《新人教版七級上冊美術(shù)-《我們的風(fēng)采》上課ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版七級上冊美術(shù)-《我們的風(fēng)采》上課ppt課件（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、我們的風(fēng)采我們的風(fēng)采我們的風(fēng)采11.1.你對你的校服款式滿意嗎？你對你的校服款式滿意嗎？4.如果讓你自己設(shè)計服裝你會怎樣設(shè)計？如果讓你自己設(shè)計服裝你會怎樣設(shè)計？課堂調(diào)查課堂調(diào)查3.3.你覺得什么才是適合學(xué)生穿著的時裝？你覺得什么才是適合學(xué)生穿著的時裝？2.2.平時喜歡什么式樣的服裝？平時喜歡什么式樣的服裝？1.你對你的校服款式滿意嗎？4.如果讓你自己設(shè)計服裝你會怎樣2校服的歷史校服的歷史 校服最早出現(xiàn)在日本。當(dāng)時由于戰(zhàn)爭導(dǎo)致校服最早出現(xiàn)在日本。當(dāng)時由于戰(zhàn)爭導(dǎo)致部分家庭生活艱難，學(xué)校為了使出身于這樣家部分家庭生活艱難，學(xué)校為了使出身于這樣家庭的學(xué)生不會因為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感，庭的學(xué)生不會因

2、為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感，同時也不使那些家里生活條件好的學(xué)生在學(xué)校同時也不使那些家里生活條件好的學(xué)生在學(xué)校炫耀，于是規(guī)定每個學(xué)生上學(xué)的時候必須穿著炫耀，于是規(guī)定每個學(xué)生上學(xué)的時候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數(shù)學(xué)校所接相同的衣服。后來這種觀念被大多數(shù)學(xué)校所接納納,紛紛規(guī)定學(xué)生穿著同樣的衣服上學(xué)。紛紛規(guī)定學(xué)生穿著同樣的衣服上學(xué)。校服的歷史 校服最早出現(xiàn)在日本。當(dāng)時由于戰(zhàn)爭導(dǎo)致部分家3美麗的外國校服英國美麗的外國校服英國4美麗的外國校服美國美麗的外國校服美國5美麗的外國校服加拿大美麗的外國校服加拿大6美麗的外國校服阿曼美麗的外國校服阿曼7美麗的外國校服日本美麗的外國校服日本8美麗的外國校

3、服越南美麗的外國校服越南9美麗的外國校服韓國新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件美麗的外國校服韓國新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上101.禮儀裝禮儀裝2.休閑裝休閑裝4.運動裝運動裝3.上課裝上課裝 你們知道符合不同場所的學(xué)生著裝種類嗎？你們知道符合不同場所的學(xué)生著裝種類嗎？新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件1.禮儀裝2.休閑裝4.運動裝3.上課裝 你們知道符合不同11 設(shè)計學(xué)生裝你設(shè)計學(xué)生裝你會從哪幾個方面考會從哪幾個方面考慮呢？慮呢？款款式式色彩搭配色彩搭配面料面料適應(yīng)年齡適應(yīng)年齡簡潔流暢簡潔流暢樸

4、實大方樸實大方活潑新穎活潑新穎柔軟柔軟舒適舒適新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件 設(shè)計學(xué)生裝你會從哪幾個方面考慮呢？款式色彩搭12從從整體造型整體造型入手，用簡單的幾入手，用簡單的幾何形概括的把握服裝的輪廓。何形概括的把握服裝的輪廓。常用色彩搭配常用色彩搭配 以以舒適為主舒適為主，其次根據(jù)場合，其次根據(jù)場合，氣候，季節(jié)等因素選擇。氣候，季節(jié)等因素選擇。服裝設(shè)計的三要素服裝設(shè)計的三要素新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件款式造型設(shè)計色彩設(shè)計面料的選擇從整體造型入手，用簡單的幾何形13X型H型T型A型款式造型

5、設(shè)計款式造型設(shè)計新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件X型H型T型A型款式造型設(shè)計新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)14根據(jù)不同年齡特點設(shè)計根據(jù)不同年齡特點設(shè)計小學(xué)生小學(xué)生初中生初中生高中生高中生新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件根據(jù)不同年齡特點設(shè)計小學(xué)生初中生高中生新人教版七級上冊美術(shù) 15常用的色彩搭配常用的色彩搭配色彩設(shè)計色彩設(shè)計同種色同種色類似色類似色對比色對比色新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件常用的色彩搭配色彩設(shè)計同種色類似色對比色新人教版七級上冊美術(shù)1

6、61.手繪校服設(shè)計步驟：第一步：用鉛筆畫設(shè)計草圖第一步：用鉛筆畫設(shè)計草圖第二步：涂色第二步：涂色第三步：整理完成第三步：整理完成線條簡練概括線條簡練概括涂色只作標(biāo)識性涂繪涂色只作標(biāo)識性涂繪,色彩不要超過色彩不要超過3種種新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件1.手繪校服設(shè)計步驟：第一步：用鉛筆畫設(shè)計草圖第二步：涂色第17學(xué)生服設(shè)計手法？學(xué)生服設(shè)計手法？手繪拼貼立體制作新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件學(xué)生服設(shè)計手法？手繪拼貼立體制作新人教版七級上冊美術(shù) 我們18你也來試試根據(jù)所學(xué)服裝知識，分組完成根據(jù)所學(xué)服裝知識，分組完成設(shè)計，利用手繪、拼貼、立體設(shè)計，利用手繪、拼貼、立體粘貼制作完成你最喜歡的學(xué)生粘貼制作完成你最喜歡的學(xué)生服設(shè)計。服設(shè)計。新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件新人教版七級上冊美術(shù) 我們的風(fēng)采上課課件你也來試試根據(jù)所學(xué)服裝知識，分組完成設(shè)計，利用手繪、拼貼、立19