能根據(jù)控制要求編寫程序。 4.能利用仿真軟件驗證所編程序的正確性。 5.按照作業(yè)規(guī)程采用必要的標識和隔離措施，確?，F(xiàn)場作業(yè)安全 6.能進行系統(tǒng)調(diào)試，滿足生產(chǎn)工藝要求。 7.嚴格遵守作業(yè)規(guī)范和工藝要求進行作業(yè)。 8.調(diào)試完畢后進行自檢并交付相關部門驗收。 9.能按照企業(yè)管理制度，正確填寫維修調(diào)試記錄并歸檔，確保記錄的可追溯性，為以后維修提供參考資料。 10.按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品。 （三）學習任務（參考） 一體化課程 學習任務 照明線路的安裝與檢修 職業(yè)感知與安全用電 書房一控一燈照明電路的安裝 辦公室日光燈的安裝 樓梯燈（兩地控制）的安裝 教室照明電路的安裝與檢修 實訓室照明電路的安裝 室外照明線路的安裝 套房用電線路的安裝與檢修 車間照明線路的安裝 電動機繼電控制線路的安裝與檢修 一臺電動機的控制線路的安裝（載體可考慮提升機） 多臺電動機的控制線路的的安裝（載體可考慮皮帶輸送機） 機床電氣控制電路的維修（載體可考慮磨床、車床及搖臂鉆床） 電子線路的安裝與測試 基本電子線路的裝調(diào) 集成穩(wěn)壓電路的安裝、調(diào)試及故障排除 單相調(diào)光（調(diào)速）電路的安裝、調(diào)試及維修 簡單電氣設備的安裝與檢修 常用變壓器的安裝與檢修 通用變頻器的安裝及簡單調(diào)試 單相電動機及其拖動設備的安裝與檢修 （載體可考慮電風扇、洗衣機、小水泵、鼓風機等） 可編程序控制器及外圍設備的安裝 可編程控制器的裝接 使用編程軟件與基本指令 可編程控制器簡單應用 低壓配電線路的設計、安裝與維修 車間用電線路的設計與安裝 住宅電氣線路的設計與安裝 低壓配電線路的維修與改造 電動機繼電控制線路的維修與改造 通用機床控制線路的維修 （載體可選擇X62W銑床、T68鏜床或起重機） 通用機床控制線路的改造 （載體可選擇X62W銑床、T68鏜床或起重機） 繼電控制電路的設計 電子線路的維修與調(diào)試 電子線路的裝接與調(diào)試 （載體可考慮集成運放構成的功能電路和觸發(fā)電路） 電子線路的維修 （載體可考慮集成運放構成的功能電路和觸發(fā)電路） 電力電子線路的裝調(diào)與維修 （載體可考慮可控整流電路） 交、直流調(diào)速系統(tǒng)的維修與調(diào)試 直流調(diào)速系統(tǒng)的維修與調(diào)試 變頻調(diào)速系統(tǒng)的維修與調(diào)試 驅(qū)動控制系統(tǒng)的維修與調(diào)試 （載體可考慮步進電機、伺服電機構成的系統(tǒng)） 可編程序控制器編程與系統(tǒng)調(diào)試 銑床控制系統(tǒng)的技術改造 交通信號燈的安裝與調(diào)試 自動供料分揀系統(tǒng)的安裝與調(diào)試 機械手控制系統(tǒng)的編程與調(diào)試 自動售貨機的編程與調(diào)試 居民小區(qū)供水系統(tǒng)的調(diào)試與維修 五、指導性教學計劃表 （一）中級層次的指導性教學計劃表 一體化課程 課時 第一學期 第二學期 第三學期 第四學期 照明線路的安裝與檢修 360 360 電動機繼電控制線路的安裝與檢修 440 360 80 簡單電子線路的裝接與維修 240 240 簡單電氣設備的安裝與檢修 240 40 200 可編程序控制器及外圍設備的安裝 160 160 說明： 1、各學?？筛鶕?jù)教學條件適當調(diào)整每門課程的課時及細化每學期的課時安排，也可將一門課程分解到不同學期內(nèi)執(zhí)行。 2、原則上每周一體化課程的課時安排為20個課時，其余時間由學校根據(jù)專業(yè)的整體要求，補充安排其他課程。 3、本標準不再單獨安排專業(yè)基礎課程，相關內(nèi)容根據(jù)一體化課程實施的需要分解融入到具體的一體化課程中，體現(xiàn)學以致用的課程理念。 （二）高級層次的指導性教學計劃表 一體化課程 課時 第一學期 第二學期 第三學期 第四學期 低壓配電線路的設計、安裝與維修 160 160 電動機繼電控制線路的維修與改造 200 200 電子線路的維修與調(diào)試 360 360 交、直流調(diào)速系統(tǒng)的維修與調(diào)試 360 360 可編程序控制器編程與系統(tǒng)調(diào)試 360 360 說明： 1、各學校可根據(jù)教學條件適當調(diào)整每門課程的課時及細化每學期的課時安排，也可將一門課程分解到不同學期內(nèi)執(zhí)行。 2、原則上每周一體化課程的課時安排為20個課時，其余時間由學校根據(jù)專業(yè)的整體要求，補充安排其他課程。 3、本標準不再單獨安排專業(yè)基礎課程，相關內(nèi)容根據(jù)一體化課程實施的需要分解融入到具體的一體化課程中，體現(xiàn)學以致用的課程理念。 36