《九年級歷史上冊 第八單元《璀璨的近代文化》課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史上冊 第八單元《璀璨的近代文化》課件 新人教版.ppt（49頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第八單元 璀璨的近代文化,科學(xué)和思想的力量,溫故知新,材料：“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的， 私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?！?1、早期資產(chǎn)階級革命的思想源頭是什么事件，發(fā)生在哪里？,2、這則材料出自哪個(gè)國家哪一年發(fā)表的什么文獻(xiàn)？,法國1789年發(fā)表的《人權(quán)宣言》,文藝復(fù)興，14世紀(jì)意大利,3、英國，美國，法國的這些文獻(xiàn)有何共同的作用？,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),14世紀(jì)，意大利一些城市出現(xiàn)了手工工場，這是資本主義萌芽的出現(xiàn)，隨之而來的是一股資產(chǎn)階級文化新潮流的興起，這次資產(chǎn)階級的文化運(yùn)動(dòng)，在歷史上稱為“文藝復(fù)興”。 15世紀(jì)后半期，擴(kuò)展到歐洲其他國家。 （時(shí)間、地點(diǎn)、核心內(nèi)容、代表人物及代表作）,14世紀(jì)，意大利一些城市出現(xiàn)了手工工場，這是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)，一股資產(chǎn)階級文化新潮流在意大利興起，這次資產(chǎn)階級文化運(yùn)動(dòng)在歷史上稱為文藝復(fù)興。 15世紀(jì)后半期，擴(kuò)展到歐洲其他國家。18世紀(jì)，法國舊制度的弊端日益顯露，社會矛盾激化，出現(xiàn)了一批啟蒙思想家，如伏爾泰、孟德斯鳩等。,啟蒙思想出現(xiàn)的原因是什么？,,啟蒙運(yùn)動(dòng),思想啟蒙運(yùn)動(dòng),,原因,,,人 物,影響,17、18世紀(jì)資本主義的發(fā)展,法國社會矛盾的激化,伏爾泰,孟德斯鳩,促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步；同時(shí)促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放運(yùn)動(dòng).,,盧梭,思想啟蒙運(yùn)動(dòng)：代表人物,伏爾泰,盧梭,孟德斯鳩,1、伏爾泰：啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖和旗手,他通過撰寫大量的文學(xué)作品，批判專制王權(quán)，揭露法國封建社會的陰暗面，故兩次被投入巴士底獄。 他反對封建專制制度，主張由開明的君主執(zhí)政，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。 他批判天主教會的黑暗和腐朽，把教皇比作“兩只腳的禽獸”，把教士比作“文明惡棍”，天主教是“一群狡猾的人布置的一個(gè)最可恥的騙人羅網(wǎng)”。,2、孟德斯鳩,他認(rèn)為立法權(quán)應(yīng)由人民集體享有，司法獨(dú)立，君主享有行政權(quán)。 三種權(quán)力相互獨(dú)立而又相互監(jiān)督。 其核心是：制約和平衡。,3、盧梭,他否定封建王權(quán)，認(rèn)為如果統(tǒng)治者違背民意，撕毀大家都應(yīng)遵守的社會契約，人民就有權(quán)利推翻他。,,,思考：上述材料出自哪國的憲法？它體現(xiàn)了什么原則?,閱讀下列材料： “本憲法所賦予一切立法權(quán)，應(yīng)操于聯(lián)邦國會…… 行政權(quán)應(yīng)操于美利堅(jiān)合眾國總統(tǒng)…… 聯(lián)邦的司法權(quán)應(yīng)操于最高法院及聯(lián)邦國會得以隨時(shí)規(guī)定并設(shè)立的各種低級法院。 ”,論從史出,“我不同意你說的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。,表明了伏爾泰的什么觀點(diǎn)？