《2019-2020年高中歷史 第一單元 梭倫改革檢測(cè)試題 新人教版選修1.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中歷史 第一單元 梭倫改革檢測(cè)試題 新人教版選修1.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中歷史 第一單元 梭倫改革檢測(cè)試題 新人教版選修1 一、選擇題(每小題2分，共50分) 1．大約在公元前9～前8世紀(jì)，雅典城邦國(guó)家漸成雛形，其標(biāo)志有(　　) ①以雅典為中心的中央議事會(huì)和行政機(jī)構(gòu)設(shè)立?、谑献宄蓡T逐漸分化為貴族和平民?、郯⑻峥ǖ貐^(qū)4個(gè)部落的形成 ④公民陪審法庭的設(shè)立 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．公元前9～前8世紀(jì)，阿提卡地區(qū)建立了城邦國(guó)家的雛形，當(dāng)時(shí)氏族成員中屬于平民的是(　　) ①農(nóng)民　②奴隸?、凼止I(yè)者　④貴族 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 3．公元前8～前6世紀(jì)，雅典貴族把持的權(quán)力機(jī)關(guān)有(　　) ①首席執(zhí)政官?、陂L(zhǎng)老會(huì)議　③公民大會(huì) A．①②③ B．①② C．①③ D．②③ 4．梭倫在當(dāng)選執(zhí)政官之前，曾經(jīng)賦詩(shī)說(shuō)：“我注目凝視，悲哀充溢著我的心，這愛(ài)奧尼亞最古老的地方，竟至陷于絕境?！彼髠愓f(shuō)雅典“陷于絕境”是指(　　) A．雅典面臨外族入侵的危險(xiǎn) B．貴族與平民的矛盾斗爭(zhēng)激烈 C．奴隸主貴族之間的斗爭(zhēng) D．自然災(zāi)害的威脅 5．公元前7世紀(jì)，雅典貴族政治面臨挑戰(zhàn)，其主要威脅來(lái)自于(　　) A．奴隸的反抗 B．工商業(yè)奴隸主的挑戰(zhàn) C．奴隸主內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng) D．公民內(nèi)部不同階層的壓力 6．右圖反映了某一階級(jí)派別的主要經(jīng)營(yíng)形式，該派別的主張是(　　) 橄欖油出口 ①反對(duì)貴族特權(quán)?、谝蠓窒碚螜?quán)利　③主張實(shí)行激進(jìn)的社會(huì)改革?、苤鲝埓罅Πl(fā)展工商業(yè) A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①② 7．雅典的“海岸派”主張進(jìn)行溫和的社會(huì)變革，反對(duì)實(shí)行激進(jìn)的民主政治，主要是為了(　　) A．既要分享政治權(quán)利又要維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定 B．既要提高平民的地位又不引起貴族的反感 C．維持雅典政體的穩(wěn)定性 D．加強(qiáng)雅典國(guó)防實(shí)力 8．公元前8世紀(jì)后，日益形成的雅典工商業(yè)奴隸主階層(　　) A．主張維護(hù)貴族寡頭政治，以鞏固自身的既得利益 B．主張實(shí)行激進(jìn)的民主政治，進(jìn)行徹底的社會(huì)變革 C．主要關(guān)注發(fā)展海外貿(mào)易，掠奪外邦奴隸與財(cái)產(chǎn) D．主要從貴族階層演變而來(lái) 9．梭倫之所以能夠當(dāng)選為首席執(zhí)政官，最主要的原因是(　　) A．梭倫具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神 B．梭倫曾帶領(lǐng)軍隊(duì)奪回失地 C．工商業(yè)奴隸主的支持 D．貴族與平民斗爭(zhēng)的結(jié)果 10．雅典公民推舉梭倫為首席執(zhí)政官的主要目的是(　　) A．維護(hù)工商業(yè)奴隸主的利益 B．鞏固貴族的既得利益 C．緩和社會(huì)矛盾，維護(hù)城邦統(tǒng)一 D．征服其他城邦的需要 11. 下面的“法律”是指(　　) 這是公元前594年的一個(gè)清晨，古城雅典的中心廣場(chǎng)上聚集了成千上萬(wàn)的農(nóng)民、手工業(yè)者和新興的工商業(yè)奴隸主。興致勃勃的人們正急切地等待著一個(gè)重要時(shí)刻的到來(lái)：新上任的首席執(zhí)政官梭倫將在此宣布一項(xiàng)重要的法律。 A．遺囑法 B．財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度 C．“解負(fù)令” D．建立“四百人會(huì)議” 12．下列內(nèi)容屬于梭倫改革中的“解負(fù)令”措施的是(　　) ①?gòu)U除所有債務(wù)，禁止借貸以人身作抵押　②由于欠債而賣身為奴的公民，一律釋放　③釋放所有奴隸，給予其雅典公民權(quán)?