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新人教版九年第5節(jié)《串、并聯電路中電流的規(guī)律》學案

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1、 最新新人教版九年第 5 節(jié)《串、并聯電路中電流的規(guī)律》學案串、并聯電路中電流的規(guī)律》導學案 班級: 姓名: 【學習目標】 1、 探究串、并聯電路中電流的規(guī)律;能連接電路和使用電流表的技能。 2、 能連接串聯、并聯電路 ,作出電路圖。 3、 能用電流表測出各點的電流。 【學習重、難點】 設計實驗和歸納分析實驗數據 【知識回顧】 1、電流表的使用規(guī)則是: (1) 電流表要 ________在電路中; (2)正負接線柱的接法要正 確 ,使電流從 _______ 接線柱流進電流表; (

2、3) 被測電流不超過電流表的 ________ ; (4) 絕對不允許把電流直接連到 ___________ 上. 2、 畫出由兩個燈泡組成的串、并聯電路的電路圖。 串聯電路 并聯電路 【探究活動】 一、實驗探究:串聯電路中各點電流關系 1、請你猜想:串聯電路中各點的電流之間有什么關系? 2、設計實驗:把電流表分別接入 A、 B 、C 三點 ,測量出通過的電流 ,就可以找出規(guī)律。 3、作出對應的電路圖(共三個) 4、

3、進行實驗:把結果記錄在下表 A 點的電流 IA B 點的電流 I B C 點的電流 I C 1 / 4 第一次測量 第二次測量 5、分析實驗結果 ,得出結論: 。 二、實驗探究:并聯電路中各點電流關系 1、請你猜想:并聯電路中各點電流有什么關系? 2、設計實驗:把電流表分別接入 A 、 B 、C 三點 ,測量出通過的電流 ,就可以找出規(guī)律。 3、作出對應的電路圖(共三個) 4、進行實驗:把結果記錄在下表 A 點的電流 IA B 點的電流 I B

4、 C 點的電流 I C 第一次測量 第二次測量 5、分析實驗結果 ,得出結論: 。 【課堂檢測】 1.完成教材 51頁“動手動腦學物理” 1、2、 3、 4題 2.如圖所示的電路中 , 電流表 的示數是通過 _________的電流 , 電流表 的示數是通過 __________ 的電流。 3 . 如 圖 , 分別 測 出 A、 B、 C 三 點 的 電 流 , 則 之 間 的 關 系 是 _______。

5、 2 / 4 4.如右上圖 , 的示數是 0.5A, 的示數是 0.2A, 則 的示數是 _______。 5.某同學希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數來研究串聯電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖 a 所示 ,閉合開關后 ,兩電流表指針偏轉情況如圖 b. ( 1)電流表 A 2 的讀數是: . ( 2)該同學發(fā)現電流表 A 1 指針偏轉較 A2 小 ,所以他認為 “串聯電路電流每流經一個用電 器 ,電

6、流都會減弱一些 ”.請你指出造成他判斷錯誤的原因. ( 3)另一同學連接的電路如圖所示. 他認為:若兩燈的亮度一樣 ,說明串聯電路電流處處相等 ,若兩燈的亮度不同 ,則說 明串聯電路電流不相等. a.若圖中兩燈亮度相同 ,能說明流過兩燈電流相等嗎?簡要說明理由. b.連接電路后 ,兩燈泡都亮 ,由于連線較亂 ,一時無法確定電路是串聯還是并聯 ,以 下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫 “可行 ”或 “不可行 ”. 得分 評卷人 現象 結論 方法是否可行 方法 1 把 其 中 一 燈 另一燈熄滅 兩燈一定

7、是串聯 泡 從 燈 座 中 取下 方法 2 把 任 意 一 根 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯 導線斷開 【我的收獲】 3 / 4 【教后反思】 4 / 4

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