請舉出三例受此觀點(diǎn)影響的歐美革命 ？,天賦人權(quán)或自由、平等；（1分）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、法國大革命、拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)。（3分）。,（三）啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,伏爾泰等啟蒙思想家對封建專制制度和天主教會的猛烈抨擊和對“自由”“平等”思想的宣傳，促進(jìn)了人們的思想解放，為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援，促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步；同時(shí)促進(jìn)了中國、日本等亞洲國家的思想解放運(yùn)動(dòng)。,知識拓展,,14—16世紀(jì)（萌芽期）,,17、18世紀(jì)（成長期）,意大利—?dú)W洲,歐洲—世界,人文主義,理性主義,天主教神學(xué),封建專制,天主教會,但丁,達(dá)芬奇,莎士比亞,伏爾泰,孟德斯鳩,盧梭,奠定思想文化基礎(chǔ),反封建的思想武器,第一次思想解放運(yùn)動(dòng),第二次思想解放運(yùn)動(dòng),P138“動(dòng)腦筋”：請聯(lián)系中國實(shí)際，說說中國近代歷史上的思想解放運(yùn)動(dòng)對社會進(jìn)步有什么作用？,A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.新文化運(yùn)動(dòng),→ 為資產(chǎn)階級民主思想的傳播打下了基礎(chǔ)，起了思想啟蒙的作用,→ 徹底批判了封建思想，為 中國革命進(jìn)入新民主主義 革命奠定了思想基礎(chǔ),→ 使民主共和的觀念深入人心,,1.當(dāng)時(shí)科學(xué)得以發(fā)展的條件是什么？ 2. 在此過程中，杰出的科學(xué)家是誰？他們的主要貢獻(xiàn)是什么？ 3.他們的發(fā)現(xiàn)對當(dāng)時(shí)的社會分別有哪些沖擊？,科學(xué)的革命,科學(xué)的革命,,原因,,人物成就及影響,資本主義產(chǎn)生和發(fā)展，也是根本性原因,思想自由是重要因素,牛頓三定律，對近代自然科學(xué)影響最大,達(dá)爾文《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個(gè)世界都引起轟動(dòng)，嚴(yán)重動(dòng)搖了神權(quán)統(tǒng)治的根基,,科學(xué)家的個(gè)人因素,愛因斯坦相對論的創(chuàng)立推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門。,你能否說出這三位科學(xué)家的名字？,主要貢獻(xiàn)： 天文學(xué)：發(fā)現(xiàn)萬有引力定律； 數(shù)學(xué)：創(chuàng)建微積分 力學(xué)：建立了完整的力學(xué)理論體系。（“牛頓三定律”） “如果我看得比別人更遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?代表人物：,達(dá)爾文劃時(shí)代的巨著是什么？主要內(nèi)容是什么？,《物種起源》 提出“進(jìn)化論”思想 第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論。,為什么說愛因斯坦是舊時(shí)代的終結(jié)者，新時(shí)代的開創(chuàng)者？,愛因斯坦在20世紀(jì)初提出的相對論，推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門。,近代科學(xué)技術(shù)成就簡表,科學(xué)家,,項(xiàng)目,主要科學(xué)成就,意 義,牛 頓,達(dá) 爾 文,愛因斯坦,英國,英國,德國 美籍,萬有引力定律 創(chuàng)建微積分 提出運(yùn)動(dòng)三大定律,一書,提出生物進(jìn)化論的觀點(diǎn),提出相對論,奠定近代物理學(xué)的基礎(chǔ)，他是近代自然科學(xué)的奠基人。