、芤?guī)定占有土地的最高限額 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13．右圖展示的是古代雅典的輕裝步兵，該兵種是當(dāng)時(shí)雅典軍隊(duì)的三大兵種之一。輕裝步兵裝束簡(jiǎn)單，手持簡(jiǎn)易的武器。在梭倫執(zhí)政時(shí)期，輕裝步兵主要來(lái)源于第四等級(jí)，主要是因?yàn)樵摰燃?jí)(　　) A．政治地位較高，很少參與作戰(zhàn) B．交納賦稅太多，無(wú)力參與作戰(zhàn) C．擁有財(cái)產(chǎn)較少，所盡義務(wù)較少 D．擁有財(cái)產(chǎn)較多，所盡義務(wù)較少 14. 雅典公民大會(huì) 公元前592年4月，雅典公民特拉奧西古參加了公民大會(huì)，聆聽(tīng)了令人振奮的有關(guān)民主制的演說(shuō)(如右圖)。但在選舉國(guó)家公職人員時(shí)，他卻只有投票權(quán)而沒(méi)有被選舉權(quán)。他當(dāng)時(shí)屬于(　　) A．第一等級(jí) B．第二等級(jí) C．第三等級(jí) D．第四等級(jí) 15．公元前6世紀(jì)，雅典的一個(gè)年收入100麥斗的平民，他可以(　　) ①參加公民大會(huì)　②當(dāng)選“四百人會(huì)議”的成員?、郛?dāng)選為陪審員　④在戰(zhàn)爭(zhēng)中提供騎兵 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 16．從上層建筑領(lǐng)域給予貴族政治以沉重打擊的梭倫改革的措施有(　　) ①鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)?、诖_定財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度?、墼O(shè)立“四百人會(huì)議”?、艹闪⒐衽銓彿ㄍ? A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 17．公元前431年，雅典和斯巴達(dá)之間爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)當(dāng)時(shí)雅典的政治體制，作出應(yīng)戰(zhàn)決定的是(　　) A．公民大會(huì) B．“五百人會(huì)議” C．元老院 D．公民陪審法庭 18．梭倫在改革中提倡公民后代學(xué)藝，以優(yōu)惠的政策吸引外邦技術(shù)人員遷居雅典的直接目的是(　　) A．促進(jìn)雅典手工業(yè)的發(fā)展 B．緩和貴族與平民的矛盾 C．推動(dòng)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展 D．解決人多地少、就業(yè)不足的問(wèn)題 19．梭倫出走后，雅典的社會(huì)矛盾進(jìn)一步激化。其中，“海岸派”的主張是(　　) ①推翻改革成果　②擁護(hù)梭倫的新政策?、巯Ｍ⒁粋€(gè)強(qiáng)有力的政府來(lái)消除紛爭(zhēng)?、芤筮M(jìn)一步推行更加激進(jìn)的改革 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 20. 觀察圖中的文物，它是古代雅典人防止某些人危害城邦利益的工具。這類文物最早誕生在古代雅典的(　　) A．梭倫時(shí)代 B．庇西特拉圖時(shí)代 C．克里斯梯尼時(shí)代 D．伯利克里時(shí)代 21．梭倫改革的偉大之處，在于他提出了“公正”這一觀念。他在一首詩(shī)中寫道：“我拿著一只大盾，保護(hù)兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我制定法律，無(wú)分貴賤，一視同仁。”它反映的政治理念是(　　) A．中庸原則 B．節(jié)制思想 C．法律面前人人平等 D．平均主義 22．觀察下圖，下列相關(guān)的解釋不正確的是(　　) 公民陪審法庭的陪審員在投票 A．公民陪審法庭是雅典的最高司法機(jī)關(guān) B．公民陪審法庭的陪審員從公民中抽簽產(chǎn)生 C．第四等級(jí)公民沒(méi)有擔(dān)任陪審員的資格 D．設(shè)立公民陪審法庭打破了貴族的司法壟斷 23.動(dòng)搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了雅典城邦民主政治的基礎(chǔ)的是(　　) A．梭倫改革 B．庇西特拉圖僭主政治 C．克里斯梯尼改革 D．伯利克里改革 24．觀察右圖，下列相關(guān)的敘述不正確的是(　　) 雅典公民大會(huì)遺址 A．梭倫是雅典公民大會(huì)的創(chuàng)立者 B．只有男性公民才能參加公民大會(huì) C．“四百人會(huì)議”是公民大會(huì)的常設(shè)機(jī)關(guān) D．梭倫改革后公民大會(huì)成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān) 25．