,推動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)理論的革命，為原子彈的發(fā)明和應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，由此打開了原子時(shí)代的大門,國別,,比一比,看誰最先完成下列表格的填寫,在歐洲乃至整個(gè)世界都引起轟動(dòng)，嚴(yán)重動(dòng)搖了神權(quán)統(tǒng)治的根基,世界的文化杰作,世界的文化 杰作,,文學(xué)： 列夫托爾斯泰,,《戰(zhàn)爭與和平》,《安娜卡列尼娜》,《復(fù)活》,美術(shù)：梵高《向日葵》,音樂：貝多芬《英雄交響曲》,著名音樂家：貝多芬,“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我完全屈服”——貝多芬,,哪一首樂曲標(biāo)志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟？,《英雄交響曲》,此曲完成于1804年春，本欲獻(xiàn)給法國第一位執(zhí)政者拿破侖，但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒓次换实蹠r(shí)，貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下，并憤怒地高喊：“這是一個(gè)獨(dú)裁者!“后來出版時(shí)他將標(biāo)題改為“為紀(jì)念一位偉大的英雄而作“。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功，從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。 這部作品是貝多芬最著名的代表作之一，完全體現(xiàn)英雄性格的作品。作品貫穿著嚴(yán)肅和歡樂的情緒，始終保持著深沉、真摯的感情，呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的浪漫主義氣氛。貝多芬本人曾聲稱他最喜歡的交響樂就是這部第三交響曲。,,哪一首樂曲標(biāo)志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟？,《英雄交響曲》,這首交響曲反映了哪一個(gè)重大的社會題材？,這首交響曲以法國大革命為題材，表現(xiàn)出貝多芬對法國資產(chǎn)階級革命的敬仰和對共和革命英雄的崇拜感情。,說一說：,上圖人物是誰？哪國人？左圖各是他哪部作品的插圖？你讀過他的作品嗎？,文學(xué)巨匠,1873―1877年，他完成其第二部里程碑式巨著《安娜?卡列尼娜》。小說是由兩條平行而又互相聯(lián)系的線索構(gòu)成的。一條是貴族婦女安娜，由于對她的丈夫、大官僚卡列寧不滿，愛上了渥倫斯基，她的行為遭到貴族社會的鄙棄，終于在痛苦和絕望中臥軌自殺。圍繞著安娜對愛情的追求，作者對上流社會、官僚貴族做了暴露性的勾畫。另一條線索是外省地主列文和貴族小姐吉提的戀愛、波折、終成眷屬的故事。作者通過列文對事業(yè)和生活道路的探索，廣泛描寫了農(nóng)奴制改革后的地主、農(nóng)民、新興資產(chǎn)者、商人階層。,關(guān)于正義、法律、宗教、上帝等等一切話都是空話，用來掩蓋最粗暴的貪欲和殘忍！ ——摘自《復(fù)活》,創(chuàng)作于1889―1899年，是他長期思想、藝術(shù)探索的總結(jié)，也是對俄國社會批判最全面深刻、有力的著作。,列夫 托爾斯泰,“俄國革命的鏡子” ——列寧,列寧為什么稱贊托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”？,文學(xué)巨匠,美術(shù)名家,,“相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是真實(shí)的：老老實(shí)實(shí)是最好的辦法，寧肯不厭其煩地嚴(yán)肅鉆研，而不要投機(jī)取巧、嘩眾取寵?！?——梵高,這句話說明梵高具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？,梵高自畫像,,梵高（1853—1890） 又譯凡高，19世紀(jì)荷蘭著名畫家，后期印象主義畫派的代表人物。出生于荷蘭的津德爾特。他的畫主要以下層人民的生活為內(nèi)容，如他以貧苦農(nóng)民的生活為題材，創(chuàng)作了《食土豆者》。他決定自由地運(yùn)用色彩，用夸張的手法，更有力地表達(dá)自己的主觀感受。這一時(shí)期，他創(chuàng)作了大量后來的傳世名作，如《向日葵》、《椅子和煙斗》、《咖啡館夜市》等。《向日葵》是梵高的代表作之一。,凡高的自畫像,生命的寫照《向日葵》,《星夜》,《吃土豆的人》,《太陽和云彩下的麥田》,《盛開的桃花》,《塞納河上的渡船》,,,由于梵高的作品包含了深刻的悲劇意識、強(qiáng)烈的個(gè)性和在形式上的獨(dú)特追求，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在時(shí)代的前面。所以他在世時(shí)，作品并不被看好。但是隨著時(shí)間的推移，梵高作品的價(jià)值卻越來越為人們認(rèn)識。1987年，日本安田火災(zāi)海上保險(xiǎn)公司以3990萬美元的價(jià)格買下了《向日葵》，創(chuàng)下了當(dāng)時(shí)世界油畫價(jià)格之最。,凡·高最昂貴的三幅畫,《加謝醫(yī)生的肖像》 1990年8250萬美元,《沒胡子的自畫像》 1998年 7150萬美元,《鳶尾花》于1889年5月完成。鳶尾花是同向日葵一樣，凡高似乎也喜歡畫這種植物。1892年，唐基（凡高的朋友）以300法郎的價(jià)格將這幅畫賣給了評論家奧克塔夫·米爾博－－凡高最早的賞識者之一。這幅畫像許多其他的凡高的畫一樣，在他死后不斷地買賣。 1988年在拍賣會上，有人叫出了5300萬美元的天價(jià)。,1、18世紀(jì)法國啟蒙思想家思想的共同之處是 A.倡導(dǎo)英國式的君主立憲 B.提出三權(quán)分立的學(xué)說 C.提倡“社會契約論” D.反對君主專制 2、（2010廣西南寧）18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動(dòng)人才輩出，影響巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“兩足禽獸”、稱教士為“文明惡棍”，把批判的鋒芒直指封建專制制度。他就是 A.伏爾泰 B.狄德羅 C.盧梭 D.孟德斯鳩,點(diǎn)擊中考,D,A,（2006年江蘇泰州中考） 3、江蘇田灣核電站正在興建中，它的建成將為經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展提供更豐富的電力資源。打開原子時(shí)代大門，為原子能的應(yīng)用提供理論基礎(chǔ)的偉大科學(xué)家是 A、牛頓 B、達(dá)爾文 C、愛迪生 D愛因斯坦,（ 2008年汕頭市中考） 4、如果要否定“上帝造人”這一說法，最好是運(yùn)用下列哪一人物的學(xué)說或成果 A、牛頓 B、居里夫人 C、愛因斯坦 D、達(dá)爾文,D,D,（2008年南通市中考） 5、在伏爾泰等歐洲啟蒙思想家的著作中，出現(xiàn)頻率最多的詞匯是 A、自由、平等 B、物競天擇、適者生存 C、殖民地、合眾國 D、廢藩置縣、文明開化,（2008年樂山市中考） 6、李華同學(xué)在復(fù)習(xí)課上將文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)歸納為一個(gè)學(xué)習(xí)主題，你認(rèn)為這個(gè)主題的名稱應(yīng)該定為 A、資產(chǎn)階級革命 B、資產(chǎn)階級改革 C、民族統(tǒng)一運(yùn)動(dòng) D、思想解放運(yùn)動(dòng),A,D,快樂點(diǎn)擊,7、下列作品的創(chuàng)作都被深深打上了歷史烙印，其中以 法國大革命為背景創(chuàng)作的作品是（ ） A、《義勇軍進(jìn)行曲》 B、《英雄交響曲》 C、《國際歌》 D、《藍(lán)色多瑙河》,8、出生與貴族家庭，一生積極探索人生的意義，尋找 改造社會的良方；創(chuàng)作了《復(fù)活》等不朽名篇的作 家是（ ） A、貝多芬 B、普希金 C、高爾基 D、托爾斯泰,B,D,9、27歲才開始作畫，早年做過店員、教師和傳教士的 荷蘭畫家是（ ） A、達(dá)芬奇 B、畢加索 C、梵高 D、米開朗琪羅,10、有一部著名的小說，它以四大家族的相互關(guān)系為情 節(jié)線索，描繪了當(dāng)時(shí)俄國從城市到鄉(xiāng)村的廣闊社會 生活畫面，歌頌了俄國人民的愛國熱情和英勇抗擊 拿破侖侵略的斗爭精神。它是（ ） A、《復(fù)活》 B、《戰(zhàn)爭與和平》 C、《母親》 D《仲夏夜之夢》,C,B,