梭倫、克里斯梯尼和伯利克里的改革共同的局限性是(　　) A．沒(méi)有賦予公民充分的民主權(quán)利 B．以財(cái)產(chǎn)資格確定公民權(quán)利 C．側(cè)重政治改革，沒(méi)有提高公民經(jīng)濟(jì)地位 D．沒(méi)有使所有社會(huì)成員平等享有權(quán)利 二、非選擇題(26題21分，27題12分，28題17分，共50分) 26．閱讀下列材料： 材料一　大雪和冰雹的威力來(lái)自陰云，雷鳴產(chǎn)生于耀眼的閃電，城邦毀于豪強(qiáng)，而人民受專制奴役則因愚昧。出海太遠(yuǎn)就不容易靠岸，這一切應(yīng)好生想想看。 ——《梭倫詩(shī)選》 材料二　右圖是改革前夕，雅典展開(kāi)激烈辯論的情景 改革前的辯論 請(qǐng)回答： (1)詩(shī)中“豪強(qiáng)”、“人民”分別指當(dāng)時(shí)雅典社會(huì)的哪一階級(jí)？(2分) (2)其中，哪一個(gè)階級(jí)曾經(jīng)怎樣不公平地占著優(yōu)勢(shì)？而另一個(gè)階級(jí)實(shí)際上分為哪兩個(gè)階層？分別指出在梭倫改革前夕，不同階層人們的不同處境。(10分) (3)上述三個(gè)階級(jí)或階層，從空間角度劃分，分別被稱為什么？材料二中，展開(kāi)激烈辯論的是哪一派？他們辯論的主要原因是什么？(7分) (4)綜上所述，公元前6世紀(jì)初，雅典社會(huì)整體政治形勢(shì)和歷史發(fā)展趨勢(shì)各是什么？(2分) 27．閱讀下列材料： 材料一　我所給予人民的適可而止，/他們的榮譽(yù)不減損，也不加多；/即使那些有勢(shì)有財(cái)之人，也一樣，/我不使他們?cè)馐懿划?dāng)?shù)膿p失；/我拿著一只大盾，/保護(hù)兩方，/不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)。 ——梭倫 材料二　Our constitution does not copy the laws of neighbouring states；we are rather a pattern to others than imitators ourselves.Its administration favours the many instead of the few；this is why it is called a democracy. ——Perices 材料三　梭倫揭開(kāi)了一系列所謂政治革命，而且是以侵犯所有制來(lái)揭開(kāi)的，至于他在公元前594年實(shí)現(xiàn)改革的方式，我們?cè)谶@里可以不談。迄今的一切革命，都是為了保護(hù)一種所有制以反對(duì)另一種所有制的革命。它們?nèi)绻磺址噶硪环N所有制，便不能保護(hù)這一種所有制。在法國(guó)大革命時(shí)期，是犧牲封建的所有制以拯救資產(chǎn)階級(jí)的所有制；在梭倫所進(jìn)行的革命中，應(yīng)當(dāng)是損害債權(quán)人的財(cái)產(chǎn)以保護(hù)債務(wù)人的財(cái)產(chǎn)。債務(wù)簡(jiǎn)單地被宣布無(wú)效了。詳情我們雖然不大清楚，但是梭倫在他的詩(shī)中自夸說(shuō)，他清除了負(fù)債土地上的抵押柱，使那些因債務(wù)而被出賣和逃亡到海外的人都重返家園。這只有通過(guò)公開(kāi)侵犯財(cái)產(chǎn)所有權(quán)才能做到。 ——恩格斯《家庭、私有制和國(guó)家的起源》 請(qǐng)回答： (1)從材料一的詩(shī)文中可以看出，梭倫改革的指導(dǎo)思想是什么？(2分) (2)材料二中“pattern”一詞在英文里有“模范，式樣，模式”的意思，請(qǐng)分析文中“pattern” 一詞具體指什么？(4分) (3)材料三中恩格斯認(rèn)為梭倫改革解除債務(wù)的政策是對(duì)債權(quán)人的一種“侵犯”，為什么改革還得到人民的支持？(6分) 28．閱讀下列材料： 材料一　你們這些財(cái)物山積、豐衣足食而且有余的人，應(yīng)當(dāng)抑制你們貪婪的心情，壓制它，使它平靜。 材料二　我所給予人民的適可而止，他們的榮譽(yù)不減損，也不加多；即使是那些有勢(shì)有財(cái)之人，也一樣，我不使他們?cè)馐懿划?dāng)?shù)膿p失；我拿著一只大盾，保護(hù)兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)。 材料三 　我制定法律，無(wú)分貴賤，一視同仁。 請(qǐng)回答： (1)上述材料分別反映了梭倫的哪些政治主張？(9分) (2)以上材料體現(xiàn)了梭倫改革的基本特點(diǎn)是什么？(3分) (3)根據(jù)材料二，梭倫為什么要“保護(hù)兩方，不讓任何一方不公正地占據(jù)優(yōu)勢(shì)?！?3分) (4)當(dāng)今社會(huì)，我國(guó)貧富差距問(wèn)題依然嚴(yán)重，從梭倫改革看我國(guó)“共同富裕”，能不能采取“劫富濟(jì)貧”的“折中”路線？(2分)